文 / 張登科
我國(guó)志愿者協(xié)會(huì)對(duì)“志愿者”的定義是:不為物質(zhì)報(bào)酬,基于良知、信念和責(zé)任,志愿為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助的人。志愿者官網(wǎng)統(tǒng)計(jì)顯示,截止2016年,我國(guó)志愿者人數(shù)已達(dá)188,748人,提供高達(dá)24,974,376人次服務(wù),服務(wù)時(shí)長(zhǎng)共計(jì)14,529,654小時(shí),可見志愿服務(wù)在我國(guó)已日漸普及。
公共圖書館作為非盈利的組織和機(jī)構(gòu),具有面向受眾廣、資金支持有限、人力資源短缺的特點(diǎn)。因此,公共圖書館已經(jīng)成為志愿者提供志愿服務(wù)的重要場(chǎng)所之一。圖書館志愿者是指在不謀取物質(zhì)報(bào)酬的條件下,志愿為圖書館貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和服務(wù)的人。他們不僅是圖書館事業(yè)發(fā)展過程中的重要參與者和建設(shè)者,也是維系圖書館與讀者的紐帶和橋梁。
現(xiàn)有研究表明,公共圖書館得益于志愿者的加入,可以為讀者提供更完善的服務(wù),進(jìn)而提升圖書館的聲譽(yù)和影響力[1]。然而,關(guān)于圖書館志愿服務(wù)的研究多基于理論定性研究,使用實(shí)證分析方法的研究還相對(duì)匱乏,且鮮有從圖書館志愿者視角出發(fā)探究其服務(wù)的驅(qū)動(dòng)因素。
本文在既有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行問卷調(diào)查,以公共圖書館志愿者為研究對(duì)象,對(duì)其服務(wù)動(dòng)機(jī)的影響因素進(jìn)行探討,從而指導(dǎo)圖書館如何制定措施吸引更多志愿者加入,以及如何加強(qiáng)志愿者的管理。
動(dòng)機(jī)是人類行為的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,是個(gè)人表現(xiàn)某一行為的意愿與內(nèi)在需求,根據(jù)既有文獻(xiàn)可將志愿者參與服務(wù)的動(dòng)機(jī)分為利他動(dòng)機(jī)和利己動(dòng)機(jī)兩部分進(jìn)行討論。
1.利他動(dòng)機(jī)。Cnaan and Goldberg-Glen研究發(fā)現(xiàn),利他動(dòng)機(jī)包含價(jià)值動(dòng)機(jī)和回饋動(dòng)機(jī)兩類[2]。價(jià)值動(dòng)機(jī)的志愿者參與志愿服務(wù)是出于充實(shí)精神生活、結(jié)交朋友、希冀為社會(huì)公益貢獻(xiàn)自己的力量,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升華。回饋動(dòng)機(jī)是指志愿者由于曾經(jīng)受到公共服務(wù)機(jī)構(gòu)或者他人的協(xié)助,希望投桃報(bào)李進(jìn)行回饋,如幫助遇到同樣困難的他人、協(xié)助自己曾接受過服務(wù)的公共機(jī)構(gòu)更好地開展工作等。
2.利己動(dòng)機(jī)。King and Fluke認(rèn)為,志愿者重視的是歸屬感,在志愿者提供服務(wù)的同時(shí),可察覺到自己內(nèi)心的轉(zhuǎn)變,覺得自己是有能力的被需要的,同時(shí)也認(rèn)同服務(wù)機(jī)構(gòu)值得自己為之付出[3]。因此,志愿者參與志愿服務(wù),從某種程度上也是出于利己的動(dòng)機(jī)。
H1a:利他主義動(dòng)機(jī)正向影響志愿者參與服務(wù)意愿;
H1b:利已主義動(dòng)機(jī)正向影響志愿者參與服務(wù)意愿;
H1c:相比于利他主義動(dòng)機(jī),利己主義對(duì)志愿者參與服務(wù)意愿影響更大。
Herzog and Morgan以社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)提出社會(huì)結(jié)構(gòu)因素(social-structural factors)與環(huán)境障礙因素(environmental factors)兩項(xiàng)[4]。社會(huì)結(jié)構(gòu)因素包括年齡、教育程度、種族、收入、職業(yè)和宗教信仰,這些因素會(huì)對(duì)志愿者動(dòng)機(jī)產(chǎn)生影響。
環(huán)境障礙因素包括地理位置和工作環(huán)境兩方面。志愿者居住地與服務(wù)機(jī)構(gòu)所在地的距離遠(yuǎn)近,以及圖書館工作環(huán)境是否舒適、與正式員工相處是否融洽等因素也會(huì)對(duì)他們參與服務(wù)的意愿造成影響。
H2:環(huán)境障礙因素負(fù)向影響志愿者參與服務(wù)意愿;
H3a:社會(huì)結(jié)構(gòu)因素在利他主義動(dòng)機(jī)對(duì)志愿者參與服務(wù)意愿影響中起正向調(diào)節(jié)作用;
H3b:社會(huì)結(jié)構(gòu)因素在利己主義動(dòng)機(jī)對(duì)志愿者參與服務(wù)意愿影響中起正向調(diào)節(jié)作用;
H3c:社會(huì)結(jié)構(gòu)因素在環(huán)境障礙因素對(duì)志愿者參與服務(wù)意愿影響中起負(fù)向調(diào)節(jié)作用。
基于以上文獻(xiàn)和假設(shè),建立了本研究的概念模型。
本研究采用問卷調(diào)研法,對(duì)12所圖書館內(nèi)的志愿者進(jìn)行了調(diào)研,共發(fā)放問卷850份,收回問卷800份,剔除填寫不認(rèn)真與不完整問卷后,獲得有效問卷656份,有效問卷率為82%。樣本的特征結(jié)構(gòu)為:男性有400人,占61%;女性有256人,占39%。年齡中20-30歲的有232人,占35.3%;30-40歲的有293人,占44.7%;40-50歲的有112人,占17%;50-60歲的有19人,占3%;受教育程度本科以下的有79人,占12.1%;碩士有352人,占53.6%;博士有225人,占34.3%;工作類型中學(xué)生有272人,占41.4%;公務(wù)員有128人,占19.5%;企業(yè)職員及自由職業(yè)者有256人,占39.1%。
為了確保問卷的信度和效度,本研究采用較為成熟的量表,征求本領(lǐng)域?qū)W者意見和預(yù)調(diào)查者建議,并結(jié)合實(shí)驗(yàn)情境對(duì)量表做了適當(dāng)修正。參考Cnaan的研究,利他動(dòng)機(jī)共2個(gè)題項(xiàng),利己動(dòng)機(jī)共2個(gè)題項(xiàng);參考Herzog的研究環(huán)境障礙因素共2個(gè)題項(xiàng),社會(huì)結(jié)構(gòu)因素共4個(gè)題項(xiàng),參與服務(wù)意愿共3個(gè)題項(xiàng)。上述變量均采用李克特7級(jí)指標(biāo)測(cè)量法進(jìn)行測(cè)量,1表示“完全不同意”,7表示“完全同意”,各量表信度均大于0.75。
本研究使用SPSS17.0對(duì)問卷進(jìn)行區(qū)分效度檢驗(yàn),從表1的分析結(jié)果可以得出,模型中各觀測(cè)變量題項(xiàng)因子載荷均大于0.5。從表2中可知,各變量間相關(guān)系數(shù)和平均萃取變異量(AVE),其中AVE均大于0.5。綜上,模型具有良好的區(qū)分效度。
表1 區(qū)分效度分析結(jié)果
表2 相關(guān)系數(shù)及AVE平方根
本研究利用SPSS17.0中Logistics回歸,逐步回歸分析公共圖書館各因素對(duì)志愿者參與意愿進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn),結(jié)果表明,利他主義動(dòng)機(jī)(M2:β=0.289,P<0.001)和利己主義動(dòng)機(jī)(M3:β=0.384,P<0.001)均正向影響志愿者參與服務(wù)的意愿。同時(shí),利己主義動(dòng)機(jī)對(duì)志愿者參與服務(wù)意愿的影響顯著大于利他主義動(dòng)機(jī)(β=0.384>β=0.289)。環(huán)境障礙因素負(fù)向影響志愿者參與服務(wù)的意愿(M4:β=-0.345,P<0.001),社會(huì)結(jié)構(gòu)因素和利他主義動(dòng)機(jī)的交互項(xiàng)(社會(huì)結(jié)構(gòu)因素x利他主義動(dòng)機(jī))與志愿者參與服務(wù)意愿之間存在顯著的正相關(guān)關(guān)系(M6:β=0.371,P<0.001)。社會(huì)結(jié)構(gòu)因素和利己主義動(dòng)機(jī)的交互項(xiàng)(社會(huì)結(jié)構(gòu)因素x利己主義動(dòng)機(jī))與志愿者參與服務(wù)意愿之間不存在顯著的正相關(guān)關(guān)系(M7:β=0.941,P>0.01)。社會(huì)結(jié)構(gòu)因素和環(huán)境障礙因素的交互項(xiàng)(社會(huì)結(jié)構(gòu)因素x環(huán)境障礙因素)與志愿者參與服務(wù)意愿之間不存在顯著的正相關(guān)關(guān)系(M8:β=0.258,P>0.01)。因此,假設(shè)H1a、H1b、H1c、H2、H3a均成立,H3b、H3c不成立。
為了進(jìn)一步分析社會(huì)結(jié)構(gòu)因素的調(diào)節(jié)效果,本文按變量均值加減一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差將樣本劃分為高社會(huì)結(jié)構(gòu)組和低社會(huì)結(jié)構(gòu)組,圖1表明了這種交互作用的影響模式。由圖1可以清楚地看出,對(duì)于高社會(huì)結(jié)構(gòu)組,利他主義特性對(duì)志愿者參與服務(wù)意愿的影響明顯高于低社會(huì)結(jié)構(gòu)組。
圖1 社會(huì)結(jié)構(gòu)因素調(diào)節(jié)影響
本研究通過理論和實(shí)證得出以下結(jié)論:利他主義動(dòng)機(jī)和利己主義動(dòng)機(jī)均正向影響志愿者對(duì)志愿服務(wù)的參與意愿;環(huán)境障礙因素負(fù)向影響志愿者對(duì)志愿服務(wù)的參與意愿;社會(huì)結(jié)構(gòu)因素在利他主義動(dòng)機(jī)與志愿者參與服務(wù)意愿之間具有正向調(diào)節(jié)作用。根據(jù)以上研究結(jié)論,公共圖書館需要從人力資源規(guī)劃、志愿者管理和環(huán)境障礙三方面提出相應(yīng)對(duì)策并進(jìn)行改善。
志愿者參與服務(wù)的初始動(dòng)機(jī)是對(duì)圖書館抱有認(rèn)同感。因此,圖書館應(yīng)通過構(gòu)建利他和利己動(dòng)機(jī)吸引志愿者,從最重要最基礎(chǔ)的人力資源規(guī)劃著手,建立志愿者人力資源數(shù)據(jù)庫(kù)、推廣志愿者專屬方案,以達(dá)到滿足志愿者參與的初始動(dòng)機(jī)。
從研究結(jié)果得知,志愿者持續(xù)參與服務(wù)的原因以承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增加社會(huì)接觸為主,因此圖書館需要多注意志愿者的服務(wù)狀況,并通過參與服務(wù)以滿足志愿者回饋社會(huì)的想法。相關(guān)建議如下:針對(duì)不同類型志愿者進(jìn)行崗前訓(xùn)練,編制各類工作手冊(cè)以供志愿者參考翻閱,有助于志愿者高效的融入崗位;調(diào)查志愿者專長(zhǎng)及服務(wù)狀況,建立服務(wù)狀況量表,定期進(jìn)行調(diào)查,掌握志愿者的服務(wù)狀況;增加志愿者之間、志愿者和讀者之間彼此互動(dòng)交流的機(jī)會(huì),讓志愿者能擴(kuò)展生活圈、認(rèn)識(shí)新朋友,在精神上獲得滿足感。
圖書館應(yīng)改善志愿者工作環(huán)境、提升餐飲質(zhì)量、為居住地較遠(yuǎn)的志愿者提供班車通勤等,使志愿者能在舒適的環(huán)境中工作;要強(qiáng)化志愿者的表?yè)P(yáng)機(jī)制,定期舉行活動(dòng)、增強(qiáng)志愿者和正式館員之間的交流合作,使他們能融洽相處。