馬 偉,尤 瑜,楊文濤
(西安交通大學公共政策與管理學院,陜西 西安 710049,mawei@mail.xjtu.edu.cn)
《中國醫(yī)學倫理學》是目前我國唯一一本關于醫(yī)學倫理學、生命倫理學的大型刊物,目前已經(jīng)成為醫(yī)學倫理學學術交流與共享的良好平臺[1]。為了描繪和把握《中國醫(yī)學倫理學》雜志創(chuàng)刊以來研究的宏觀圖景與主題領域,本文運用文獻計量方法和知識圖譜可視化工具,對《中國醫(yī)學倫理學》雜志近30年來刊文進行全面考察。通過對圖譜的深入解讀,結(jié)合對高頻關鍵詞和重要時間節(jié)點出現(xiàn)文獻的對比,對《中國醫(yī)學倫理學》雜志刊文主題的整體狀況、研究熱點及發(fā)展變化趨勢進行闡釋,以期為廣大醫(yī)務工作者和科研人員提供服務和指導,對中國醫(yī)學倫理學學科未來的發(fā)展有所貢獻。
本文選用“CNKI-中國知網(wǎng)”文獻數(shù)據(jù)庫為檢索源獲取《中國醫(yī)學倫理學》總體發(fā)展研究所需的樣本文獻數(shù)據(jù),檢索日期為2017年11月18日,檢索范圍為《中國醫(yī)學倫理學》雜志公開發(fā)行以來(1990—2017年)知網(wǎng)收錄的全部文獻,共計7412篇文章,去除無作者或作者標注為“本刊編輯部”以及其他非學術類文章后,得到有效的期刊學術文章為6894篇。
本文使用文獻計量學中的共詞網(wǎng)絡分析法對樣本文獻進行計量分析。共詞網(wǎng)絡分析法根據(jù)文獻“關鍵詞”共同出現(xiàn)的情況確定研究文獻所代表學科中各主題之間關系及結(jié)構(gòu)變化[2];用通過確定閾值提取的高頻詞代表研究領域重點詞語,進而形成共詞網(wǎng)絡[3];共詞網(wǎng)絡反映了一對關鍵詞在同一篇文獻中出現(xiàn)的頻次,共同出現(xiàn)的頻次越高,說明其關系越密切[4]。
本研究使用CiteSpace IV、Ucinet、Matlab、SPSS等軟件對中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中《中國醫(yī)學倫理學》收錄的文獻進行統(tǒng)計和可視化分析,基于文獻計量學的理論規(guī)律和分析方法,繪制出科學知識圖譜,在此基礎上,揭示和解讀該領域的研究熱點和演變路徑。具體分析過程主要分為四個階段:
第一階段:統(tǒng)計關鍵詞詞頻并構(gòu)建關鍵詞共詞矩陣。具體步驟為:①導出文獻記錄。將搜索到的6894篇文獻以Refworks、Notexpress等格式導出;②提取高頻關鍵詞。根據(jù)高、低頻詞分界公式確定閾值并提取關鍵詞。
第二階段:共詞社會網(wǎng)絡分析。根據(jù)高頻關鍵詞構(gòu)建共詞矩陣,并導入Ucinet繪制社會網(wǎng)絡圖譜,進行網(wǎng)絡密度、中心性分析,對《中國醫(yī)學倫理學》刊文的主題整體發(fā)展狀況進行闡釋。
第三階段:共詞聚類分析和多維尺度分析。將共詞矩陣轉(zhuǎn)換為相異矩陣,采用SPSS軟件實現(xiàn)共詞聚類和多維尺度分析,導出樹狀圖和類團圖,根據(jù)《中國醫(yī)學倫理學》刊文文獻的具體內(nèi)容,分析學科領域的研究熱點。
第四階段:關鍵詞時序知識圖譜分析。將數(shù)據(jù)導入CiteSpace IV繪制關鍵詞知識圖譜,根據(jù)圖譜信息,對《中國醫(yī)學倫理學》刊文的主題發(fā)展變化進行闡釋。
在CNKI-中國知網(wǎng)的文獻數(shù)據(jù)庫中,醫(yī)學倫理學領域的研究文獻來源為《中國醫(yī)學倫理學》占比57%,排名第一;《醫(yī)學與哲學(人文社會醫(yī)學版)》占比26%,排名第二;其余期刊占比均小于4%。由此可見,《中國醫(yī)學倫理學》雜志在我國醫(yī)學倫理學研究中的具有重要地位,引領學科發(fā)展走向,通過對該雜志的分析能夠展示學科的發(fā)展狀況。
1990—2017年,《中國醫(yī)學倫理學》刊登的6894篇文獻分布曲線如圖1所示。
圖1 1990-2017年《中國醫(yī)學倫理學》發(fā)文量分布
從整體上看,從1990—2017年,《中國醫(yī)學倫理學》期刊的發(fā)文量呈上升趨勢。1990—2004年,年發(fā)文量為200篇左右,有微小波動;2004—2009年,發(fā)文量連年增長,到2009年發(fā)文量達到428篇,比2004年翻了一倍多;在2009—2015年,年發(fā)文量逐漸減少,2015年時發(fā)文量為328篇;2015年以后,年發(fā)文量又出現(xiàn)顯著增加,2017年年發(fā)文量達到447篇,創(chuàng)歷史新高。從基金支持發(fā)文量來看,在2001年前,僅有3篇文章為基金資助,此后,年基金發(fā)文量穩(wěn)定增長,并沒有跟隨整體發(fā)文量出現(xiàn)明顯波動。在2017年年基金發(fā)文量達到192篇,占到總發(fā)文量的42.95%,表明近年來,有關學者對《中國醫(yī)學倫理學》雜志的關注越來越多,基金發(fā)文量不斷提升。
期刊被引頻次和影響因子是國際公認的期刊評價指標,主要用于測度學術論文的社會顯示度和期刊的學術影響力[5]。2006年以前,《中國醫(yī)學倫理學》雜志的引文量很低,學術影響力小。從2007年開始,《中國醫(yī)學倫理學》的引文量有明顯增長,學術影響力有大幅提升。三次引用量峰值分別出現(xiàn)在2008年、2011年、2016年,引文量分別為2360篇、2397篇、2642篇,篇均引文量5.73篇、6.81篇、7.4篇。低谷出現(xiàn)在2009年和2013年,年引文量分別為2192篇、1756篇,篇均引文量都為5.12篇。2006年至2016年9月,我國論文共被引用1489.85萬次,篇均被引為8.55次,低于世界平均值11.5次/篇[6]。而《中國醫(yī)學倫理學》最高年篇均引文量僅為7.4篇,低于中國論文篇均引文量平均值,《中國醫(yī)學倫理學》雜志的學術影響力還有很大提升空間。
圖2 1990—2017年《中國醫(yī)學倫理學》期刊引文量和篇均引文量
表1 高頻共現(xiàn)關鍵詞及其詞頻
續(xù)表
社會網(wǎng)絡分析是社會科學研究方法中的一種工具,同時也是一種關系論的思維方式,它通過一系列節(jié)點及節(jié)點之間連線組合來分析不同的個體、群體或元素所構(gòu)成社會關系的結(jié)構(gòu)及屬性[8]。本文在繪制社會網(wǎng)絡圖譜的基礎上,計算網(wǎng)絡密度、中心性等指標作為分析學科研究熱點的依據(jù)。
3.2.1 構(gòu)建高頻關鍵詞共詞矩陣。
在提取出高頻關鍵詞的基礎上,利用Bibexcel構(gòu)建高頻關鍵詞共詞矩陣(見表2)。
表2 部分高頻關鍵詞共詞矩陣
3.2.2 社會網(wǎng)絡圖譜繪制。
將表2所示46*46關鍵詞相關矩陣導入UCINET繪制形成醫(yī)學倫理學共詞社會網(wǎng)絡圖譜(見圖3)。圖中節(jié)點表示關鍵詞,節(jié)點大小代表該關鍵詞在網(wǎng)絡中的地位,節(jié)點越大,地位越重要;連線表示兩個關鍵詞在論文中同時出現(xiàn),連線越多,關系越密切。從圖中可以看出,“醫(yī)學倫理”“醫(yī)患關系”“醫(yī)學教育”“醫(yī)療糾紛”“醫(yī)德建設”等一些點較大,表明這些主體與其他主題關系緊密,受關注程度高。而“安樂死”“艾滋病”“健康教育”等主題詞處在網(wǎng)絡邊緣,與其他主題關系稀疏,受關注程度低。這在一定程度上表明醫(yī)學倫理學研究發(fā)展趨于多元化,同時一些領域還缺乏深入研究和探討,未形成一定規(guī)模。
3.2.3 網(wǎng)絡密度分析。
網(wǎng)絡密度(Density)反映社會網(wǎng)絡中節(jié)點聯(lián)系的緊密程度,各點關聯(lián)性越強,圖的密度就越大[8],它的取值范圍為[0,1][9],數(shù)值越大表示其中關鍵詞所指代的研究子領域交叉影響力更強[10]。本文將共詞矩陣多值關系數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成二值數(shù)據(jù)關系數(shù)據(jù)進行密度測量,得到醫(yī)學倫理學共詞網(wǎng)絡密度為0.5014,網(wǎng)絡密度一般,說明當前醫(yī)學倫理學研究的深度和廣度還有很大挖掘空間。
圖3 醫(yī)學倫理學高頻關鍵詞聚類龍骨圖
3.2.4 中心性分析。
個體在網(wǎng)絡中占據(jù)的位置對資源的獲取和信息控制具有重要作用[11],中心性(Centrality)是用于探討關系網(wǎng)絡中各個行動者(Actor)“權力”大小或居于怎樣的“地位”[9]。本文運用度中心性、接近中心性、居中中心性來揭示網(wǎng)絡中各關鍵詞之間的結(jié)構(gòu)性關系(見表3)。
表3 高頻關鍵詞中心性分析結(jié)果
度中心性。度中心性是局部某點對其鄰點而言的相對重要性,處于網(wǎng)絡中心的行動者與其他行動者之間有較好的聯(lián)系。度中心性反映中心度被作為測度聲望和權力的指標之一[12]。在關鍵詞研究中,度中心性表明一個關鍵詞與其他關鍵詞共同出現(xiàn)的連線數(shù)。例如,“醫(yī)患關系”的度中心性為551,表明“醫(yī)患關系”在關鍵詞網(wǎng)絡中至少與551個關鍵詞同時出現(xiàn)。從表3得知,“醫(yī)患關系”“醫(yī)學倫理”“醫(yī)德教育”“醫(yī)療質(zhì)量”“醫(yī)學生”“知情同意”和“醫(yī)德建設”等關鍵詞的度中心性比其他高。這表明這幾個主題是醫(yī)學倫理學研究的重中之重。
接近中心性。接近中心性是一個行動者與網(wǎng)絡中所有其他行動者的接近程度,是對不受他人控制的一種測度[9]。接近中心性反映一個關鍵詞與其他關鍵詞共同出現(xiàn)的較短路徑,是以距離來計算某一關鍵詞的中心度。接近中心度表明一個關鍵詞是否能通過較短路徑與其他關鍵詞相連。它是以距離為概念來計算一個節(jié)點的中心程度,接近中心度數(shù)值越大,該點越不處于網(wǎng)絡中心位置。從圖3和表3可以看出“安樂死”“倫理審查”“健康教育”“醫(yī)患糾紛”“艾滋病”等關鍵詞的接近中心度值較大,處于圖邊緣。這表明目前這些主題還沒有形成一定規(guī)模,缺乏深入的探討。
居中中心性。居中中心性是一個行動者處于其他點中間的程度[9],衡量一個關鍵詞作為連接其他關鍵詞的橋梁作用大小。如果一個關鍵詞處于許多交往網(wǎng)絡路徑上,可以認為此關鍵詞處于重要地位[13]。居中中心性數(shù)值越大,該點的位置越重要。由圖3和表3可以看出,“醫(yī)學倫理”的居中中心性是70.119,遠高于其他關鍵詞,緊隨其后的是“醫(yī)患關系”(44.749)“醫(yī)德教育”(27.173),這幾個詞是關鍵詞網(wǎng)絡的主要橋梁,網(wǎng)絡中信息流動主要依賴于這幾個關鍵詞。
聚類分析和多維尺度分析是多元統(tǒng)計方法中較為常用的“降維”工具,聚類分析根據(jù)變量間的相似程度(距離),形成親疏關系譜系圖,更自然和直觀地顯示分類對象(個體或指標)的差異和聯(lián)系。多維尺度分析根據(jù)變量間聚集程度(空間距離),形成群簇類團圖,代表學科研究熱點,越靠近圖中央,越處于核心位置,以此來判斷學術熱點及其在研究領域的位置[14]。
3.3.1 構(gòu)建關鍵詞相關矩陣和相異矩陣。
由于原始高頻關鍵詞共詞矩陣(見表2)數(shù)據(jù)差異較大將直接影響后續(xù)對關鍵詞進行的聚類分析,進而影響研究熱點的歸納,本文采用文獻計量學中通用的Ochiai系數(shù)法將共詞矩陣轉(zhuǎn)換為相關矩陣(見表4) 。在用Ochiia系數(shù)將共詞矩陣轉(zhuǎn)換成的相似矩陣中,由于0值太多,不符合多維統(tǒng)計分析的要求,為得到符合尺度分析要求的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),構(gòu)建相異矩陣(即1減去相關矩陣)(見表5)。
表4 部分Ochiai系數(shù)化后的高頻共現(xiàn)關鍵詞相關矩陣
表5 部分高頻共現(xiàn)關鍵詞相異矩陣
3.3.2 聚類分析。
借助SPSS20.0統(tǒng)計軟件,將上文得到的相異矩陣導入進行聚類分析 ,以聚類龍骨圖的形式(見圖3)描述關鍵詞的語義層次親疏關系,進而提煉研究主題。根據(jù)圖3醫(yī)學倫理學高頻關鍵詞聚類龍骨圖,初步將其分為倫理委員會、衛(wèi)生、醫(yī)患關系、人文精神與醫(yī)學教育、臨終關懷與安樂死、醫(yī)院管理與倫理、護理倫理、醫(yī)德醫(yī)風建設與醫(yī)療實踐等8類。為更清晰的表達,繪制高頻關鍵詞聚類結(jié)果表(見表6)。
3.3.3 多維尺度分析。
借助SPSS20.0統(tǒng)計軟件,將上文得到的相異矩陣導入進行多維尺度分析,根據(jù)關鍵詞和主題類團在多維尺度圖中的位置和距離,初步直觀地判斷不同研究主題在醫(yī)學倫理學領域的地位及相互關系。根據(jù)多維尺度分析結(jié)果,結(jié)合前文分析結(jié)果和關鍵詞實際語義關系,劃分出8個主題類團(見圖4),表明我國醫(yī)學倫理學領域的研究核心集中在“醫(yī)學倫理與醫(yī)院管理”“醫(yī)療人際關系”“醫(yī)療人文精神”等處于圖中心的主題類團上。
表6 高頻關鍵詞聚類結(jié)果
圖4 醫(yī)學倫理學主題熱點的多維尺度圖
在了解中國醫(yī)學倫理學研究熱點的基礎上,為認識不同時間段研究的發(fā)展變化狀況,本文利用Cite Space IV繪制了《中國醫(yī)學倫理學》刊文研究關鍵詞時序知識圖譜。結(jié)果顯示,2002年前后熱點主題出現(xiàn)明顯變化。2002年以前的研究針對醫(yī)學院校、倫理委員會、醫(yī)院三大主體,“醫(yī)患關系”“醫(yī)學倫理學”“醫(yī)德教育”“醫(yī)學生”“醫(yī)療質(zhì)量”等關鍵詞詞頻較高。2002年以后“人文精神”被提出,“人文精神”“人文素質(zhì)”“人文關懷”“以人為本”“醫(yī)學人文”“人文教育”成為關注熱點;同時,學界對醫(yī)患關系的關注也變?yōu)椤昂椭C醫(yī)患關系”,為解決醫(yī)患矛盾建言獻策,“和諧”“和諧醫(yī)患”“醫(yī)患溝通”“醫(yī)患信任”等詞的出現(xiàn)表明了這一點。結(jié)合相關文獻,將其演變大致劃分為:
1990—2002年,強調(diào)臨床實踐中醫(yī)生的職業(yè)道德,“醫(yī)療行為”“醫(yī)療技術”“市場經(jīng)濟”“職業(yè)道德”等受到關注,同時側(cè)重對醫(yī)患關系和醫(yī)療糾紛的現(xiàn)狀研究;2002—2010年,研究關鍵詞集中出現(xiàn)了“人文關懷”“倫理審查”和“和諧醫(yī)患”等,醫(yī)學倫理學研究者開始關注和諧醫(yī)患關系的構(gòu)建;2010年以來,新醫(yī)改成為熱門話題,同時“醫(yī)學人文教育”和“醫(yī)患信任”受到廣泛關注,“影響因素”“患者滿意度”等關鍵詞的出現(xiàn)表明中國醫(yī)學倫理學的研究開始轉(zhuǎn)向定性與定量相結(jié)合。
通過知識圖譜與熱點分析,可以發(fā)現(xiàn)《中國醫(yī)學倫理學》雜志創(chuàng)刊30年來發(fā)展迅速,影響力顯著提升。從刊文的關鍵詞進行的共詞網(wǎng)絡分析、聚類分析和時序圖譜分析來看,《中國醫(yī)學倫理學》雜志研究內(nèi)容趨于多元化,對“醫(yī)患關系”“醫(yī)德教育”關注程度較高,而“健康教育”“生命質(zhì)量”等領域還缺乏深入研究和探討;期刊的研究熱點集中在倫理委員會、衛(wèi)生管理倫理、醫(yī)療人際關系、醫(yī)學人文教育、臨終關懷與安期刊樂死、醫(yī)學倫理與醫(yī)院管理、護理倫理、醫(yī)德醫(yī)風建設與臨床倫理等8個方面;期刊的研究熱點演變呈現(xiàn)出研究方法從定性向定量發(fā)展,研究內(nèi)容從“現(xiàn)狀-問題-對策”研究到理論機制與影響因素研究。