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      加大農(nóng)機培訓(xùn)力度推動農(nóng)機化新發(fā)展研究

      2018-05-14 23:30:49龍艷美
      農(nóng)家致富顧問·下半月 2018年6期
      關(guān)鍵詞:農(nóng)機化

      龍艷美

      摘 要 《中華人民共和國農(nóng)業(yè)機械促進法》頒布實施以來,對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響.農(nóng)機化也得到了前所未有的全面發(fā)展.但要進一步提高農(nóng)業(yè) 生產(chǎn)力水平,提高農(nóng)業(yè)在國際市場的競爭力,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)業(yè)中的作用,就必須通過教育培訓(xùn)來提高從業(yè)人員農(nóng)機化新技術(shù)水平.近年了本地始終堅持“服務(wù)三農(nóng)”、“從嚴(yán)治校”的辦學(xué)宗旨,以市場為導(dǎo)向,努力實現(xiàn)“招得來、培得實、轉(zhuǎn)得出、能致富”的培訓(xùn)目標(biāo),依靠科技進步開展各種形式的農(nóng) 機培訓(xùn)工作,在廣大農(nóng)民群眾當(dāng)中贏得了良好的贊譽,為新農(nóng)村建設(shè)作出了較為顯著的貢獻.

      關(guān)鍵詞 農(nóng)機化;教育培訓(xùn)工作;農(nóng)業(yè)機械關(guān)

      自國家頒布《中華人民共和國農(nóng)業(yè)機械促進法》之后,全國各地的新農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)均得到了改善,機械化水平大幅度提高,云南省昭通市自然也不例外。從總體視角來看,云南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門整合了各種有價值的資源,構(gòu)建了農(nóng)機培訓(xùn)工作的新格局,通過有效的創(chuàng)新宣傳活動促進了農(nóng)機化的新發(fā)展,并立足于農(nóng)民的具體需要,加大農(nóng)機培訓(xùn)力度,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,大力推廣農(nóng)機的科學(xué)使用。

      1 整合培訓(xùn)資源,開創(chuàng)農(nóng)機培訓(xùn)新格局

      為了適應(yīng)新農(nóng)業(yè)的發(fā)展,提升農(nóng)業(yè)管理效益,云南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門整合了各種有價值的資源,對農(nóng)機培訓(xùn)課程體系進行了重建,進而開創(chuàng)農(nóng)機培訓(xùn)新格局。據(jù)調(diào)查了解,云南省昭通市農(nóng)機培訓(xùn)課程體系主要涉及了以下七項內(nèi)容:

      1.1 培訓(xùn)課程目標(biāo)。云南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門所制定的農(nóng)機培訓(xùn)課程目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)與農(nóng)機相關(guān)的理論知識與操作技能方向以及培訓(xùn)活動過程中各階段必須達到的標(biāo)準(zhǔn)要求,在課程體系的設(shè)計在,目標(biāo)是基于課程內(nèi)容,用特定的行為屬于做出目標(biāo)表述,并對完成目標(biāo)做出界定。與此同時,云南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門始終堅持“服務(wù)三農(nóng)”、“從嚴(yán)治?!钡霓k學(xué)宗旨,以市場為導(dǎo)向,努力實現(xiàn)“招得來、培得實、轉(zhuǎn)得出、能致富”的培訓(xùn)目標(biāo),依靠科技進步開展各種形式的農(nóng)機培訓(xùn)工作,有效加大了農(nóng)機的推廣,提高了本地的機械化水平。

      1.2 課程內(nèi)容。云南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門精選的培訓(xùn)課程內(nèi)容是農(nóng)業(yè)與農(nóng)機學(xué)科領(lǐng)域中所涉及各種的理論知識、農(nóng)機操作原理、農(nóng)機使用方法與技能,也包括農(nóng)機操作步驟、操作規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)。

      1.3 課程教材。云南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門所選用的農(nóng)機培訓(xùn)課程教材是將學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)員的載體,既包括精心編制的農(nóng)機教學(xué)大綱,也整合了一切有價值的資源,像農(nóng)機宣傳手冊、視頻教材、農(nóng)機參考讀物、專業(yè)講座資料、輔導(dǎo)教材等。

      1.4 培訓(xùn)模式。云南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門運用的培訓(xùn)模式是指科學(xué)安排農(nóng)機培訓(xùn)活動和選擇培訓(xùn)方法,它和培訓(xùn)課程目標(biāo)有直接的聯(lián)系。一般來講,良好的培訓(xùn)模式能夠充分體現(xiàn)農(nóng)機培訓(xùn)課程內(nèi)容,并采用相應(yīng)的培訓(xùn)組織活動與科學(xué)的方法,激發(fā)受訓(xùn)人員參與培訓(xùn)活動的積極性,進而有效提高農(nóng)機培訓(xùn)效率。

      1.5 培訓(xùn)策略。云南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門所制定的培訓(xùn)策略是指培訓(xùn)程序的選擇和培訓(xùn)資源的利用,它與學(xué)習(xí)活動密切相關(guān),是農(nóng)機學(xué)習(xí)活動的重要組成部分。

      1.6 課程評價。云南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門的課程評價工作主要是評價受訓(xùn)人員所掌握的農(nóng)機專業(yè)知識深度與廣度以及課程目標(biāo)的實現(xiàn)狀況。

      1.7 課程組織。云南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門的課程組織主要形式有兩種,即面向?qū)W員的班級授課制和分組授課制。

      2 創(chuàng)新培訓(xùn)機制,實現(xiàn)多途徑宣傳

      推動農(nóng)機化新發(fā)展,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機械化水平,發(fā)展新農(nóng)業(yè),必須重視創(chuàng)新農(nóng)機培訓(xùn)機制,運用多種渠道來宣傳農(nóng)機的使用方法,引導(dǎo)更多的農(nóng)民參與農(nóng)機培訓(xùn)活動。云南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門就運用電視、報刊、廣播、專題講座、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式來宣傳農(nóng)機的使用方法,使農(nóng)民意識到了運用農(nóng)機改良農(nóng)藝的重要作用,掌握了農(nóng)機的操作技能。

      3 完善農(nóng)機培訓(xùn)方法,促進農(nóng)機農(nóng)藝一體化

      加大農(nóng)機培訓(xùn)力度,促進農(nóng)機農(nóng)藝一體化,必須重視完善農(nóng)機培訓(xùn)方法,立足于農(nóng)民的具體需求,教導(dǎo)他們熟練操作農(nóng)機開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作,則需要正確運用模擬演練法、講授方法、工作指導(dǎo)法和視聽法,將四種方法綜合使用能夠有效提升培訓(xùn)效果,指導(dǎo)農(nóng)民掌握農(nóng)機的操作方式。南省昭通市農(nóng)業(yè)管理部門就從農(nóng)民的具體需求出發(fā),使用模擬演練法、講授方法、工作指導(dǎo)法和視聽法指導(dǎo)農(nóng)民掌握播種機、插秧機、收割機等各種農(nóng)機的操作方式。

      4 結(jié)束語

      綜上所述,優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)量,農(nóng)業(yè)管理部門應(yīng)重視整合培訓(xùn)資源,開創(chuàng)農(nóng)機培訓(xùn)新格局,努力實現(xiàn)“招得來、培得實、轉(zhuǎn)得出、能致富”的培訓(xùn)目標(biāo);運用多種渠道來宣傳農(nóng)機的使用方法,引導(dǎo)更多的農(nóng)民參與農(nóng)機培訓(xùn)活動;不斷完善農(nóng)機培訓(xùn)方法,教導(dǎo)農(nóng)民熟練操作農(nóng)機開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作,實現(xiàn)農(nóng)機農(nóng)藝一體化。

      參考文獻:

      [1]胡月明.農(nóng)機農(nóng)藝融合是我國農(nóng)業(yè)的一場變革[J].農(nóng)村工作通訊,2013(04).

      [2]李雪松.中國式分權(quán)與農(nóng)村公共品供給、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長績效研究[D].重慶大學(xué),2014(05).

      [3]陳祺琪.中國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力:空間差異、影響因素與提升策略[D].華中農(nóng)業(yè)大學(xué),2016(06).

      [4]趙蕾.淺談農(nóng)機創(chuàng)新中的農(nóng)機農(nóng)藝結(jié)合問題與方法[J].農(nóng)業(yè)機械化管理,2013(06).

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