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      扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育活動常態(tài)化制度化

      2018-03-28 17:56:30賈永全
      學(xué)理論·下 2017年10期
      關(guān)鍵詞:常態(tài)化制度化兩學(xué)一做

      賈永全

      摘 要:改革道路艱辛,作風(fēng)建設(shè)克難?!皟蓪W(xué)一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,繼續(xù)深化黨內(nèi)教育中的又一次重要實踐。扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育活動常態(tài)化制度化發(fā)展,切實落實從嚴(yán)治黨是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的行為守則。論述了學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的意義和歷史背景,對扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化進(jìn)行思考,提出了常態(tài)化制度化的努力方向。一是在持續(xù)學(xué)、深入學(xué)方面努力下功夫;二是深化做合格黨員方面的拓展;三是明確突出的問題。發(fā)揚(yáng)奮斗精神,查找問題導(dǎo)向,勇于直面問題,敢于自我革新,不斷增加教學(xué)學(xué)習(xí)的針對性和實效性;四是對照《準(zhǔn)則》《條例》,邊學(xué)邊改。

      關(guān)鍵詞:從嚴(yán)治黨;“兩學(xué)一做”;常態(tài)化;制度化

      中圖分類號:D261 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1002-2589(2017)10-0154-02

      從當(dāng)前、歷史和長遠(yuǎn)來看,深化全面從嚴(yán)治黨是發(fā)展中國特色社會主義、治國安邦、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,同時也是探索和創(chuàng)新發(fā)展中國特色的治黨措施,只有不斷提升黨的自我凈化、自我完善、自我革新和提高的能力,才能使中國共產(chǎn)黨時刻保持先進(jìn)性、純凈性,具備抵御風(fēng)險和拒腐防變的能力。自黨的十八大召開后,以習(xí)近平總書記為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體先后提出了一系列治國、治黨的新觀念、新思想,逐步形成“五位一體”的總體布局、“四個全面”的戰(zhàn)略布局,在貫徹落實這些新理念、新思想的道路中,黨始終處于總攬全局、協(xié)調(diào)各界的至關(guān)重要的地位,正好影印了“辦好中國事情關(guān)鍵在于黨,關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨”[1]的方針政策。由此可知,切實把黨建設(shè)好、管理好是關(guān)鍵,只有不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,確保黨永遠(yuǎn)是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。2016年中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》[2],這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,繼續(xù)深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。這既是新常態(tài)下全面從嚴(yán)治黨的客觀需要,也是黨內(nèi)教育常態(tài)化的重要體現(xiàn)。

      一、“兩學(xué)一做”提出的歷史背景

      列寧指出:“沒有革命的理論,就不會有革命的運(yùn)動?!弊灾泄步h以來,我們就把馬克思列寧主義作為指導(dǎo)思想和行到指南,在共產(chǎn)黨成立的九十多年的發(fā)展歷程中,黨和國家始終依靠人民,服務(wù)人民,將馬克思主義原理同中國具體實際相結(jié)合,形成了毛澤東思想、鄧小平理論等一系列中國特色社會主義理論,是馬克思主義中國化的最好體現(xiàn)。馬克思主義中國化理論指導(dǎo)我國改革建設(shè)取得了偉大成就,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義。理論和實踐相結(jié)合的過程不是一蹴而就的,是黨和人民歷經(jīng)艱苦奮斗、努力探索創(chuàng)新實踐的成果,是我黨偉大領(lǐng)袖和眾多理論工作者嘔心瀝血的總結(jié)和概括提煉的過程。這個過程不是一成不變的,隨著時代的進(jìn)步、社會的發(fā)展、形勢的變化而變化,這就要求我們必須與時俱進(jìn),不斷實現(xiàn)對馬克思主義中國化理論的不斷創(chuàng)新。

      黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在改革發(fā)展、內(nèi)政外交、治黨治軍等方面均有重要的指示,形成了我國治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,豐富和發(fā)展了我黨的科學(xué)理論,為我們實現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了理論指導(dǎo)。習(xí)近平總書記的系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果,是我國和世界最鮮活的馬克思主義。黨的十八大以來,我國之所以在各項事業(yè)取得新成就、開創(chuàng)新局面,源于以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),其根本是習(xí)近平總書記系列重要講話精神的科學(xué)指導(dǎo)。當(dāng)前我國正處于新的歷史節(jié)點(diǎn),是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢的關(guān)鍵歷史時期,要求全黨全民族必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話,我們要用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)前行、推動工作。因此,2016年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,是全面從嚴(yán)治黨、深化黨內(nèi)教育,加強(qiáng)思想建設(shè)的重要部署。對于貫徹落實全面從嚴(yán)治黨、保證黨的先進(jìn)性和純潔性等方面具有重大意義[2]。

      二、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的思考

      扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,應(yīng)緊密聯(lián)系各地區(qū)各部門各單位的實際情況開展思想教育,堅持貫徹“兩學(xué)一做”的教育方案,讓黨章黨規(guī)融入每個單位每個黨員的實際生活和工作中,強(qiáng)化黨員政治意識、大局意識、全局意識,不斷提升黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、先進(jìn)性、純潔性,為全面推進(jìn)“五位一體”和“四個全面”的戰(zhàn)略布局提供有力的組織保障。

      將學(xué)習(xí)融入日常、抓在經(jīng)常。把“兩學(xué)一做”作為黨員教育實踐活動的基本內(nèi)容,要長期堅持,將學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化。梳理問題導(dǎo)向,建立有效反饋機(jī)制,推動各級黨組織和黨員自我排查、修正錯誤、改正提高;嚴(yán)以律己,嚴(yán)格規(guī)范組織生活制度,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,謹(jǐn)防“燈下黑”;注重分類指導(dǎo),針對不同區(qū)域和單位要明確工作任務(wù),將任務(wù)具體化、精細(xì)化、差異化,積極調(diào)動基層組織的活力,發(fā)揮其基層黨組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性,宣傳踐行“兩學(xué)一做”的先進(jìn)事跡,樹立楷模先鋒人物,引導(dǎo)黨員、干部居安思危、見賢思齊,堅持不懈、防止出現(xiàn)松懈學(xué)習(xí)、表面化學(xué)習(xí)現(xiàn)象,將學(xué)習(xí)教育與思想教育深入人心。

      三、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的努力方向

      目前我國正處于第一個百年奮斗目標(biāo)到第二個百年奮斗目標(biāo)的過渡階段,此時比任何歷史時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),在這樣一個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的地位更為凸顯、責(zé)任更加重大。我們要以扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的常態(tài)化制度化為工作契機(jī),進(jìn)一步把各級黨組織建設(shè)好、管理好,真正使廣大干部在思想上、政治上和作風(fēng)上有所轉(zhuǎn)變,為完成兩個一百年的歷史使命提供堅強(qiáng)的組織保證。

      一是在持續(xù)學(xué)、深入學(xué)方面努力下功夫。“兩學(xué)一做”中的“學(xué)”是基礎(chǔ),扎實推進(jìn)教學(xué)學(xué)習(xí)的常態(tài)化制度化,首先要將思想政治建設(shè)放在首位,不斷在“學(xué)”上下功夫。要持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,必須始終把習(xí)總書記系列重要講話精神作為首要政治任務(wù)來學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握好習(xí)總書記視察黑龍江省重要講話精神,要學(xué)出方向、學(xué)出信心、學(xué)出本領(lǐng)、學(xué)出干勁,努力把“兩學(xué)一做”教育轉(zhuǎn)化為推動自身發(fā)展的強(qiáng)大動力。不斷完善“學(xué)”的常態(tài)化機(jī)制[3]。要緊密結(jié)合編輯部工作實際,以增強(qiáng)黨性、熟悉業(yè)務(wù)、激發(fā)工作熱情為目標(biāo),創(chuàng)造性地開展工作,搞出特色,抓出實效。要組織學(xué)報工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則(試行)》等黨紀(jì)條規(guī),開展知識競賽或知識測試,以考促學(xué),以學(xué)促改,促進(jìn)編輯部工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)政治素質(zhì),熟悉本職業(yè)務(wù),做到真學(xué)真懂真用。要組織觀看反腐警示紀(jì)錄片,做到警鐘長鳴,不忘初心,永葆共產(chǎn)黨員的本色。

      二是深化做合格黨員方面的拓展?!皟蓪W(xué)一做”其中的“做”既是關(guān)鍵也是落腳點(diǎn),要讓“做”常態(tài)化制度化。做合格黨員其實是對每位黨員最基本的要求,合格黨員涉及四個方面:政治方面、執(zhí)行紀(jì)律方面、道德方面、發(fā)揮作用方面。以四個方面為對照,主動查擺,時時檢視,切實將“做”和“學(xué)”完美結(jié)合、知行合一,真正在思想、信念、組織紀(jì)律、自身素質(zhì)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面有所提高。結(jié)合“四個方面”積極搭建教育實踐平臺,給廣大黨員干部提供空間,充分將做合格黨員融入日常工作、生活中去。

      三是明確突出的問題。發(fā)揚(yáng)奮斗精神,查找問題導(dǎo)向,勇于直面問題,敢于自我革新,不斷增加教學(xué)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。以問題為導(dǎo)向,這樣才能找準(zhǔn)、找對問題。根據(jù)工作實際情況,結(jié)合個人思想認(rèn)識,將各自問題進(jìn)行清查,真正做到“像自己”。

      四是對照《準(zhǔn)則》《條例》,邊學(xué)邊改。習(xí)近平總書記指出:“逐條逐項自我對照檢查,認(rèn)真進(jìn)行整改?!薄耙粋€人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。”[4]古訓(xùn)“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天?!焙芏鄦栴}根源在于思想,因為思想的貪婪,導(dǎo)致欲望增加,因此很難抵擋外界的各種誘惑,誤入歧途,走到人民的對立面。只有思想信念堅毅,品行端正,才能把握住自己、守得住清貧、耐得住寂寞、對外界誘惑不動搖、經(jīng)得起考驗、嚴(yán)守黨紀(jì)法規(guī)、牢記黨規(guī),這樣才能守住做官的底線,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,要干干凈凈做事,明明白白做人,對權(quán)力要有敬畏之心,組織紀(jì)律牢記于心,在思想上要清醒、政治上要明確、生活上要干凈、工作上要廉潔,干實事、敢作為、勇?lián)?dāng),始終保持共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài),以飽滿的熱情投入到實際工作中,不要對自己的思想和行為有所松懈、放任自流,給腐化墮落有可乘之機(jī),沖倒廉潔這面墻,最終滑向犯罪的泥潭。保持個人思想干凈,就要戒貪戒欲,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從小事、小節(jié)做起,時刻警惕、防微杜漸,才能保持一生清清白白做官。在生活中,讓自己時刻感覺有一把尺子在衡量自己,心中要有一盞“紅綠燈”“小木魚”要天天敲、“緊箍咒”天天念,管住腿、管住嘴、管住手,守好個人底線。養(yǎng)成組織紀(jì)律高于一切的理念,善于從全局出發(fā),從政治生命高度出發(fā),把好廉潔準(zhǔn)則這道防線,才能使自己的人生充滿正能量。

      參考文獻(xiàn):

      [1]王浦劬.深化推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要性和必然性[N].中國教育報,2016-11-17(5).

      [2]曲青山,穆兆勇.全面把握“兩學(xué)一做”的科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求[J].光明日報,2016-07-05.

      [3]徐飛鵬,范俊生.提高政治站位堅持首善標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化[N].北京日報,2017-05-05(001).

      [4]劉軍祥.推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化[J].決策與探索,2017(3):21.

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