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      貴州省網(wǎng)球進(jìn)校園制約因素與對(duì)策研究

      2018-06-11 06:30:11姜勇
      當(dāng)代體育科技 2018年30期
      關(guān)鍵詞:持續(xù)發(fā)展人才

      姜勇

      摘 要:隨著貴州省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中國(guó)女子網(wǎng)球在世界的影響力,貴州省各級(jí)網(wǎng)球業(yè)余聯(lián)賽和各州、區(qū)、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)展,貴州目前網(wǎng)球優(yōu)秀人才緊缺,如何提高和讓更多的人接觸網(wǎng)球,為貴州輸入網(wǎng)球人才迫在眉睫。校園網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展,是推動(dòng)全省網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ),是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的初級(jí)階段,本文通過訪談法、文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法等方式來分析貴州網(wǎng)球進(jìn)校園現(xiàn)狀,了解貴州省網(wǎng)球發(fā)展,以及貴州省未來網(wǎng)球發(fā)展的方向及其途徑。

      關(guān)鍵詞:網(wǎng)球進(jìn)校園 人才 持續(xù)發(fā)展

      中圖分類號(hào):G845 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-2813(2018)10(c)-0198-02

      網(wǎng)球是一項(xiàng)優(yōu)美而激烈的運(yùn)動(dòng),網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的由來和發(fā)展可以用四句話來概括:孕育在法國(guó),誕生在英國(guó),開始普及和形成高潮在美國(guó),現(xiàn)在盛行全世界,被稱為世界第二大球類運(yùn)動(dòng)。19世紀(jì)網(wǎng)球進(jìn)入中國(guó),近幾年隨著我省經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也逐漸被大家所熟知,開始融入到大眾健身運(yùn)動(dòng)的潮流中來,由于我省的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)起步較晚,需要探索和借鑒的地方比較多。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。青少年時(shí)期無疑是學(xué)好打網(wǎng)球的黃金時(shí)期,因此,網(wǎng)球進(jìn)校園是必不可少的一項(xiàng)舉措,網(wǎng)球進(jìn)校園也正是在為我省培養(yǎng)人才。

      1 研究對(duì)象與方法

      1.1 研究對(duì)象

      貴陽市各學(xué)校與俱樂部。

      1.2 研究方法

      1.2.1 訪談方式

      通過訪談法走進(jìn)學(xué)校、俱樂部和相關(guān)部門了解貴陽市市網(wǎng)球進(jìn)校園相關(guān)制約因素。

      1.2.2 文獻(xiàn)法

      收集研究數(shù)據(jù)有關(guān)網(wǎng)球進(jìn)校園相關(guān)文獻(xiàn),整理相關(guān)材料,從文獻(xiàn)中獲取相關(guān)數(shù)據(jù),得到信息,為本文提供理論基礎(chǔ)。

      1.2.3 問卷調(diào)查法

      根據(jù)論文需求,設(shè)計(jì)問卷調(diào)查,了解網(wǎng)球進(jìn)校園制約因素。

      2 貴陽市網(wǎng)球進(jìn)校園制約因素分析

      2.1 網(wǎng)球場(chǎng)地制約因素

      場(chǎng)地是基礎(chǔ)、起決定性因素,網(wǎng)球?qū)?chǎng)地具有較高的依賴性,場(chǎng)地的多少直接制約著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),貴陽市網(wǎng)球場(chǎng)一共65片,大多數(shù)為室外場(chǎng)地,室內(nèi)場(chǎng)地較少,高校較多,高校人口聚集,人多場(chǎng)地少,再加上貴州屬于多雨天氣,若下雨天,無法使用,無法從事網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。

      2.2 教練員及教師水平

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的運(yùn)動(dòng),在學(xué)習(xí)過程中也需要教練及教師的指導(dǎo)與幫助。由于貴州網(wǎng)球推廣較晚,目前貴陽市網(wǎng)球教練還處于萌芽階段,貴陽市高水平教練和教師缺乏,由于貴州沒有體育院校,各學(xué)校體育老師屬于師范類網(wǎng)球?qū)m?xiàng)畢業(yè)老師,雖然他們網(wǎng)球?qū)m?xiàng)畢業(yè),但是都未曾在學(xué)校接觸過系統(tǒng)的網(wǎng)球訓(xùn)練。教練的缺乏、體育教師網(wǎng)球水平,是制約貴陽市網(wǎng)球進(jìn)校園、網(wǎng)球人才的至關(guān)重要因素。

      2.3 網(wǎng)球俱樂部

      網(wǎng)球俱樂部是拉動(dòng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的主要紐帶,也是網(wǎng)球人口數(shù)增加的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)也是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要影響因素之一。俱樂部應(yīng)該與校園合作,推動(dòng)網(wǎng)球進(jìn)校園,俱樂部是網(wǎng)球進(jìn)校園的重要力量。

      2.4 居民生活水平和消費(fèi)觀念

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)高消費(fèi)水平的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,從事網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)需要購(gòu)置運(yùn)動(dòng)裝備,而購(gòu)置一套普通的網(wǎng)球裝備也需要上千元左右,加之場(chǎng)地費(fèi)與課時(shí)費(fèi),當(dāng)?shù)鼐用裆钏角闆r直接影響網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的積極性與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,也制約著網(wǎng)球進(jìn)校園活動(dòng),人們參加體育消費(fèi)活動(dòng)主要以消費(fèi)低,比如籃球、乒乓球、羽毛球?yàn)橹鳌?/p>

      3 貴陽市網(wǎng)球進(jìn)校園對(duì)策

      3.1 結(jié)合現(xiàn)狀設(shè)計(jì)長(zhǎng)運(yùn)發(fā)展規(guī)劃

      根據(jù)貴陽市的地理?xiàng)l件和經(jīng)濟(jì)情況合理地做出計(jì)劃,首先場(chǎng)地建設(shè)與教教員的培養(yǎng),制定詳細(xì)計(jì)劃,具體規(guī)劃和發(fā)展路線,打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次著手改善貴陽市已有的場(chǎng)地管理與教學(xué)模式,推進(jìn)網(wǎng)球進(jìn)校園,為貴陽市網(wǎng)球人才做貢獻(xiàn)。

      3.2 創(chuàng)造平臺(tái)擴(kuò)大網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的影響

      再好的項(xiàng)目都需要一個(gè)可以傳播的平臺(tái),讓人民更多的了解和參與到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中來,目前本市需要建立一個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)平臺(tái),讓更多人參與網(wǎng)球,認(rèn)識(shí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),結(jié)合網(wǎng)球的觀賞性與競(jìng)技性特點(diǎn),積極組織各式各樣的活動(dòng),通過將網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的有趣性、競(jìng)爭(zhēng)性去吸引觀眾,讓更多人參與其中。從調(diào)查顯示貴陽市網(wǎng)球管理中心組織過有關(guān)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的趣味活動(dòng),網(wǎng)球比賽,學(xué)校網(wǎng)球比賽等活動(dòng),畢竟一個(gè)人的力量是有限的,應(yīng)由各個(gè)區(qū)舉辦網(wǎng)球趣味活動(dòng)、親子活動(dòng),吸引更多家長(zhǎng)與孩子了解網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。只有這樣才能讓更多人參與到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中來,才能更好、更快地推廣網(wǎng)球進(jìn)校園活動(dòng)的發(fā)展

      3.3 集合社會(huì)之力加快網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也離不開社會(huì)力量的支持,集合社會(huì)之力,充分利用網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)資產(chǎn),大力開發(fā)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)健身,網(wǎng)球體育市場(chǎng),向社會(huì)籌集贊助,增加比賽獎(jiǎng)金,刺激網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展,吸引當(dāng)?shù)仄髽I(yè)投資以加快網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。目前貴陽市政府對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)方面投入較少,政府對(duì)網(wǎng)球進(jìn)校園活動(dòng)到目前沒有明確的目標(biāo)。但是我們可以向國(guó)外,向我國(guó)前沿城市學(xué)習(xí),通過無償進(jìn)校園培訓(xùn)將網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)帶進(jìn)校園。

      挖掘網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的商業(yè)價(jià)值,通過網(wǎng)球商業(yè)價(jià)值吸引更多投資與社會(huì)支持,大力支持組織俱樂部定期舉辦有一定規(guī)模和一定質(zhì)量的青少年網(wǎng)球賽事和開展推動(dòng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)相關(guān)活動(dòng),從而提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的參與度,推進(jìn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的全面開展,帶動(dòng)網(wǎng)球進(jìn)校園活動(dòng)。

      3.4 加快場(chǎng)地的建設(shè)及目前現(xiàn)有場(chǎng)地的合理利用

      網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)新興項(xiàng)目,在貴陽市起步比較晚,且球場(chǎng)的制造價(jià)格比較高,占地面積又比較大,對(duì)設(shè)施要求比較高,貴陽市四面環(huán)山,開闊地比較少,在場(chǎng)地建設(shè)上還須政府相關(guān)部門出面解決來加快場(chǎng)地建設(shè),同時(shí)也需要尋求企業(yè)的投資建設(shè)來推動(dòng)網(wǎng)球場(chǎng)地建設(shè)速度。在學(xué)校中可先建設(shè)小球場(chǎng),利用地貼將籃球場(chǎng)改造成小球場(chǎng),這樣即可以節(jié)約成本又合理利用資源。根據(jù)調(diào)查目前貴陽市還有許多球場(chǎng)空置的,有的并沒有真正利用到,可以開發(fā)出這些球場(chǎng),在這些空置球場(chǎng)舉辦網(wǎng)球公益培訓(xùn),這樣即解決場(chǎng)地空置問題同時(shí)還能刺激更多愛好者參與其中,擴(kuò)大網(wǎng)球人口。

      3.5 培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的興趣吸引各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視

      興趣是最好的老師,只有對(duì)這件事有興趣才會(huì)愿意花時(shí)間去做。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也一樣,要想讓人們學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就必須讓他們對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有興趣,可以設(shè)計(jì)游戲與網(wǎng)球課程相結(jié)合的活動(dòng),讓學(xué)生去體驗(yàn)。在學(xué)校內(nèi)舉辦網(wǎng)球趣味運(yùn)動(dòng)比賽、舉辦網(wǎng)球比賽、舉辦網(wǎng)球講座。多做推廣與宣傳,與政府合作,舉辦較大、有影響力的大型比賽,提升網(wǎng)球知名度擴(kuò)大網(wǎng)球的影響力,同時(shí)開發(fā)網(wǎng)球經(jīng)濟(jì)價(jià)值與商業(yè)價(jià)值,參與全民健身熱潮中,全力支持全民健身活動(dòng),引起各領(lǐng)導(dǎo)重視從而推動(dòng)網(wǎng)球發(fā)展,加快網(wǎng)球進(jìn)校園步伐。

      3.6 做好網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)宣傳使網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)無處不在

      任何一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)都需要一定的時(shí)間才能被大眾認(rèn)識(shí)和接受。宣傳是一個(gè)很好的途徑。據(jù)了解目前貴陽市只有少部分的人知道網(wǎng)球這個(gè)運(yùn)動(dòng),從來沒有接觸過網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。要想讓更多人參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來必須先讓大家了解它,認(rèn)識(shí)它,體驗(yàn)它帶來的好處,那么宣傳工作就必不可少,做好網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)宣傳,是提高網(wǎng)球人口數(shù)量的一大途徑,開展網(wǎng)球進(jìn)廣場(chǎng)、進(jìn)公園、網(wǎng)球進(jìn)企業(yè)、網(wǎng)球進(jìn)小區(qū),將網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)大眾化,讓更多人去了解他、認(rèn)識(shí)他,然后學(xué)習(xí)他,為網(wǎng)球進(jìn)校園提供群眾力量,助力網(wǎng)球進(jìn)校園活動(dòng)。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 王祁雅莉.關(guān)于國(guó)內(nèi)網(wǎng)球教練員培訓(xùn)模式的分析研究[D].北京體育大學(xué),2013.

      [2] 孫文兵.我國(guó)網(wǎng)球教練員培訓(xùn)體系的現(xiàn)狀及對(duì)策[D].北京體育大學(xué),2008.

      [3] 朱世霞.成都試點(diǎn)小學(xué)校園網(wǎng)球開展現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[D].成都體育學(xué)院,2012.

      [4] 平萍.國(guó)際網(wǎng)球賽首次進(jìn)入高校[N].中國(guó)體育報(bào),2016-09-07.

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