賈嵐

摘 要：本文首先分析了縣級公共圖書館編目工作存在的問題，包括編目工作的規(guī)范化問題與工作人員的綜合素質(zhì)問題。提出在新時(shí)期要注重互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的資源共享，加快編目工作的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，提高編目工作者的專業(yè)技能。

關(guān)鍵詞：公共圖書館 編目工作 改革

中圖分類號：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2018）03-00-01

編目工作就是對圖書文獻(xiàn)信息進(jìn)行分類著錄，做好標(biāo)引，是縣級公共圖書館的一項(xiàng)重要工作流程，其工序相對比較復(fù)雜，而且技術(shù)性比較強(qiáng)，并且有自己的規(guī)律和特點(diǎn)，是不是能夠快速、準(zhǔn)確的做好編目工作直接影響到縣級圖書館的圖書上架流通的效率。傳統(tǒng)的圖書館編目工作流程作業(yè)量大，耗時(shí)費(fèi)力，過于繁瑣的形式影響了工作效率。在互聯(lián)網(wǎng)背景下，計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及改變了工作的流程。編目人員可以根據(jù)具體的文獻(xiàn)學(xué)形式去進(jìn)行業(yè)務(wù)流程的編制，這樣一來，提高了工作的針對性，在很大程度上節(jié)約了編目流程開支，提高了編目的質(zhì)量，保障了文獻(xiàn)的時(shí)效性，為縣級圖書館的持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、縣級公共圖書館編目工作存在的問題

首先，編目工作的規(guī)范化問題。就當(dāng)前情況來看，出版物相對比較多，不規(guī)范的現(xiàn)象也層出不窮，編目人員在工作的時(shí)候遇到的問題也是五花八門，這就導(dǎo)致編目的規(guī)范化問題比較突出。很多圖書館由于自身?xiàng)l件的制約，在編目的時(shí)候會以套錄數(shù)據(jù)為主，輔助自建數(shù)據(jù)，驗(yàn)收的速度也跟不上編目的進(jìn)展，出現(xiàn)了一系列的重復(fù)性勞動，像圖書清點(diǎn)方面、數(shù)據(jù)檢索方面等。再次，編目工作人員的綜合素質(zhì)問題。編目工作是縣級圖書館工作的重要組成部分，其專業(yè)性很強(qiáng)。但是因?yàn)楫?dāng)前計(jì)算機(jī)的編目規(guī)則相對比較復(fù)雜，而且有很多屬于機(jī)讀格式，還有一些主題分類的標(biāo)引等，需要專業(yè)素質(zhì)比較高的人才才能勝任這項(xiàng)工作。但是，當(dāng)前很大一部分圖書館的工作人員素質(zhì)參差不齊，工作人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)制不健全。特別是基層圖書館，由于地域、薪酬待遇等方面的制約，人才引進(jìn)相對比較困難，基本上成了為職工的家人解決工作問題的“場所”。這些工作人員的專業(yè)素質(zhì)限制比較大，能力也是參差不齊的，整個(gè)群體的文化素養(yǎng)都不是特別高，尤其是表現(xiàn)在編目工作上，這項(xiàng)工作的專業(yè)性比較強(qiáng)，問題變得也比較明顯。

二、縣級公共圖書館編目工作改革措施

1.注重互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的資源共享

互聯(lián)網(wǎng)背景下，單純的手工作業(yè)已經(jīng)不能適應(yīng)縣級圖書館的發(fā)展需求，相互協(xié)作，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資源共享是新時(shí)期縣級圖書館改革與發(fā)展的趨勢。隨著數(shù)字化圖書館的概念開始深入人心，聯(lián)機(jī)編目成為新時(shí)期資源共享的基石。通過圖書館的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，編目人員可以對數(shù)據(jù)庫中本圖書館的書目進(jìn)行存取，還可以非常方便的查看其它圖書館的書目數(shù)據(jù)庫，節(jié)約了工作時(shí)間。為編目人員的動作帶來了很大的便利性，提高了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。編目人員要對信息有高度的敏感性，還要有很強(qiáng)的洞察力與判斷力，能夠在浩瀚的資源中迅速挖掘出有用的信息資源。具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能夠在網(wǎng)絡(luò)中查找資源。通過資源共享能夠?yàn)樽x者提供一些學(xué)科中相對比較前沿性的東西，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)分析，從宏觀角度來找準(zhǔn)學(xué)科領(lǐng)域的研究方向。跟其他圖書館組成聯(lián)合體進(jìn)行圖書的編目，保證地區(qū)書籍的統(tǒng)一性，極大節(jié)約圖書的管理步驟，促進(jìn)資源共享的逐步實(shí)現(xiàn)。

2.加快編目工作的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程

為了更好的適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展需求，縣級圖書館要能夠做到未雨綢繆，對傳統(tǒng)的編目觀念進(jìn)行更新，充分利用社會資源，運(yùn)用新的工作方式把編目工作變得更加標(biāo)準(zhǔn)化。事實(shí)上，有條件的公共圖書館可以把編目工作用外包的方式交給專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，只需要把編目的要求告知于這些機(jī)構(gòu)，他們會按照指示進(jìn)行編目工作的開展。當(dāng)這些專業(yè)組織完成了這些流程之后，圖書館再結(jié)合自身實(shí)際，用專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的數(shù)據(jù)來完善和改良編目工作，進(jìn)而形成滿足社會發(fā)展需求的圖書編目機(jī)制。此外，在傳統(tǒng)的編目工作中，很多出版物采取的是MARC機(jī)讀方式來進(jìn)行編目格式的調(diào)整，但是隨著數(shù)字化圖書的發(fā)展，這種方式顯然已經(jīng)不能適應(yīng)需求。畢竟圖書館要結(jié)合館藏實(shí)際，添加或者刪除一些段落，形成特色化的元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。這種感覺MARC機(jī)讀方式阻礙了編目工作標(biāo)準(zhǔn)化的開展。因此，要對不同的文獻(xiàn)進(jìn)行分層、排比并有效梳理，健全統(tǒng)一的編錄格式，形成有聯(lián)系、有共同點(diǎn)的整體，加快編目工作的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。

3.提高編目工作者的專業(yè)技能

縣級圖書館編目工作的質(zhì)量跟工作人員的專業(yè)技能有很大的關(guān)聯(lián)。圖書館要進(jìn)行科學(xué)有效的管理與規(guī)劃，對編目工作進(jìn)行一個(gè)整體的布局，結(jié)合部門內(nèi)部管理與外部需求，設(shè)置專業(yè)化的人員編制，要選擇符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀人才充實(shí)到圖書館編目人員隊(duì)伍中，進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，制定措施提升其綜合素質(zhì)，讓他們能夠運(yùn)用專業(yè)技術(shù)改變傳統(tǒng)的圖書文獻(xiàn)編目模式。加大在職人員的培訓(xùn)力度，讓編目工作人員進(jìn)行繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)相應(yīng)的信息化編目知識，參與崗位培訓(xùn)。工作人員要做到“一專多能”，除了有圖書館學(xué)的在編目方面的專業(yè)知識與計(jì)算機(jī)技術(shù)，還要有一定的社會科學(xué)知識等，包括綜合處理問題的能力。要從圖書館工作長遠(yuǎn)目標(biāo)和具體需要出發(fā)，針對不同的培訓(xùn)對象，采用適當(dāng)?shù)闹黝}，結(jié)合編目工作崗位的工作狀況設(shè)置培訓(xùn)方案，從而提高培訓(xùn)的針對性。編目人員一旦獲得高級職稱之后可以讓他們繼續(xù)深造，創(chuàng)造條件擴(kuò)張他們的視野，鼓勵(lì)他們參與圖書館相關(guān)的會議與講座，堅(jiān)持缺什么、補(bǔ)什么的原則，用走出去和請進(jìn)來的方式進(jìn)行循環(huán)培訓(xùn)，通過這些途徑來提高編目工作者的工作技能。

結(jié)論

綜上所述，信息技術(shù)的發(fā)展，縣級公共圖書館的編目工作也在朝著網(wǎng)絡(luò)化、技術(shù)化的方向前進(jìn)，傳統(tǒng)的工作模式顯然不能適應(yīng)形勢發(fā)展需求，縣級公共圖書館編目工作改革勢在必行。在新時(shí)期，要認(rèn)識到當(dāng)前縣級工作圖書館編目存在的問題，注重互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的資源共享，加快編目工作的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，通過繼續(xù)教育和培訓(xùn)提高編目工作者的專業(yè)技能。

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