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      巧借空間向量,妙解平行問(wèn)題

      2018-07-23 08:57:34江蘇省華羅庚中學(xué)席國(guó)金
      中學(xué)數(shù)學(xué)雜志 2018年13期
      關(guān)鍵詞:線線線面平行

      ☉江蘇省華羅庚中學(xué) 席國(guó)金

      我們知道,空間向量可以用來(lái)處理空間中有關(guān)線、面平行的關(guān)系(包括線線平行,線面平行,面面平行),其實(shí)質(zhì)就是把空間中的點(diǎn)、線、面、角等問(wèn)題利用空間坐標(biāo)的代數(shù)形式表示出來(lái),然后利用空間向量的線性關(guān)系或空間向量的數(shù)量積,通過(guò)代數(shù)運(yùn)算來(lái)解決對(duì)應(yīng)的平行問(wèn)題.

      一、線線平行問(wèn)題

      利用空間向量解決線線平行問(wèn)題的常見(jiàn)方法:證明兩直線的方向向量共線.

      例1 如圖1,ABEDFC為空間多面體,平面ABED與平面ACFD垂直,點(diǎn)O在線段AD上,OA=1,OD=2,△OAB,△OAC,△ODE,△ODF都是正三角形.證明直線BC∥EF.

      分析:通過(guò)建立相應(yīng)的空間直角坐標(biāo)系,找出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)及對(duì)應(yīng)的空間向量的坐標(biāo),利用兩空間向量平行的特點(diǎn)來(lái)證明相應(yīng)的線線平行關(guān)系.

      圖1

      圖2

      證明:過(guò)點(diǎn)F作FQ⊥AD,交AD于點(diǎn)Q,連QE,由平面ABED⊥平面ADFC,知FQ⊥平面ABED,以Q為坐標(biāo)原點(diǎn),Q—→E為x軸正向,Q—→D為y軸正向,Q—→F為z軸正向,建立如圖2所示空間直角坐標(biāo)系Q—xyz,

      點(diǎn)評(píng):判定空間線線的平行問(wèn)題,利用空間向量的代數(shù)運(yùn)算形式,通過(guò)計(jì)算兩直線所在的方向向量互為共線的關(guān)系,確定兩對(duì)應(yīng)的方向向量互相平行,進(jìn)而判定線線的平行問(wèn)題.這樣處理往往可以省去幾何證明中的嚴(yán)格的敘述,以代數(shù)運(yùn)算的形式通過(guò)計(jì)算來(lái)達(dá)到證明的目的,這樣可以省去不必要的邏輯推理與分析,更為簡(jiǎn)單.

      二、線面平行問(wèn)題

      利用空間向量來(lái)解決線面的平行問(wèn)題的常見(jiàn)方法:①證明該直線的方向向量與對(duì)應(yīng)平面的某一法向量垂直;②證明直線的方向向量與對(duì)應(yīng)平面內(nèi)的某直線的方向向量平行.

      例2 如圖3所示,在四棱錐P—ABCD中,PC⊥平面ABCD,PC=2,在四邊形ABCD中,∠CBA=∠BCD=90°,AB=4,CD=1,點(diǎn)M在PB上,PB=4PM,PB與平面ABCD成30°的角.求證:CM∥平面PAD.

      分析:先根據(jù)題目條件,以C為坐標(biāo)原點(diǎn)建立相應(yīng)的空間直角坐標(biāo)系,結(jié)合線面角的定義確定對(duì)應(yīng)的邊長(zhǎng)問(wèn)題,進(jìn)而確定對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的坐標(biāo),通過(guò)平面PAD的一個(gè)法向量n的求解,結(jié)合n·C—→M=0的確定來(lái)判斷n⊥C—→M,進(jìn)而結(jié)合線面平行的判定定理加以證明.

      圖3

      圖4

      解析:以C為坐標(biāo)原點(diǎn),CB為x軸,CD為y軸,CP為z軸建立如圖4所示的空間直角坐標(biāo)系C—xyz.

      因?yàn)镻C⊥平面ABCD,所以∠PBC為PB與平面ABCD所成的角,所以∠PBC=30°.

      設(shè)n=(x,y,z)為平面PAD的法向量,

      又CM?平面PAD,所以CM∥平面PAD.

      點(diǎn)評(píng):判定空間線面的平行問(wèn)題,往往直接利用直線的方向向量與對(duì)應(yīng)平面的法向量的數(shù)量積為0,通過(guò)空間向量的代數(shù)形式的運(yùn)算,及兩空間向量的垂直關(guān)系的轉(zhuǎn)化,解決有關(guān)線面平行的問(wèn)題.

      三、面面平行問(wèn)題

      利用空間向量解決面面平行問(wèn)題的常見(jiàn)方法:①證明兩平面對(duì)應(yīng)的法向量為共線向量;②轉(zhuǎn)化為線面平行、線線平行的問(wèn)題來(lái)處理.

      例3 已知平面α內(nèi)的三點(diǎn)A(2,0,0),B(0,0,2),C(0,2,2),平面β的一個(gè)法向量為n=(2,0,2),則不重合的兩個(gè)平面α和β的位置關(guān)系是______.

      分析:根據(jù)平面α內(nèi)的三點(diǎn)的坐標(biāo)來(lái)確定相應(yīng)的向量坐標(biāo),進(jìn)而求解平面α的一個(gè)法向量,結(jié)合平面β的一個(gè)法向量得到對(duì)應(yīng)的共線關(guān)系,進(jìn)而得以判定面面平行.

      設(shè)m=(x,y,z)為平面α的法向量,

      不妨設(shè)z=1,可得m=(1,0,1).

      又平面β的一個(gè)法向量為n=(2,0,2),

      可得n=2m,即m∥n,故α∥β.則填答案:平行.

      點(diǎn)評(píng):判定空間面面的平行問(wèn)題,如果利用兩平面的法向量的平行來(lái)證明,直接利用空間向量的代數(shù)形式的運(yùn)算即可;而如果利用線線平行、面面平行的判定定理及空間向量來(lái)表示與轉(zhuǎn)化,還要說(shuō)明相應(yīng)判定定理的條件,千萬(wàn)不能遺漏.

      四、平行的探索問(wèn)題

      通過(guò)利用空間向量來(lái)探究與平行有關(guān)的存在性等問(wèn)題,將幾何證明轉(zhuǎn)化為空間向量的計(jì)算問(wèn)題,大大降低了對(duì)空間想象能力的要求.對(duì)于這類存在性問(wèn)題,一般是先假設(shè)其存在,然后利用空間向量的運(yùn)算,依據(jù)題中的條件求解、檢驗(yàn)、判斷.

      例4 (2016·北京理·17(3))如圖5,在四棱錐P—ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,AB⊥AD,AB=1,AD=2,AC=CD=.在棱PA上是否存在點(diǎn)M,使得BM∥平面PCD?若存在,求的值;若不存在,說(shuō)明理由.

      分析:取AD的中點(diǎn)O,證明PO,OC,AD兩兩互相垂直,進(jìn)而建立對(duì)應(yīng)的空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量的表示,先求解平面PCD的法向量,再假設(shè)點(diǎn)M在棱PA上,設(shè)出A—→M=λA—→P,根據(jù)參數(shù)的取值的存在性來(lái)分析與判斷對(duì)應(yīng)點(diǎn)的存在性問(wèn)題.

      圖5

      圖6

      解析:如圖6,取AD的中點(diǎn)O,連接PO,CO.

      因?yàn)镻A=PD,所以PO⊥AD,

      又因?yàn)镻O?平面PAD,平面PAD⊥平面ABCD,所以PO⊥平面ABCD,

      因?yàn)镃O?平面ABCD,所以PO⊥CO,因?yàn)锳C=CD,所以CO⊥AD,

      如圖6建立空間直角坐標(biāo)系O—xyz,

      由題意得,A(0,1,0),B(1,1,0),C(2,0,0),D(0,-1,0),P(0,0,1),

      點(diǎn)評(píng):解決立體幾何中的此類問(wèn)題時(shí),通常利用空間向量的運(yùn)算來(lái)逆推,目標(biāo)明確,要注意推理過(guò)程是否可逆,不要把必要條件當(dāng)作充分條件來(lái)處理.通常假設(shè)題中的數(shù)學(xué)對(duì)象存在(或結(jié)論成立),然后在這個(gè)前提下進(jìn)行對(duì)應(yīng)的邏輯推理,若能推導(dǎo)出與條件吻合的數(shù)據(jù)或事實(shí),則說(shuō)明假設(shè)成立,即存在,并可進(jìn)一步證明與求解;若推導(dǎo)出與條件或?qū)嶋H情況相矛盾的結(jié)論,則說(shuō)明對(duì)應(yīng)的假設(shè)不成立,即不存在.

      其實(shí),利用空間向量解決立體幾何中的平行關(guān)系時(shí),可以通過(guò)建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算或數(shù)量積得出平行關(guān)系.當(dāng)遇到不適合建立空間直角坐標(biāo)系的問(wèn)題時(shí),也可以根據(jù)題意在立體幾何圖形中選取一個(gè)基底,然后將所需的空間向量用此基底表示出來(lái),再利用向量的運(yùn)算或數(shù)量積進(jìn)行求解或證明即可.J

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