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      深入領(lǐng)會(huì)是認(rèn)真貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)

      2018-06-11 11:13:39種青
      中國(guó)學(xué)校體育 2018年12期
      關(guān)鍵詞:徐州市教研員普通高中

      種青

      為幫助普通高中體育教研員和體育教師領(lǐng)會(huì)《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》[以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》]內(nèi)容和精神,提高對(duì)課程理念、規(guī)劃和實(shí)施的認(rèn)識(shí),探討《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》的落實(shí)和實(shí)施。由江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室主辦,徐州市教育教學(xué)研究室、徐州市銅山區(qū)教育局承辦,徐州高級(jí)中學(xué)協(xié)辦的2018江蘇省普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)培訓(xùn)活動(dòng),于2018年11月28日—12月1日,在徐州市銅山區(qū)舉行。

      華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院院長(zhǎng)季瀏教授,揚(yáng)州大學(xué)體育學(xué)院原副院長(zhǎng)潘紹偉教授,南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院周兵教授,徐州市教研室副主任、特級(jí)教師李秋穎教授,徐州市銅山區(qū)教育發(fā)展中心姚凱主任,徐州市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)秦曉華校長(zhǎng)出席了本次培訓(xùn)班。來自南京、蘇州、常州、南通、鹽城、連云港、無錫、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、泰州、淮安、宿遷、徐州等市、縣(市、區(qū))普通高中體育與健康學(xué)科教研員共計(jì)128人,普通高中體育與健康教師(每校1人)共計(jì)近600人參與了本次培訓(xùn)活動(dòng)。開幕式由江蘇省教研室體育教研員孟文硯教授主持,秦曉華致開幕辭。

      《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版》修訂組組長(zhǎng)季瀏,為學(xué)員們作了題為《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)做了那些修訂》的講座,在講座中,他從《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》與《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2003年版)》的“變”與“不變”,全面闡述了《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中調(diào)整和完善的內(nèi)容。潘紹偉為學(xué)員們作了題為《發(fā)展體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)視野中的高中教學(xué)改革》,他從“為什么要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)?”“什么是體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)?”“如何根據(jù)體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)實(shí)施教學(xué)?”“培養(yǎng)體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的關(guān)鍵在哪里?”4個(gè)方面,結(jié)合生動(dòng)的教學(xué)案例,并結(jié)合活靈活現(xiàn)的案例,闡述了學(xué)科核心素養(yǎng)的意義、價(jià)值。江蘇省普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)中心組成員、體育特級(jí)教師季慶憲、王渺一、胡曼玲、姜玉華、惠志東、武云飛及南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院教授傅雪云等,結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)及實(shí)施感受,并對(duì)其負(fù)責(zé)撰寫的相應(yīng)模塊編寫過程中的問題等進(jìn)行了分享。

      本次培訓(xùn)活動(dòng)旨在讓體育教研員及體育教師領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》的指導(dǎo)思想、修訂原則和主要突破;理解并初步把握高中體育與健康課程的理念、目標(biāo)、內(nèi)容要求、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施建議;提高實(shí)施《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》的責(zé)任感和使命感。本次培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論,研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》,江蘇省《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中心學(xué)習(xí)組分專題匯報(bào)《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》修訂以來同步學(xué)習(xí)的成果。

      為切實(shí)提升教師培訓(xùn)質(zhì)量,根據(jù)江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際從責(zé)任、參與,考勤紀(jì)律,作業(yè)、論文要求,考評(píng)等第與優(yōu)秀學(xué)員評(píng)定,證書以及學(xué)時(shí)等方面制訂了6條培訓(xùn)考核辦法,這為本次培訓(xùn)的培訓(xùn)質(zhì)量起到了保障作用。

      孟文硯在培訓(xùn)中指出:本次培訓(xùn)既是一次學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》的研讀活動(dòng),更是一次貫徹落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》的課程建設(shè)推進(jìn)會(huì)。希望通過這次培訓(xùn)及以后的市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)和校本教研把以學(xué)科核心素養(yǎng)為綱的《課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》的新精神、新要求,落實(shí)到學(xué)校中,落實(shí)到課堂中,落實(shí)到教師和學(xué)生的行為上。

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