2021年25期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機(jī)類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進(jìn)電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
本期推薦
數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
軟件技術(shù)
- 基于Echarts的智能車間數(shù)據(jù)可視化系統(tǒng)
- 基于人臉和指紋識別的電子檔案管理系統(tǒng)
- 中醫(yī)館健康信息平臺電子病歷系統(tǒng)基本功能規(guī)范研究進(jìn)展
- 基于手機(jī)定位信息的土壤施肥信息量采集App及分析系統(tǒng)
- 淺析在Android應(yīng)用開發(fā)中對圖片加載的優(yōu)化分析
- 大學(xué)生“積分制”綜合管理測評數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的思考及創(chuàng)新
- 基于MVC的校園隨手回收系統(tǒng)
- 面向混合式教學(xué)的教學(xué)資源平臺建設(shè)
- 基于視覺AI技術(shù)的智慧酒店服務(wù)平臺設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于騰訊云的云記事本系統(tǒng)設(shè)計與研究
- 基于巡查攝像機(jī)進(jìn)行考生身份驗證服務(wù)的探索
- 安徽省基層政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化專題網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)
- 分布式網(wǎng)絡(luò)敏感信息泄露預(yù)警系統(tǒng)
人工智能
數(shù)字媒體技術(shù)
工程應(yīng)用
- 線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)個性化課程推薦模型算法設(shè)計
- Multisim在三極管放大電路分析和設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用
- 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展前景展望
- 計算機(jī)圖像處理的應(yīng)用與發(fā)展探究
- Markov跳變系統(tǒng)的未知輸入觀測器設(shè)計
- Bootstrap框架在響應(yīng)式Web設(shè)計中的應(yīng)用分析
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在統(tǒng)計信息化中的應(yīng)用研究
- 基于區(qū)塊鏈的走失者身份認(rèn)證模型的研究
- 基于DEA-Malmquist模型的皖北城市科技金融效率測度及差異分析
- 基于單片機(jī)道路實用新型限高桿設(shè)計
- 計算機(jī)技術(shù)在干部人事管理中的應(yīng)用研究
- 改進(jìn)FA算法的PID控制器在集中供熱系統(tǒng)的應(yīng)用
- 程序設(shè)計競賽中線段樹問題的研究
- K-Means聚類在預(yù)住院模式的應(yīng)用效果分析
交叉與綜合
信息化與計算機(jī)教育
- 基于PO模式的《科技論文寫作》課程教學(xué)改革探索
- 高職線上線下混合式“金課”建設(shè)的探索與實踐
- 新工科建設(shè)背景下高職計算機(jī)基礎(chǔ)課程多元混合式教學(xué)改革研究
- 基于大數(shù)據(jù)環(huán)境下高職院校的學(xué)生實習(xí)管理研究
- 基于知識圖譜的《數(shù)據(jù)庫原理》課程教學(xué)模式研究
- 面向以自主創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的計算機(jī)組裝與維修課程改革研究
- 基于華為ICT認(rèn)證的計算機(jī)專業(yè)課程群建設(shè)與改革研究
- 高職院校實訓(xùn)中心協(xié)同創(chuàng)新管理模式探索
- Java程序設(shè)計課程改革
- 基于線上線下混合教學(xué)模式的高職院校電子信息類課程綜合創(chuàng)新與實踐
- 基于構(gòu)建式聯(lián)盟教學(xué)法的《軟件體系結(jié)構(gòu)》生態(tài)課堂設(shè)計研究
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在教育發(fā)展與改革中運(yùn)用的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 虛擬現(xiàn)實引擎技術(shù)項目化課程探索
- 應(yīng)用型本科院校校企協(xié)同育人創(chuàng)新培養(yǎng)模式的實踐探索
- 新工科背景下大學(xué)數(shù)學(xué)信息化教學(xué)改革的探索與實踐
- 網(wǎng)絡(luò)團(tuán)體輔導(dǎo)在高職院校的應(yīng)用初探
- 淺談計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的問題及解決方案
- 基于OBE理念的大數(shù)據(jù)課程建設(shè)
- 基于線上線下混合式教學(xué)的《機(jī)電一體化技術(shù)》課程研究與實踐
- 面向多層次培養(yǎng)目標(biāo)的人工智能專業(yè)課程思政建設(shè)研究
- 《數(shù)據(jù)庫原理》課程思政教學(xué)案例設(shè)計與實施
- 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程的實踐教學(xué)探索
- 計算機(jī)專業(yè)實驗教學(xué)改革的實踐與探討
- 基于CDIO-OBE理念的MS Office高級應(yīng)用課程教學(xué)改革與實踐
- 基于超星學(xué)習(xí)通的任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)法在程序設(shè)計基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)思維下公安情報實訓(xùn)課程教學(xué)改革研究
- 多媒體技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的優(yōu)勢和局限性分析
- 人工智能智慧型人才培養(yǎng)模式研究
- 項目教學(xué)法在中職《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程中的應(yīng)用思考
- Python程序設(shè)計課程過程化教學(xué)改革實踐
- 線上線下混合式教學(xué)模式改革的實踐應(yīng)用
- 應(yīng)用型本科院校中科研與實踐教學(xué)融合的探究
- 新工科背景下基于QT的嵌入式系統(tǒng)教學(xué)研究
- Excel在五年高職單科成績管理中的應(yīng)用
- 基于校企深度合作的教學(xué)質(zhì)量精細(xì)化管理研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)階梯式的解析幾何在線開放課程建設(shè)
- 多媒體技術(shù)在高校教學(xué)改革中的輔助作用
- 基于校企合作的虛擬仿真實驗教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐
- 基于模糊層次分析法的高校虛擬仿真實驗教學(xué)項目綜合評價研究
- 疫情期間中外合作專業(yè)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)評價探討