劉楠楠

在這個(gè)效率至上的時(shí)代，一切都講究一個(gè)“快”字，越來(lái)越少見真正沉得下心來(lái)的人了。就連閱讀，這項(xiàng)本該安靜的事情，也變了。碎片化閱讀、功利化閱讀，這些假閱讀變得越來(lái)越普遍。我喜歡的是真閱讀，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味，能品出經(jīng)典作品文字后面透射出來(lái)的力量。如果我是《朗讀者》的朗讀嘉賓，我會(huì)對(duì)大眾朗讀王小波的《理想國(guó)與哲人王》。

“千萬(wàn)丈的大廈總要有片奠基石，最初的愛好無(wú)可替代，所有的智者、詩(shī)人，也許都有體驗(yàn)過(guò)兒童對(duì)著星光感悟的一瞬?！蓖跣〔ń璐苏f(shuō)明他對(duì)閱讀最初的愛，以及閱讀仍是他以后多年的喜好。

閱讀是與歷史上偉大靈魂的交流，借此把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富“據(jù)為己有”。凡真知灼見不會(huì)消逝于當(dāng)世，書籍記載其精華而遠(yuǎn)播天下，永成佳音，至今讓有識(shí)之士?jī)A耳聆聽。在書中偶見智者仁人，你不必拘泥于禮節(jié)，站在他身旁，享受與他靈魂的碰撞，心靈間的呼喚與響應(yīng)，坦露與理解，投奔與收留，那是思想解放的聲音，是心靈享有自由的時(shí)刻。若是與先哲意見不合，你大可拂袖而去。沒關(guān)系，先哲不會(huì)因此責(zé)怪于你，因?yàn)槲淖质悄銈冎g友誼的橋梁。

“孤獨(dú)時(shí)讀書可以驅(qū)散內(nèi)心的荒蕪。對(duì)每一部杰作的深入理解，都會(huì)使你感到滿足和幸福——不是因?yàn)楂@得了僵死的知識(shí)，而是因?yàn)橛辛缩r活的意識(shí)和理解?！焙诟駹栐凇东@得教養(yǎng)的途徑》中如是說(shuō)，現(xiàn)代人忍受不了孤獨(dú)，喪失了獨(dú)處的能力。不能忍受孤獨(dú)的人，將是平庸的人。不能忍受孤獨(dú)，生活就會(huì)變得持續(xù)地對(duì)孤獨(dú)的逃離。當(dāng)心靈忍受孤獨(dú)的煎熬時(shí)，不妨讀一本書，讓它帶你獲得內(nèi)心的安寧與平靜。

一本好書可視作生命的最佳歸宿，一生所思所想之精華盡在其中。好書即金玉良言，令人感銘于心，愛不釋手，成為我們思想相隨之伴侶與慰藉。當(dāng)誘惑襲來(lái)，高尚純美的思想便會(huì)像仁慈的天使，翩然降臨，一掃雜念，守護(hù)心靈，高尚的行為隨之產(chǎn)生。

如果你半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒讀書，而且沒有任何負(fù)罪感的時(shí)候，你已經(jīng)墮落了。讀書意味著你沒有完全認(rèn)同這個(gè)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)世，你還有不滿，還有追求，還有奮斗;你還在尋找另一種可能性，另一種生活方式。

沒有生命能永恒，唯有真閱讀后的文字能擔(dān)此重任，宣告生命曾經(jīng)在場(chǎng)，并以一種生命滋養(yǎng)、啟迪更多的生命。

【評(píng)點(diǎn)】

本文選擇的材料是王小波的《理想國(guó)與哲人王》，并從四個(gè)方面進(jìn)行了論證——閱讀是與歷史上偉大靈魂的交流，閱讀讓人獲得內(nèi)心的安寧與平靜，閱讀使行為高尚，閱讀表明你有追求、愿奮斗，這四個(gè)分論點(diǎn)之間是并列關(guān)系，同時(shí)又層層遞進(jìn)，使得全文層次清晰且不呆板，特點(diǎn)鮮明，頗具哲學(xué)的厚度。