中共云南省委宣傳部文化產業(yè)三處處長
文化扶貧工作歷來得到國家高度重視,云南在文化扶貧方面也作出很多努力。近年來,云南省大力發(fā)展以“金木土石布”為主體的傳統(tǒng)文化產業(yè),創(chuàng)造了幾百億元的經(jīng)濟增加值,帶動農村上百萬人就業(yè)。一些文化企業(yè)通過“公司+農戶”的模式,帶動殘疾人、農村婦女等群體就業(yè),有的還發(fā)展成為文化產品出口的重點企業(yè)。一些地區(qū)文化產業(yè)帶動上百戶農村家庭從事手工制作,形成“文化+旅游”的模式,促進了地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,成功地實現(xiàn)貧困地區(qū)、貧困人口從“輸血”到“造血”的轉變。
文化扶貧在各個方面做了大量工作,也取得良好成績,逐漸形成了包括文化設施建設、文化產業(yè)建設、精神文明建設等方面的系統(tǒng)建設。然而在實踐中,文化扶貧工作還面臨一些問題。
認識不到位。認識不到位的原因有多方面,核心是文化扶貧理念存在偏差,重經(jīng)濟扶貧、輕文化扶貧,重物質扶貧、輕精神扶貧的現(xiàn)象突出,根本問題還是急功近利。一些地方政府更愿意在扶貧上獲得真金白銀、項目工程,滿足于扶貧工作有形象、考核有政績。一些地方的文化扶貧雖然在形式上熱熱鬧鬧,但在傾注精力方面則做得不夠。
文化教育資源缺乏。文化素質低是造成貧困的一個重要原因。貧困地區(qū)文化教育資源缺乏,是導致貧困地區(qū)學生難以享受良好教育的重要因素,以至于教育資源缺乏加劇貧困,貧困更加無法強化教育。
基層文化人才隊伍建設薄弱。從事公共文化服務工作的人員嚴重不足,隊伍不穩(wěn)定,人員變動快,綜合素質不高、服務水平參差不齊,工作條件不能滿足工作需要,而且多數(shù)人員身兼數(shù)職,文化工作開展難以取得成效。
公共文化設施利用率不高。多年來,各級黨委、政府在公共文化設施建設上投入大量人力物力,但一些硬件設施建成后,使用、管理和服務滯后,群眾參與度低,供給與需求不相稱,文化惠民項目無法落到實處。比如,農家書屋的使用率不高,書籍長期沒有更新,借閱人數(shù)很少,平時開放的時間也比較少。
文化資源開發(fā)利用滯后。貧困地區(qū)大多偏遠,而且多為少數(shù)民族聚居區(qū),這些地區(qū)雖有豐富多彩的民族文化,但民族文化的傳承保護意識不足,面向市場的開發(fā)利用程度低,一些“文化+旅游”項目策劃水平低,項目投入不夠,同質化嚴重,當?shù)厝罕妳⑴c度低、收入少,積極性不高。
統(tǒng)籌協(xié)調體制機制不健全。由于文化扶貧工作缺乏強有力的牽頭部門,統(tǒng)籌協(xié)調工作不到位,各部門建設自成一體、各搞一套,互不銜接,資源整合不夠,統(tǒng)籌監(jiān)管缺乏有效手段。一些地方出現(xiàn)投入分散、重復建設等問題,難以實現(xiàn)綜合效益。
文化扶貧涉及文化設施建設、文化產品供給、公共文化服務、文化產業(yè)發(fā)展、精神文明建設等方面,需要因需而異、因地制宜,有針對性地開展文化扶貧工作,提高文化扶貧的績效。因而,文化扶貧必須加強系統(tǒng)化建設,有效提升貧困人口的文化素養(yǎng)、精神面貌、知識技能,推動貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。
加強思想認識。扶貧先扶志,要鼓勵貧困群眾堅持“幸福是奮斗出來”的理念,樹立“人窮志不短”“自力更生、豐衣足食”的思想,繼承和弘揚“勤勞”“樸實”“進取”的中華傳統(tǒng)美德,真正從思想根源上脫貧。讓不思進取、得過且過、消極自卑、閉塞保守、安于現(xiàn)狀的落后貧困文化得以消除,更不能讓這樣的貧困文化在下一代身上得到延續(xù)。通過文化扶貧,傳播先進文化,樹立開拓進取精神,改變貧困地區(qū)落后的現(xiàn)狀,轉變貧困群眾的思想意識、價值觀念,提高其文化素養(yǎng)。
加強文化設施建設。按照公益性、基本性、均等性、便利性的總體要求,加強貧困地區(qū)文化基礎設施建設,完善公共文化服務網(wǎng)絡,切實保障貧困群眾的基本文化權益。對已建成的農家書屋、綜合文化站等公共文化設施,要不斷提高有效利用率,精心組織群眾性文化活動,讓貧困群眾積極參加文藝演出、文化活動,感受優(yōu)秀文化成果。
加強精神文明建設。發(fā)動貧困地區(qū)群眾廣泛參加文化活動,貧困群眾不僅要成為文化活動的欣賞者,更要成為文化活動的參與者、生產者。讓文化活動啟發(fā)人的覺悟意識,活躍人的精神狀態(tài),成為潛移默化改變人的內在動力的有效方式。改善貧困地區(qū)群眾的精神面貌,增強其脫貧致富的信心決心,逐步根除貧困地區(qū)不合時宜的陳舊觀念,傳承弘揚貧困地區(qū)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進貧困地區(qū)社會主義精神文明建設。在鄉(xiāng)規(guī)民約的制定中充分體現(xiàn)社會主義核心價值觀內容,引導并充分體現(xiàn)群眾的意愿,使群眾制定的鄉(xiāng)規(guī)民約成為群眾自覺遵守、相互監(jiān)督的規(guī)范內容。
加強文化教育培訓。發(fā)展教育是提升文化素質,打破貧困代際傳遞的最有效方式。對貧困地區(qū)群眾開展義務教育、職業(yè)技術教育,對部分少數(shù)民族地區(qū)進行漢語教育,是促使貧困地區(qū)群眾開闊視野、開發(fā)思維、開放心態(tài)的有效途徑。要積極開展多種形式的文化教育活動,如舉辦座談講座、展覽展示、現(xiàn)代生活方式培訓等形式,提升貧困地區(qū)人們的文化素質。抓好貧困農村中小學義務教育,提高就學率,加大中小學教師培養(yǎng)力度,保障并提高貧困地區(qū)教師待遇。在貧困地區(qū)大力開展農民技術培訓和產業(yè)幫扶,采取“公司+農戶”的經(jīng)營模式,帶動貧困人口就業(yè)、增收致富。
加強文化產業(yè)項目建設。充分利用當?shù)匚幕Y源存量,收集、整理、挖掘民族民間音樂、歌舞等非物質文化,開發(fā)人文景觀、自然景觀旅游資源。重視和制定有地方特色的文化產業(yè)項目規(guī)劃,并進行合理布局、差異發(fā)展、科學管理、規(guī)范運營。特色文化產業(yè)項目不能照抄照搬,要體現(xiàn)資源特點,又要符合市場規(guī)律;要體現(xiàn)原汁原味,又要提煉升華;要積極推進,又要充分論證。
加強基層文化人才隊伍建設。人的因素在扶貧中的作用日益重要。作為生產力中最活躍的因素,人的積極性、能動性的發(fā)揮,對發(fā)展生產力起著決定性作用。扶貧隊伍的文化素質對扶貧工作的成效有直接的關系,而貧困群眾的素質提升又對脫貧的自覺性和主動性有重要的關系。加強文化扶貧人才隊伍建設,既要充實基層文化隊伍,也要盤活鄉(xiāng)土文化人才資源,還要推進文化志愿服務,從而解決貧困地區(qū)基層公共文化人才短缺的問題。
加強組織保障和統(tǒng)籌協(xié)調。建立文化扶貧的統(tǒng)籌協(xié)調體制機制,突破部門界限,做好頂層制度設計。打破部門之間的藩籬,使文化扶貧從更廣闊的領域進行系統(tǒng)化建設。建立縣、鄉(xiāng)、村文化扶貧統(tǒng)籌協(xié)調組織,圍繞文化扶貧的總體目標,制定各級具體工作方案,明確責任落實單位和責任人。統(tǒng)籌協(xié)調好文化館、圖書館、文化站等文化組織的建設和有效利用,形成文化扶貧與經(jīng)濟扶貧、科技扶貧、教育扶貧等工程的合力與協(xié)同發(fā)展,實現(xiàn)貧困地區(qū)的全面脫貧。
加強文化扶貧精準度。文化扶貧同樣需要精準。要廣泛征求貧困群眾的意見,引導貧困群眾參加文化活動,創(chuàng)新活動內容,提高文化扶貧的成效。提高文化扶貧的精準性,必須進行文化扶貧供給側結構性改革,電影題材、戲劇內容、體育器材、圖書報刊、互聯(lián)網(wǎng)信息等,要考慮不同地區(qū)、不同民族、不同村戶、不同性別、不同代際的需求。要改“供給導向”為“需求導向”,建立健全自下而上的文化需求表達機制,建立群眾文化需求的征詢反饋制度。
加強監(jiān)督考核。對文化扶貧工作的貫徹落實要進行監(jiān)督檢查,對落實的有效性進行績效評價,為工作的改進提供依據(jù)。