淺析女高音如何唱好普契尼的歌劇詠嘆調(diào)

【摘要】普契尼是十九世紀(jì)末偉大的意大利歌劇作曲家，歌劇《蝴蝶夫人》是他重要的代表作之一。本文以歌劇詠嘆調(diào)《晴朗的一天》作為切入點，準(zhǔn)確把握作品的背景、曲式結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作風(fēng)格和藝術(shù)處理。在此基礎(chǔ)上，對不同的女高音歌唱家的不同演繹進行分析和把握。體會女高音在演唱普契尼歌劇詠嘆調(diào)應(yīng)注意的問題，更好地去把握作品的意境，更好地演繹普契尼的歌劇詠嘆調(diào)。以此提升自己的演唱水平和藝術(shù)修養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】普契尼；晴朗的一天；女高音；歌劇詠嘆調(diào)

【中圖分類號】J607 【文獻標(biāo)識碼】A

前言

在普契尼的歌劇作品中，有許多優(yōu)秀的歌劇到至今都廣為流傳。他的作品旋律優(yōu)美，感情真摯，人物的形象鮮明，音樂豐富，具有戲劇的效果。使女高音詠嘆調(diào)具有很強的歌唱性和戲劇性，細(xì)膩感人，直擊心靈。應(yīng)充分地理解普契尼作品的創(chuàng)作風(fēng)格，探究其作品的音樂特征，從而更好地去演繹普契尼的格局詠嘆調(diào)。

一、普契尼的生平和創(chuàng)作背景

（一）普契尼的生平

普契尼，意大利著名的歌劇作曲家，他于1858月23日生于意大利的盧卡城，1924年卒于布魯塞爾。他出身于音樂世家。童年時，普契尼在音樂方面沒有明顯的天賦，后來進入家鄉(xiāng)的盧卡音樂學(xué)院，慢慢音樂才能展現(xiàn)出來。19歲時，曾擔(dān)任圣馬丁教堂合唱隊長和管風(fēng)琴師。1876年觀看威爾第的《阿依達》，使他真正愛上了歌劇。1880年憑借自己實力考入米蘭音樂學(xué)院，隨后致力于歌劇的創(chuàng)作。

（二）普契尼的創(chuàng)作生涯

在19世紀(jì)末，歐洲文學(xué)界，戲劇界，音樂界揭起了一股真實主義的思潮，強調(diào)描寫下層人們生活的的真實面貌。[1]普契尼就是受真實主義的影響，他的第一部作品《群妖圍舞》是為參加比賽而作。1893年根據(jù)法國古典名著普雷沃的寫作歌劇《曼儂·萊斯科》，一舉成名。1904年，《蝴蝶夫人》在米蘭上演，并獲得成功。1926年，普契尼根據(jù)戈齊的劇本創(chuàng)作《圖蘭朵》，以印象派技法寫作的歌劇，但尚未完成，癌癥就奪去了他的生命。最后，歌劇的第三章由他的學(xué)生續(xù)寫完成。普契尼的一生創(chuàng)作了12部歌劇，每一部作品都給人留下深刻的印象，至今還受全世界人們的喜愛。

二、分析歌劇詠嘆調(diào)《晴朗的一天》的音樂特征

（一）作品的背景

歌劇《蝴蝶夫人》是根據(jù)同名小說改編的，主要講述巧巧桑認(rèn)識美國的海軍上尉平克爾頓，后來兩個人漸漸喜歡上對方。巧巧桑為了嫁給平克爾頓，不僅受到親人的斥責(zé)，還改變了信仰，面對巨大壓力她最終還是與平克爾頓結(jié)了婚。巧巧桑天真可愛，婚后有了“蝴碟夫人”的稱呼。不久，平克爾頓說要回國，臨走的時候，巧巧桑已經(jīng)懷了他們的孩子，但他安慰妻子說他不久就會回來。但是，一別就是三年，一去不回，并且平克爾頓在美國娶了妻子。而可憐的蝴蝶夫人撫養(yǎng)著他們的孩子，在苦苦的一直等啊，盼啊，衷情于愛情的她堅信平克爾頓一定會回來的。后來，平克爾頓帶著美國夫人來日本，要和蝴蝶夫人斷絕夫妻關(guān)系，還要她交出她的孩子。當(dāng)蝴蝶夫人知道真相后，她冷靜地接受了，真摯的愛帶來的是如此殘酷的事實。她已經(jīng)徹底的絕望，最終將兒子交給平克爾頓，走進屏風(fēng)，用短劍自殺身亡。

《晴朗的一天》是這部歌劇非常有名的一首詠嘆調(diào)，出現(xiàn)在第二幕開始不久。三年過去，平克爾頓還是沒有回來，蝴蝶夫人仍癡情等待，她相信丈夫一定會遵守諾言。這首詠嘆調(diào)描寫她幻想丈夫回來，一家團圓的情景。

（二）曲式結(jié)構(gòu)分析

這首作品為綜合材料的單三部曲式。

呈示段為并行的兩樂句樂段，調(diào)式為降G大調(diào)，節(jié)拍為3/4拍，速度為行板。主體材料采用五聲性音階，體現(xiàn)了東方音樂的風(fēng)格，符合劇情人物的需要。旋律比較舒緩，演奏方式為連奏。力度上一開始就用p，為蝴蝶夫人開始幻想平克爾頓回來的情景作了鋪墊。

中斷為綜合性質(zhì)，較長，主要運用詠嘆調(diào)和宣敘調(diào)相對比的手法。從“那只白色的軍艦……正急忙走向這邊”是詠嘆調(diào)，旋律采用級進上行和級進下行，像波浪一樣，音樂一直向前發(fā)展。力度也一直在改變，由p到mf再到f，是音樂具有強烈的戲劇效果。節(jié)拍由3/4拍變?yōu)?/4拍，伴奏織體為柱式和弦。

從“他是誰？他是誰？”開始是宣敘調(diào)，采用宣敘風(fēng)格，以朗誦為主。旋律以十六分音符為主，演奏方式為斷奏，更加符合說話的語氣。節(jié)拍變?yōu)?/8拍，這時情緒開始急迫 ，表明蝴蝶夫人希望見到平克爾頓那種迫切的心情?！八麜选靶『币宦暵曊賳尽边@里音樂漸慢，仿佛蝴蝶夫人在竊竊私語，更加形象的描寫她的心理。在語速和語氣上，與詠嘆調(diào)的舒緩優(yōu)美形成對比，從而形象地描繪出蝴蝶夫人急切想要和丈夫團聚的心情。

再現(xiàn)段從“更加激動心弦……在我耳邊”在高音區(qū)再現(xiàn)了主體材料，首尾呼應(yīng)。調(diào)性也回歸到了主調(diào)降G大調(diào)，結(jié)尾力度上的漸強，使音樂增強戲劇色彩，突出蝴蝶夫人對平克爾頓歸來的渴望。

“終于實現(xiàn)了……再相見”是詠嘆調(diào)的尾聲，也是高潮部分。伴奏織體采用柱式和弦震音，為高潮創(chuàng)造音響。力度上的漸強，尤其在最后高音上的延續(xù)，就像蝴蝶夫人絕望的吶喊，讓聽眾產(chǎn)生共鳴。

（三）作品的藝術(shù)處理

1.力度和速度上的變化

《晴朗的一天》這個唱段有很多表演的因素，主要是蝴蝶夫人幻想平克爾頓歸來的情景。唱段一開始以力度p出現(xiàn)，沒有前奏的渲染，直接開始主題。由于是弱起，這需要演唱時要做好準(zhǔn)備，用極富控制力的聲音起聲。它帶有等待的期待感，又要有與平克爾頓相見時的夢幻般的情感。[5]因此，起聲前做好情感上的準(zhǔn)備，這樣才能符合唱段的意境?！澳侵话咨娕灐拷哆叀绷Χ壬嫌蓀到mf再到f的連續(xù)變化，演唱的時候應(yīng)該把握好之間的變化，從而使蝴蝶夫人的心理描寫表達的更到位。

“速度是音樂的靈魂”[6]細(xì)膩的速度上的變化也是非常重要的，它將人物的心理描寫用音樂表現(xiàn)出來?！坝幸恢卉娕灣霈F(xiàn)”這里采用漸慢，給人們留下想象的空間，仿佛一個軍艦出現(xiàn)在眼前。“看它？以靠近岸邊！”這里速度突慢，表明蝴蝶夫人喜悅的心情，之后又回到原速，音樂又開始平穩(wěn)進行。所以演唱時應(yīng)把握好速度上的變化，更好的去演繹。

2.詠嘆調(diào)中的宣敘風(fēng)格

《晴朗的一天》的中段篇幅很大，就是由于詠嘆調(diào)中融入宣敘性。這樣，很好地將詠嘆調(diào)和宣敘調(diào)形成對比，增加了唱段的色彩?！澳侵话咨娕灐睘樵亣@調(diào)，旋律優(yōu)美，唱出蝴蝶夫人設(shè)想與丈夫重逢的情景?！澳鞘钦l？那是誰？”是宣敘調(diào)，它自然地融入詠嘆調(diào)中，語速突然變得急切，短小停頓和節(jié)奏變化，都體現(xiàn)蝴蝶夫人急切見到平克爾頓的心情。這種朗誦調(diào)的方式讓人感覺更加親切，形象，自然。演唱的時候應(yīng)該注意人物的心理描寫，以及說白式的語氣，從而讓聽眾覺得真實。例如“他會把小蝴蝶一聲聲召喚”采用同音的反復(fù)，更能表現(xiàn)出蝴蝶夫人在竊竊私語，幻想平克爾頓歸來。宣敘調(diào)節(jié)奏自由，大多沒有嚴(yán)格的音樂節(jié)奏，它善于表達戲劇沖突，刻畫人物性格，交代劇情、人物及關(guān)系等。[7]這樣使音樂和人物的塑造完美地結(jié)合在一起。

3.高潮的把握

高潮部分的演唱，應(yīng)該注意高潮之前的鋪墊?！坝H切的聲音蕩漾在我耳邊”力度上采用crease，音區(qū)在中音區(qū)，展現(xiàn)蝴蝶夫人內(nèi)心的甜蜜，這些都為高潮的到來作了鋪墊。“終于實現(xiàn)了他的諾言”進入全曲的高潮，在力度上頻繁變化，使音樂一步步發(fā)展，最終產(chǎn)生巨大的戲劇色彩。音區(qū)變?yōu)楦咭魠^(qū)，演唱時要注意音區(qū)轉(zhuǎn)換要自然流暢。更重要的是唱出心中的情感，例如在最后一句“再相見”，是蝴蝶夫人心中的焦急等待和對愛情的渴望，在此刻全部一瀉而出，達到全曲的最高潮。演唱時，氣息要充足，身體放松，把握好內(nèi)在的情感，全身心投入地去歌唱。

三、不同的女高音歌唱家對歌劇詠嘆調(diào)《晴朗的一天》的演繹

（一）黃英的演繹

黃英，中國著名的女高音歌唱家，畢業(yè)于上海音樂學(xué)院。普契尼歌劇《蝴蝶夫人》在國際上選拔主角蝴蝶夫人演出者時，黃英戰(zhàn)勝200余位參選者，最終獲選，一舉成名。在演唱《晴朗的一天》一開始就用極具控制力的聲音起聲，發(fā)出輕柔均勻的聲音，將人們一下子帶入音樂的意境。在情緒上表現(xiàn)的非常豐富，有幻想平克爾頓歸來的甜蜜，有等待丈夫的急切的心情，還有希望和丈夫團聚的渴望，蝴蝶夫人的心理都在黃英身上表現(xiàn)的淋漓盡致。高潮處，聲音具有很強的感染力，唱出了內(nèi)心的渴望，讓人們不免對蝴蝶夫人的愛感到心酸，引起人們的共鳴。

（二）苔芭爾蒂的演繹

苔芭爾蒂，意大利偉大的女高音歌唱家，被公認(rèn)為二十世紀(jì)意大利美聲藝術(shù)的頂峰的代表人物。她的音質(zhì)干凈，聲音巧妙靈活，在她的抒情中帶有戲劇的色彩。給我印象最深的是她在唱《晴朗的一天》詠嘆調(diào)的宣敘風(fēng)格時，她的語速，語氣都使唱段更加的自然，親切。讓觀眾感覺到蝴蝶夫人盼望平克爾頓歸來的渴望。她在深入理解角色的同時，也加入了自己的理解和藝術(shù)處理。無論是在語言、神態(tài)、動作等等方面都表現(xiàn)的惟妙惟肖。最后一句“再相見”在高音上延續(xù)，她把握住內(nèi)在的情感，在此刻全部迸發(fā)出來，具有很強的戲劇色彩。

通過分析黃英和苔芭爾蒂兩位女高音的演唱，可以看出演唱普契尼的歌劇詠嘆調(diào)應(yīng)具有充沛的情感，注意人物的塑造和心理的描寫。他的歌劇更接近人物心靈深處，觸動聽眾的內(nèi)心情感，更容易讓人隨著他的音樂體會蕩氣回腸，跌宕起伏的情感。[8]歌唱者需要有很強的控制聲音的能力，才能唱出作品的意境。

四、結(jié)語

通過對普契尼歌劇詠嘆調(diào)《晴朗的一天》的分析，對女高音如何演唱作了初步的探究，感受到普契尼的歌劇重在人物，情感和戲劇方面的塑造。作為一個聲樂學(xué)習(xí)者，唯有通過不斷的學(xué)習(xí)，不懈的探索和研究，才能準(zhǔn)確的去把握普契尼歌劇的魅力和精髓。從而，更加熱愛，更好地演繹聲樂藝術(shù)。

參考文獻

[1]錢仁康.歐洲音樂簡史[M].北京：高等教育出版社，2007（07）： 180-181.

[2]韓晉.50部必知的音樂經(jīng)典[M].北京：北京工業(yè)大學(xué)出版社，2006（01）：200.

[3]龔永江.普契尼歌劇特點研究[D].重慶：西南師范大學(xué)，2005（04）：7.

作者簡介：路璐（1983—），女，河南洛陽人，聲樂碩士，講師，研究方向：聲樂學(xué)。