唐一石

“加油！加油！”一陣悅耳的加油聲傳入我的耳朵，那是一道激動人心的風景。

那是上小學時的最后一次運動會，也是我最后一次與邢、馮、顧合作參加女子4×100米接力賽。畢業(yè)后，大家都將各奔東西，很少再見面了。

賽前幾天，我們四人只要有空便相約一起訓練，默契交棒、迅速奔跑，大家配合得天衣無縫?？尚判臐M滿的我們，卻在比賽當天遇到了麻煩：顧比賽前一天不小心被貓抓傷了手臂，不能過分運動，可她為了班級的榮譽，堅持戰(zhàn)斗到底。得知此事后，我們瞞著顧商量好了，輪到她參賽時，一定要更大聲地吶喊“加油”。

“砰！”洪亮又清脆的槍聲劃破長空，回蕩在體育館里，作為第一棒的我，目視前方，緊緊盯著站在一百米處的馮。我邁開大步，沖向前方，紅領巾在風中飛揚，耀眼的紅光在眼前閃爍，仿佛在為我加油鼓勁，還有十米時，我加快速度，如離弦的箭一般沖去，同學們的加油聲更讓我如虎添翼，順利地將棒遞給了馮。只見馮邁開纖細修長的大腿向前奔去，那棕黃色的馬尾辮有節(jié)奏地晃起來，她一馬當先，仍保持著第一名的位置，我們班的隊員已成為操場上亮麗的風景。

最激動人心的時刻到了，輪到顧了，她現在身體有點兒虛弱，不知體力與速度能否支撐一百米。全班同學屏住呼吸，雙眼注視著顧，默默為她加油、祈禱。顧接到棒后，絲毫沒有怠慢，把握好占據第一道的優(yōu)勢，盡量貼著最里面的白線，她如捕食的猛虎，似過隙的白駒，像離弦的利箭……她雙眼凝視前方的跑道，努力邁開每一步，她身上鮮艷的金黃色運動服在操場上十分耀眼。在距離邢的十米處，她仍然保持著第一名的位置！全班同學沸騰了，男生女生粗細不同的嗓音混在一起，仿佛是世界上最激烈的交響曲：“加油！加油！”大家奮力吶喊著，有的男生甚至喊破了音。

沒錯，我們贏了！大家奔跑著、擁抱著顧，我們成為操場上最亮麗的風景。

教師點評

向往詩和遠方，是因為那里有沒見過的美好風景。其實，最熟悉的地方也有動人心弦、激動人心的風景。一年一度的校園運動會，作為小學的最后一次運動會，更顯珍貴，令人留戀。

賽前出意外，輕傷不下火線，讓讀者欣賞到同學們齊心協(xié)力、拼搏進取的校園風景。細致傳神的動作和場面描寫將奔跑的身影定格為成長路上最美的風景。這篇作文的啟示是：作文何須選材奇，尋常故事亦精彩。

（易新）