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      鞥盛唐

      2018-04-27 11:42:06畢燃
      世界家苑 2018年1期
      關(guān)鍵詞:唐朝邊塞詩

      摘 要:邊塞詩又稱出賽詩,是以邊疆地區(qū)的軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩,起于漢魏六朝興于隋朝,直至唐朝大盛。時(shí)勢(shì)造英雄,盛唐邊塞詩的繁榮并不是偶然的,可以說是政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等諸多方面的因素才促成了這一文化史上的勝景。

      關(guān)鍵詞:邊塞詩;唐朝;繁盛

      盛唐,一段流淌在中國(guó)人血液之中的記憶。其獨(dú)特的時(shí)代精神催生了邊塞詩的繁榮與發(fā)展。盛唐時(shí)期的邊塞詩創(chuàng)作,內(nèi)容廣泛,素材豐富,數(shù)量龐大,參與人員眾多,是邊塞詩創(chuàng)作歷史乃至中國(guó)詩歌歷史上的一座高峰。

      一、盛唐軍事力量增強(qiáng),綜合國(guó)力達(dá)到鼎盛

      唐朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平可謂是前無古人。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了人民生活水平的提高和社會(huì)心態(tài)的轉(zhuǎn)變。人們的眼界開拓,接觸的事物也異彩紛呈,內(nèi)心的感情也隨之豐富起來,所以才有了多姿多彩的藝術(shù)創(chuàng)作。國(guó)安才民富,綜合國(guó)力的強(qiáng)大自然離不開軍事力量的增強(qiáng),盛唐強(qiáng)大的軍隊(duì)是社會(huì)安定的基石,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。人民安居樂業(yè),與周邊少數(shù)民族的交往頻仍,愛國(guó)意識(shí)提升。此外,唐朝遼闊的疆域和獨(dú)具特色的異域風(fēng)情吸引著大眾的眼球,豐富了創(chuàng)作素材,帶來了創(chuàng)作的靈感和廣闊的創(chuàng)作空間。

      二、開明的政治和民族融合的主旋律

      唐朝建立于公元618年,是統(tǒng)一的多民族王朝,其對(duì)外方針的主旋律是和平開放、兼容并包,唐太宗曾說過:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一?!?空前的民族融合,豐富了邊塞詩的創(chuàng)作內(nèi)容,轉(zhuǎn)變了詩人的觀念,增強(qiáng)了詩作的生命力,使邊塞詩呈現(xiàn)出異彩紛呈的景象?!皩④姲賾?zhàn)死,壯士十年歸”的雄壯之風(fēng)與中原“提筆安天下”的崇文思想相互交融,為邊塞詩融入了不一樣的色彩。此外,盛唐時(shí)期政治清廉開明,思想兼容并包,沒有抑制文化傳播和文學(xué)創(chuàng)作。這就使得盛唐詩人能更深入地接觸到異域文化,也能更加自由地進(jìn)行創(chuàng)作。

      三、盛唐昂揚(yáng)向上的時(shí)代精神和棄筆從戎的社會(huì)心理

      盛唐是一個(gè)蓬勃向上的時(shí)代,也是一個(gè)人們銳意進(jìn)取,渴望建功立業(yè)的時(shí)代。對(duì)于士大夫階層來說,建功立業(yè)的舞臺(tái)是廣闊的,也正因?yàn)槭看蠓螂A層的推崇,這種昂揚(yáng)奮進(jìn)的心態(tài)成為當(dāng)時(shí)的時(shí)代脈搏,這就為盛唐邊塞詩的繁榮營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。在盛唐時(shí)期,“天下雌韓而雄魏,壯武而柔文”,整個(gè)社會(huì)充滿了英雄主義氣概。邊塞詩人俠骨忠魂,狂放不羈。詩歌中有的展示了沖鋒陷陣、殺敵立功的戰(zhàn)斗意志,有的包含了橫掃強(qiáng)敵、戍邊衛(wèi)國(guó)的進(jìn)取精神,有的反映出豪邁不羈、以身報(bào)國(guó)的英雄氣概。

      此外,唐代文人士大夫中有部分身赴邊塞,上陣殺敵,親歷邊疆生活。在唐代科舉考試中,把“軍謀宏遠(yuǎn),堪任將率”一科與選拔政治人才的制度并列,還規(guī)定邊疆將領(lǐng)可以自招幕僚。同時(shí),唐朝還以加官進(jìn)爵、封侯受賞來鼓勵(lì)人民參軍報(bào)國(guó),在社會(huì)中營(yíng)造了一種“舍身報(bào)國(guó)、建功立業(yè)”的氛圍。許多報(bào)國(guó)無門的文士棄筆從戎,在疆場(chǎng)上抒發(fā)愛國(guó)之情,完成自己建功封侯的夢(mèng)想。

      四、搖旗吶喊的創(chuàng)作力量

      盛唐時(shí)代涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀的邊塞詩人,有王昌齡、高適、岑參這樣的邊塞詩大家,也有像王翰、王之渙這樣憑借幾首邊塞詩就名垂千古的詩人。

      王昌齡當(dāng)屬盛唐邊塞詩人中的杰出代表,一生寫下了許多被吟誦千古的戰(zhàn)爭(zhēng)題材名篇。他的邊塞詩中有描寫出征將士久戍邊地的思鄉(xiāng)之情的,也有反映緊張激動(dòng)的軍旅生活的,然而他寫的最深刻的是表現(xiàn)戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)、矢志不渝的崇高精神。他常用樂府舊題書寫軍人的豪情壯志,感情細(xì)膩,筆力雄健,風(fēng)格多樣,其中七絕體的詩作更代表了他詩歌創(chuàng)作的最高成就,被后人稱為“詩家天子”。他曾寫過“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”(《從軍行》)的激昂豪邁,也寫過“封侯取一戰(zhàn),豈復(fù)念閨閣” 的雄心壯志,最有名的莫過于“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”(《出塞》)這樣的通過對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫來表達(dá)自己對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度及對(duì)人民疾苦的關(guān)心的佳作。

      高適,邊塞詩派的又一戰(zhàn)將。他家世貧寒,性格磊落,崇尚節(jié)義。高適曾在軍中任職,到過邊境地區(qū),參加平定叛亂的戰(zhàn)爭(zhēng),并對(duì)軍事問題也有過一定的研究,因此對(duì)戍邊的軍旅生活有比較切近的了解和體驗(yàn)。在他的邊塞詩里,不僅寫出了戍邊衛(wèi)國(guó)的理想信念,也用積極樂觀的口吻描繪了當(dāng)時(shí)將士們的英雄氣概和堅(jiān)定決心。詩風(fēng)蒼涼悲壯。

      與高適齊名的另一位詩人是岑參,他出身仕宦之家,中過進(jìn)士,曾兩次出塞,在軍中任職,前后長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間。岑參的幾度出塞和多年的戎馬生活,造就了他從不同的方面歌頌邊防將士忠勇善戰(zhàn)、舍生忘死的戰(zhàn)斗精神,同時(shí)他的邊塞詩也以雄奇的筆力描寫了西北邊塞雄奇壯麗的自然風(fēng)光和艱苦豪邁的軍旅生活,氣勢(shì)磅礴,情緒高昂,意境雄渾,表現(xiàn)了唐代邊塞詩人積極明朗、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

      此外,王維、李白等大家,雖不屬邊塞詩派,但均有名篇佳作傳世。王維的《從軍行》、《使至塞上》等以獨(dú)特的視角或描繪邊塞壯美風(fēng)光或抒發(fā)自己的慷慨之情;《隴頭吟》、《老將行》則表現(xiàn)了邊關(guān)將領(lǐng)面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反映,真實(shí)的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)封建王朝的政治情況;《少年行》四則通過對(duì)少年游俠的描寫,用輕快明麗的口吻,抒發(fā)了愛國(guó)之情。詩仙李白所創(chuàng)作的邊塞詩中有“明月出天山,蒼茫云海間”(《關(guān)山月》)這樣的描寫邊塞壯闊風(fēng)光的句子,也有“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”(《塞下曲》)這樣意氣風(fēng)發(fā)、豪邁激昂的聲音。

      還有王翰、王之渙、李頎、李益等邊塞詩人都有過優(yōu)秀的邊塞詩作問世,或體現(xiàn)傾身為國(guó)的愛國(guó)情懷,或表達(dá)建功立業(yè)的雄心壯志,或控訴戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,亦或是表達(dá)渴望和平安寧的愿景。也正是因?yàn)橛辛诉@么多優(yōu)秀的邊塞詩人,才使得盛唐邊塞詩成為了中國(guó)文學(xué)史上的一顆明珠,并且在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。

      總之,盛唐邊塞詩一改六朝遺風(fēng),超越了建安風(fēng)骨的內(nèi)涵,樹立了一面崇尚陽剛、標(biāo)舉慷慨的大旗,是多民族文化高度融合后的產(chǎn)物,同時(shí)體現(xiàn)了大唐風(fēng)華和盛唐精神的最根本價(jià)值。

      參考文獻(xiàn)

      [1]胡大浚,馬蘭州.七十年邊塞詩研究綜述[J].中國(guó)文學(xué)研究,2000,(2)8.

      [2]胥惠民.古代邊塞詩派的成熟興盛與大西北[J].河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2004,(6):42.

      [3]胡大浚.邊塞詩之含義與唐代邊塞詩的繁榮[J].西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),1986,(2):51.

      作者簡(jiǎn)介

      畢燃(1987.12—),武漢大學(xué)文學(xué)院中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士研究生。武警警官學(xué)院教員。

      (作者單位:武警警官學(xué)院)

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