• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      數(shù)字化時代背景下色彩設(shè)計的革新

      2018-05-14 11:46李飛
      新絲路(下旬) 2018年3期
      關(guān)鍵詞:革新色彩數(shù)字化

      摘 要:數(shù)字時代背景下,給當(dāng)代色彩設(shè)計制作帶來了全新的思路與制作方法。在當(dāng)代設(shè)計作品中平面設(shè)計、動畫設(shè)計等都以計算機為制作色彩的主流工具,數(shù)字技術(shù)對色彩的制作正成為色彩應(yīng)用的主流,色彩設(shè)計正經(jīng)歷一場史無前例的數(shù)字革命。

      關(guān)鍵詞:數(shù)字化;色彩;革新

      一、色彩發(fā)展的進程

      色彩是自然界中最具有美感的視覺現(xiàn)象,是太陽在賦予萬物生命的同時也形成了世界上萬紫千紅的色彩,對于色彩的研究經(jīng)歷了由淺入深,由感性向理性轉(zhuǎn)變的過程。其中感性方面華夏民族早在2500年前就形成了以“陰陽五行”為基礎(chǔ)的五色思想。而在理論方面以西方牛頓光學(xué)色彩為基礎(chǔ)的顏色體系及以蒙塞爾色彩為代表的色彩理論體系,具體可以分為以下幾個階段。

      1.由感性認(rèn)知向理性認(rèn)知轉(zhuǎn)變

      在牛頓之前人們對于色彩的認(rèn)知是以感性為主,如柏拉圖、亞里士多德的哲學(xué)著作中就有對色彩的論述,但隨著牛頓利用棱鏡把太陽光線分解出光譜后,人們對色彩認(rèn)知也由感性認(rèn)知轉(zhuǎn)向理性分析,在牛頓光學(xué)實驗100多年之后,英國物理學(xué)家托馬斯.楊創(chuàng)建了基于紅、黃、藍(lán)(rgb)的光學(xué)三色理論他認(rèn)為在人視網(wǎng)膜接受到光線照射后,隨著三種顏色的共振粒子產(chǎn)生共振,并將各自共振值傳達(dá)給大腦中樞時從而讓人感受到色彩形成色覺系統(tǒng)。

      2.國際照明委員會與CIE表色體系

      自然界的顏色可歸納為兩大類: 由發(fā)射光導(dǎo)致的光色和由反射光導(dǎo)致的顏色。為了適應(yīng) 20 世紀(jì)大工業(yè)生產(chǎn)的批量化和標(biāo)準(zhǔn)化要求,1931 年,國際照明委員會( 簡稱 CIE) 在劍橋舉行的 CIE 第八次會議上,確立了 CIE 1931 - XYZ 系統(tǒng),從而奠定了現(xiàn)代色度學(xué)的基礎(chǔ)。CIE 標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)后來用于計算機圖形學(xué),派生出我們今天看到的計算機上千百萬種變幻莫測的彩色,也為發(fā)射光的顏色形成計算機色彩的體系奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。

      3.計算機色彩的崛起

      數(shù)字色彩體系由計算機顏色理論與相關(guān)的 Lab、RGB、CMY(CMYK)、HSB等色彩模型構(gòu)成。計算機顏色的成像原理和其內(nèi)部色彩的物理性質(zhì)決定了它是一種光學(xué)色彩,它與傳統(tǒng)的混色系統(tǒng)和顯色系統(tǒng)存在明顯的差別,同時又有著不同程度的聯(lián)系。

      二、數(shù)字化色彩設(shè)計模式

      1.以HSB色彩為主的色彩設(shè)計

      HSB是計算機模擬人眼的顏色體系,由H(色相)、S(飽和度)、B(明度)三種元素所組成的,該色彩模型外形是一個六棱錐。該六個角分別代表著:紅、黃、藍(lán)、黃、綠、洋紅六個顏色,如果把HSV色彩六棱錐縱向剖開,可得到一個等腰直角三角形,把三角形兩直角邊上的色彩分成5個等級,就構(gòu)成了“數(shù)字色系五級配色表”的基本構(gòu)架。我們可以用量化的方法在10個有彩色系色調(diào)的區(qū)域之間進行1:1、1:2的色彩搭配,得到165種不同的搭配方案;若是改變這些搭配的順序、顏色比例,又會叢生出更多的配色方案。這種數(shù)字色彩的設(shè)計方法既簡便明了、又花樣繁多,是傳統(tǒng)減色系統(tǒng)設(shè)計方法所無法比擬的。

      2.以Lab 色彩為主的色彩設(shè)計

      Lab色彩體系是計算機內(nèi)部使用的、最基本的色彩模型。它由明度(L)和兩個顏色通道 a、b 三個要素組成。Lab 色彩模型的色彩優(yōu)勢是 :色域?qū)掗?,它的色彩范圍與 CIE 色度圖的色彩域一致。它不僅包含了 RGB、CMY 的所有色域,還彌補了它們?nèi)鄙冱S色類顏色和色彩分布不均的缺陷。Lab模式還是唯一將明度與顏色分離的顏色模式,圖像的細(xì)節(jié)均暴露在明度通道L中,a、b通道只是保留了圖像的顏色信息。如銳化、色階調(diào)整、對比度調(diào)整、亮度調(diào)整、去除噪點、轉(zhuǎn)灰度圖、黑白圖像、曲線等操作,均可以只在L通道上進行,不會影響圖像的顏色。

      3.以RGB色彩為主的色彩設(shè)計

      RGB是基于光學(xué)平臺的顏色模式,其中紅色(R)、綠色(G)、藍(lán)色(B)三色分別是光的三原色,它們是計算機顯示器及其它數(shù)字設(shè)備等光學(xué)平臺顯示顏色的基礎(chǔ)。RGB 色彩模型是計算機色彩最典型、最常用的色彩模型,模型中的各種顏色都是由紅、綠、藍(lán)三基色以不同的比例相加混合而產(chǎn)生的。其中每種顏色的發(fā)光級別為0-255,256個變化,三種顏色的不同配比可以達(dá)到256*256*256的最大顏色值1千6百多萬種顏色。

      4.以CMYK色彩為主的色彩設(shè)計

      CMYK是基于印刷的顏色模式,青色(C)、品紅色(M)、黃色(Y)三色分別是色料的三原色,它們是打印機等設(shè)備使用的標(biāo)準(zhǔn)色彩,因為光學(xué)與印刷色之間的吸收與反射的關(guān)系,與紅(R)、綠(R)、藍(lán)(B)三基色形成色相上的補色關(guān)系。CMY 色彩模型是計算機色彩常用的色彩模型,是電腦模擬印刷的一種顏色模式。

      三、數(shù)字化背景下色彩設(shè)計的革新

      數(shù)字色彩的主要設(shè)計方法不是簡單地把傳統(tǒng)色彩的配色移植到計算機工具上來,它有自己獨特的規(guī)律和特點,有不能被其他媒介替代的內(nèi)容和方法。

      1.數(shù)字化色彩對于設(shè)計作品的革新

      數(shù)字化色彩在設(shè)計中的使用,使得當(dāng)代設(shè)計作品的風(fēng)格有了很大的突破,原來那種簡簡單單地去紅減黃的形式已不能滿足目前的平面設(shè)計發(fā)展。色彩數(shù)字設(shè)計方法,將數(shù)字的可變性應(yīng)用到色彩編程和色彩設(shè)計之中,對藝術(shù)設(shè)計中色彩設(shè)計的探討以及提高色彩混合的準(zhǔn)確度和色彩應(yīng)用,具有一定的可操作性和實用性。如:人對色彩的初步認(rèn)識,是認(rèn)識雨后彩虹的顏色。彩虹的排列順序是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。而在色彩運用中,以三原色紅、黃、藍(lán)為主色調(diào),紅色在首位,再從視覺器官感覺的角度透視,人類最先感受的色彩即是紅色,因為紅色光波最長,傳達(dá)得最快最遠(yuǎn),給人們印象最深刻?;谌藗儗ι实母泄僬J(rèn)識和感悟,我們習(xí)慣用數(shù)字 1代表紅色,數(shù)字2代表橙色,數(shù)字3代表黃色,黃綠、綠、藍(lán)綠、藍(lán)、藍(lán)紫、紫、紅紫分別用數(shù)字4,5,6,7,8,9,10 按順序代表。這樣,數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 與孟塞爾色相環(huán)中字母表示色相 R,R Y ,Y,Y G ,G ,B G ,B,B P ,P ,RP所代表的顏色含義就相輔相成了。

      2.數(shù)字色彩體系與傳統(tǒng)色彩體系整合

      數(shù)字化色彩在設(shè)計中的探索,以數(shù)字形式表示色彩,使色彩更加明確、醒目,設(shè)計者更容易把握色彩的演變規(guī)律,使其功能性得到進一步延伸和發(fā)展。傳統(tǒng)繪畫的色彩調(diào)配通常只用幾十種顏料,經(jīng)過調(diào)色后,色彩的飽和度降低,它能產(chǎn)生的色彩種數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于數(shù)字化的RGB色彩和CMYK色彩,其色域范圍也小得多,完全被數(shù)字色彩色域所涵蓋。整合后的數(shù)字色彩除承襲經(jīng)典藝用色彩的色彩分析之外,還將突出自身的特色,從理性偏向的視覺化色彩和感性偏向的心理化色彩兩方面擴展其理論維度和實用范圍。

      四、結(jié)語

      數(shù)字化色彩在設(shè)計中的探索,以數(shù)字形式表現(xiàn)色彩,使色彩更加明確、醒目,設(shè)計者更容易把握色彩的演變規(guī)律,使其功能性得到進一步延伸和發(fā)展。

      作者簡介:

      李飛(1983--),安徽淮北人,講師,主要研究方向:設(shè)計應(yīng)用研究。

      猜你喜歡
      革新色彩數(shù)字化
      揭示數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)在邏輯
      數(shù)字化起舞
      復(fù)舊運轉(zhuǎn)
      高中數(shù)學(xué)“一對一”數(shù)字化學(xué)習(xí)實踐探索
      高中數(shù)學(xué)“一對一”數(shù)字化學(xué)習(xí)實踐探索
      澳大利亞革新專利制度會否走向“末路”?
      神奇的色彩(上)
      春天的色彩
      色彩當(dāng)?shù)?俘獲夏日
      千金碎琴
      乾安县| 扎兰屯市| 广宗县| 迭部县| 平昌县| 宁都县| 蕲春县| 临城县| 松潘县| 沐川县| 五台县| 闸北区| 平阳县| 梅州市| 石泉县| 兴仁县| 邯郸县| 平谷区| 旬邑县| 建水县| 浮梁县| 宁城县| 永定县| 南和县| 渭南市| 海城市| 涿州市| 太仓市| 富民县| 宁波市| 巴林左旗| 福贡县| 新宁县| 冕宁县| 闵行区| 上虞市| 四川省| 河南省| 攀枝花市| 聊城市| 电白县|