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      對(duì)新疆發(fā)展穩(wěn)定的幾點(diǎn)思考

      2018-07-30 02:05張學(xué)
      商情 2018年32期
      關(guān)鍵詞:社會(huì)穩(wěn)定維護(hù)思考

      張學(xué)

      【摘要】和諧是社會(huì)發(fā)展永恒主題,是當(dāng)下我國較為關(guān)注發(fā)展問題。為了實(shí)現(xiàn)我國不同民族和諧發(fā)展目標(biāo),國家增加對(duì)新疆民族發(fā)展關(guān)注度。新疆和諧穩(wěn)定發(fā)展,是新疆族人民群眾共同關(guān)注重點(diǎn)問題。在當(dāng)下新疆維穩(wěn)工作形勢嚴(yán)峻背景下,應(yīng)深入分析新疆維穩(wěn)存在問題,主要影響因素,利用科學(xué)和合理舉措,維護(hù)新疆民族穩(wěn)定長遠(yuǎn)發(fā)展。本文主要就維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的幾點(diǎn)思考進(jìn)行分析和研究。

      【關(guān)鍵詞】維護(hù) 新疆民族團(tuán)結(jié) 社會(huì)穩(wěn)定 思考

      近些年,尤其是黨中央在新疆開展座談會(huì)以來,在相關(guān)中央和新疆自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,在19個(gè)援疆省市黨委、政府的大力支持下,為新疆帶來全新發(fā)展方向,新疆經(jīng)濟(jì)得以高速發(fā)展,社會(huì)穩(wěn)定和諧一片祥和,改善民生,民族團(tuán)結(jié)得以鞏固。但是,境內(nèi)和境外反對(duì)分子,并沒有松懈,其仍然對(duì)新疆發(fā)展進(jìn)行破壞,倡導(dǎo)分化發(fā)展理念影響新疆維穩(wěn)工作進(jìn)展,需要加以關(guān)注,加大維穩(wěn)力度,為新疆民眾營造一個(gè)安全和穩(wěn)定生活環(huán)境。

      一、影響新疆民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定因素

      1.伊斯蘭教倡導(dǎo)復(fù)興運(yùn)動(dòng)影響

      新疆兩極分化發(fā)展與宗教極端發(fā)展,均是受到“雙泛”理念影響,自從雙泛思想產(chǎn)生以來,對(duì)新疆穩(wěn)定發(fā)展帶來較大影響,究其根源,是受到國家伊斯蘭教復(fù)興運(yùn)動(dòng)影響。在加上社會(huì)中存在不同丑陋現(xiàn)象,使得新疆民族出現(xiàn)思想困頓,宗教情感被非法人員利用,導(dǎo)致出現(xiàn)內(nèi)外交困問題,影響新疆民族穩(wěn)定發(fā)展。

      2.教育發(fā)展緩慢

      數(shù)年則為樹木,百年成就樹人。在新疆南部地區(qū),教育形勢較不樂觀,教學(xué)質(zhì)量較差,教師教學(xué)積極性不高,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低下。掌握漢語語言教師數(shù)量有限,漢語教師對(duì)維吾爾語言掌握能力差,難以實(shí)現(xiàn)雙語教學(xué)目標(biāo)。由于教學(xué)效率低下,導(dǎo)致一些家長寧愿鼓勵(lì)孩子去念經(jīng),也不愿意讓孩子去學(xué)校接受教育。導(dǎo)致孩子接受教育較少,缺失教育,在社會(huì)上流散,對(duì)宗教知識(shí)掌握能力差,不能深刻理解宗教知識(shí)。由于年輕,會(huì)被社會(huì)非法分子影響,產(chǎn)生消極思想,被不法力量洗腦,成為極端分子利用和犧牲品。

      二、新疆民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展

      1.堅(jiān)持陳書記提出的維穩(wěn)組合拳

      ①繼續(xù)保持全區(qū)嚴(yán)打高壓態(tài)勢;②繼續(xù)開展“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng);③繼續(xù)加強(qiáng)和創(chuàng)新對(duì)清真寺的教育管理服務(wù);④繼續(xù)推行城鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理;⑤繼續(xù)強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)域防控;⑥繼續(xù)加強(qiáng)邊境管控;⑦繼續(xù)確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域絕對(duì)安全;⑧繼續(xù)加強(qiáng)情報(bào)信息工作;⑨繼續(xù)健全社會(huì)面防控體系,掌握反分裂斗爭的主動(dòng)權(quán)。

      2.發(fā)揮宗教正面影響,抵制極端宗教主義

      其一,旗幟鮮明對(duì)我國憲法條例中,給出宗教信仰自由理念宣傳和倡導(dǎo),認(rèn)真貫徹和實(shí)施自治區(qū)黨委頒發(fā)十一號(hào)文件疏堵結(jié)合精神,堵住非法分子不法活動(dòng),疏通不合法宗教渠道。要求個(gè)人行為,需依據(jù)我國憲法宗教信仰標(biāo)準(zhǔn)開展,宗教是每個(gè)大眾內(nèi)心的事情,是個(gè)人為了獲得心靈慰藉與終極關(guān)懷的事情,盡量脫離政治問題和政治要素。

      其二,充分發(fā)揮宗教積極影響,發(fā)揮宗教人士積極作用。在新疆有眾多年齡較大清鎮(zhèn)寺宗教文化宣傳人員,文化水平低下,宗教知識(shí)認(rèn)知度不高等問題。面對(duì)這一發(fā)展形勢,可以公開選拔、培養(yǎng)、判斷出具有高素質(zhì),掌握先進(jìn)文化知識(shí)、具有相應(yīng)宗教知識(shí),愛國本分大學(xué)生群體,在去宗教學(xué)校學(xué)習(xí)和改造后,分配到清鎮(zhèn)寺。利用大學(xué)生文化知識(shí)和宗教知識(shí),辯證對(duì)教民講述伊斯蘭教,宣傳伊斯蘭教積極意義,發(fā)揮伊斯蘭教積極影響。

      3.做好教育工作,支持雙語教育

      其一,培養(yǎng)雙語言教師,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。切實(shí)的做好小學(xué)教育工作、初中教學(xué)工作,條件好的教師可以發(fā)展到高中,充分發(fā)揮教師積極影響,避免學(xué)生在步人社會(huì)后,無所事事,提高學(xué)生素質(zhì),避免受消極因素影響,影響新疆穩(wěn)定發(fā)展。在新疆內(nèi)部開展文化宣傳工作,發(fā)揮傳統(tǒng)民族文化優(yōu)勢,營造良好文化范圍,開展不同民間文化活動(dòng)。發(fā)揮電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)紙等不同媒體積極影響,在社會(huì)中產(chǎn)生輿論作用,發(fā)揮為內(nèi)化積極影響,在潛移默化中,增加新疆民眾對(duì)傳統(tǒng)民眾文化了解和掌握,樹立科學(xué)人生觀和價(jià)值觀。利于在面對(duì)消極勢力影響時(shí),站穩(wěn)腳跟,立場分明。

      其二,對(duì)剛畢業(yè)青年開展免費(fèi)職業(yè)教育培訓(xùn)工作,特別是對(duì)部門農(nóng)村青年,進(jìn)行回爐教育,為其營造再次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。與此同時(shí),為民族青年?duì)I造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓部門民族青年對(duì)內(nèi)地技術(shù)院校學(xué)習(xí),發(fā)揮不同省市積極影響,增加不同省市對(duì)新疆教育支持力度,利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,增加不同省市和新疆聯(lián)系性,實(shí)現(xiàn)不同民族和不同城市融合發(fā)展。

      其三,新疆內(nèi)部不同國有企業(yè),需發(fā)揮自身優(yōu)勢,肩負(fù)起吸納和接收民族青年責(zé)任,在企業(yè)內(nèi)部,為民族青年給予足夠就業(yè)機(jī)會(huì),提供相應(yīng)工作崗位,鼓勵(lì)民族青年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和相關(guān)技術(shù)。

      結(jié)語:綜上,在當(dāng)代現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,一個(gè)國家的安全利益越來越多地與其他國家的安全和利益存在著互動(dòng)關(guān)系,越來越被融入地區(qū)或全球之中,一國的安全與穩(wěn)定的維護(hù)不僅需要建立在自己的基礎(chǔ)上,還必須建立在合作的基礎(chǔ)上。新疆在發(fā)展期間,受到伊斯蘭教倡導(dǎo)復(fù)興運(yùn)動(dòng)影響,在加上自身教育發(fā)展緩慢,導(dǎo)致新疆民族出現(xiàn)思想困頓,宗教情感被非法人員利用影響新疆民族穩(wěn)定發(fā)展。因此,面對(duì)這一發(fā)展背景,需及時(shí)解決新疆存在問題,培養(yǎng)雙語言教師,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。對(duì)剛畢業(yè)青年開展免費(fèi)職業(yè)教育培訓(xùn)工作。加強(qiáng)基層組織建設(shè),把反分裂斗爭的工作深入到基層,是至關(guān)重要的,廣大基層干部要充分認(rèn)識(shí)開展反分裂斗爭的重要性、復(fù)雜性和緊迫性,自覺地長期地抵制和反對(duì)民族分裂主義的破壞活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題苗頭,就要堅(jiān)決、果斷地采取有效措施,把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在基層,決不能使之蔓延發(fā)展,做大成勢。貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,切實(shí)把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心作為治疆的根本,加快新疆的發(fā)展,不斷改善和提高各族人民的生活水平,為新疆的反分裂斗爭奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。充分發(fā)揮宗教積極影響,發(fā)揮宗教人士積極作用,發(fā)揮宗教正面影響,抵制極端宗教主義,維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]阿不都熱扎克·鐵木爾.關(guān)于維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的幾點(diǎn)思考[J].新疆社會(huì)科學(xué),2017(05):55-59.

      [2]魏銘靜.關(guān)于維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定的幾點(diǎn)思考[J].兵團(tuán)黨校學(xué)報(bào),2016(01):55-57.

      [3]李詠民.關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定的思考[J].新西部(理論版),2016(08):20+28.

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