徐悲鴻笑對侮辱

趙盛基

徐悲鴻擔任中央美術學院院長期間，每天都能收到來自全國各地美術愛好者的求教信。徐悲鴻每信必復，即使是10歲小孩子的習作，他也會給予細致的點評和指導。所以，他每天起得很早，起床后的第一件事就是回復前一天收到的信。

一天清晨，徐悲鴻照例早起，打開了一封昨天的來信認真閱讀。這是一封自稱書法家的青年的來信，信中附有他書寫的一幅灑金扇面贈送給徐悲鴻，并請求指教，其字里行間很盼望得到徐悲鴻的夸獎。

徐悲鴻微微一笑，他當然明白這個青年的意思，但他不喜浮夸，所以并未滿足青年的要求，而是在回信中中肯地指出了他書法上的缺點，并批評他的字“大似乾隆御筆”，希望他扎扎實實多下功夫，切勿急功近利。

回信寄出后不久，徐悲鴻又收到了這個沒達目的的青年的來信。青年不知好歹，這次來信是故意來貶損徐悲鴻的。只見信封上赫然寫著：中央美術學院學生徐悲鴻收。他故意將大名鼎鼎的徐悲鴻寫成學生，更可氣的是，信的內容極盡貶損、謾罵和侮辱之能事，將徐悲鴻罵得一無是處，還大言不慚地說他有眼不識金鑲玉，并索回他寄贈的扇面。

徐悲鴻的同仁、學生們對此非常憤慨，勸說他不要生氣。誰知，徐悲鴻并沒往心里去，只是“哈哈”一笑，像什么事也沒發(fā)生一樣，照舊滿腔熱忱地給那些素不相識的青年復信。

素材點撥 對待侮辱，有很多回應的辦法，最高境界莫過于一笑置之。

適用話題 豁達、境界