李?yuàn)檴?/p>

一次語法課上，老師讓我們分析“從這到那共七步?！边@個(gè)句子的句子成份。開始以為這個(gè)問題太簡(jiǎn)單不過了，可真正劃分時(shí)卻感到有點(diǎn)困難。下面暫且不急著分析此句，讓我們來談?wù)勁c此句的語法結(jié)構(gòu)有關(guān)的一些問題吧！

眾所周知，“從……”到“……”都是介詞結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在我們要討論的是，“從……到……”連用一回到底還是不是介詞結(jié)構(gòu)呢？正如“上街”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“購物”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“上街購物”連用一回還算是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)嗎？其實(shí)連動(dòng)結(jié)構(gòu)和“從……到……..”結(jié)構(gòu)是很相似的。比較“離北京赴西安”和“從北京到西安”，可以看到它們的相似之處。因此，我們可將“從……到……”看作是聯(lián)合結(jié)構(gòu)，但“從……”和“到……”這兩個(gè)部分之間不是橫的聯(lián)合關(guān)系，不是平面上的并列；而是縱的聯(lián)合關(guān)系，具有時(shí)間上、空間上或某種邏輯關(guān)系上的并列性。

作為聯(lián)合結(jié)構(gòu)，從詞性來說，這種結(jié)構(gòu)是體詞性的，即它表示一段距離中所包容的形成系列的人、事物、情況、時(shí)間、地點(diǎn)和數(shù)量等。如“從老人到孩童”、“從大江兩岸到長(zhǎng)城南北”、“從小學(xué)到中學(xué)”；表示人、地點(diǎn)、事物；“從早到晚”、“從頭到尾”，表示時(shí)間和位置；“從發(fā)展到滅亡”、“從幾歲到幾十歲”表示狀況和數(shù)量。這種結(jié)構(gòu)充當(dāng)句子成分的功能，跟它在意義上所具有的人物性、時(shí)空性、數(shù)量性等有很大的關(guān)系。比如，表示人或事物的可以充當(dāng)主語，且表人的容易成為施事主語，表物的容易成為受事主語。試比較下列各句：A1：教師們都熱烈發(fā)表意見；A2：從青年教師到老教授發(fā)表意見。B1：各類學(xué)校都在興建；B2：從幼兒園到大學(xué)都在興建?？梢?，“從青年教師到老教授”和“教師們”性質(zhì)相當(dāng)；“從幼兒園到大學(xué)”和“各類學(xué)?！毙再|(zhì)相當(dāng)。

又如，表示時(shí)間處所的“從……到……”結(jié)構(gòu)也可以充當(dāng)主語，但和一般表時(shí)間處所的詞一樣，受到一定條件的限制，如謂語用“是”，用形容詞或表示被動(dòng)關(guān)系等。試比較：C1：廣場(chǎng)周圍是一條柏油馬路；C2：從廣場(chǎng)到護(hù)城河是一條柏油馬路。E1：廣場(chǎng)周圍很干凈；E2：從廣場(chǎng)到護(hù)城河（的路上）很干凈；F1：廣場(chǎng)周圍都被打掃干凈了；F2：從廣場(chǎng)到護(hù)城河都被打掃干凈了。由此可見，在謂語為“是”、形容詞或表示被動(dòng)關(guān)系的句子中，“從廣場(chǎng)到護(hù)城河”和“廣場(chǎng)周圍性質(zhì)相當(dāng)。

再如，表示數(shù)量的“從……到……結(jié)構(gòu)，跟一般的數(shù)量結(jié)構(gòu)相當(dāng)接近。如數(shù)量結(jié)構(gòu)可以作謂語，表示數(shù)量的“從……到……”也可以作謂語。試比較：G1：每班學(xué)生一般二十多個(gè)；G2：每班學(xué)生一般從二十五到三十個(gè)。

至于“從發(fā)展到滅亡”“從小到大”之類的句子，雖然聯(lián)合項(xiàng)是動(dòng)詞形容詞，但整個(gè)結(jié)構(gòu)已不具有謂詞性。它表示有系列性的一些情況，即“從發(fā)展到滅亡”，“從小到大”這一時(shí)間段或階段內(nèi)所發(fā)生的事，因而也有體詞性的。

由以上分析可知，“從……到……”結(jié)構(gòu)是聯(lián)合結(jié)構(gòu)，在關(guān)系上具有系列性，在詞性上具有體詞性。與介詞結(jié)構(gòu)不同的是，它可以表示人或事物，在一定的條件下，還可以充當(dāng)各種各種的主語。我們姑且將這種結(jié)構(gòu)稱為“介詞結(jié)構(gòu)的復(fù)合”和“連介結(jié)構(gòu)”。

弄懂了這一問題，那么我們現(xiàn)在回歸到文章開頭提到的那個(gè)句子中，則可知，在“從這到那共七步”中，“從這到那”就是一個(gè)表位置的連介結(jié)構(gòu)，可以充當(dāng)主語。但接下來，我們又會(huì)遇到另一個(gè)問題：主語有了，那么該句的謂語是什么呢？好像應(yīng)該是“共”吧，但就我們一起所學(xué)的語法知識(shí)而言，能作謂語的只能是動(dòng)詞或相當(dāng)于動(dòng)詞性質(zhì)的語或詞組。顯然，“共”在此處是作為副本來使用的。所以，分析此句，還要研究一下副詞修飾名詞的問題。

一般而言，副詞是用來修飾動(dòng)詞、形容詞或相當(dāng)于動(dòng)詞、形容詞性質(zhì)的詞和短語，但并不能排除副詞修飾名詞的情況存在，只不過前者是普遍現(xiàn)象，后者是特殊現(xiàn)象。特殊現(xiàn)象也是一種存在，而“存在的即是合理的”，所以說副詞修飾名詞也是一種合理的現(xiàn)象，只是副詞修飾名詞是要有一定條件的，也并不是所有的副詞都可以用來修飾名詞。一班而言，副詞修飾嗎，名詞的現(xiàn)象，有下面幾種類型：

1.名詞都是帶數(shù)量詞，要是去掉數(shù)量詞，就會(huì)講不通。如在“只兩尺布”“僅三個(gè)人”、“共電影”、“恰好一個(gè)年頭”“再一個(gè)問題”等句中，就不能沒有數(shù)量詞而說成“只布”、“僅人”、“共電影”、“恰好年頭”、“再問題”。可見，副詞修飾的不單單是事物，而是事物及其數(shù)量。在事物及其數(shù)量已很明確時(shí)，方可有如下說法：“只小明自己”、“就老王一家”，其實(shí)，在上述句子中，“自己”就是“一個(gè)人”的意思；“就老王一家”是“除老王家之外無第二家”的意思；數(shù)量是很明顯的。這些例子中的副詞起兩種作用：第一，限定事物及其數(shù)量的范圍；第二，表示同一數(shù)量的事物出現(xiàn)的頻率。如“又一個(gè)人”，“再一個(gè)問題”等。一般來說，名詞帶上數(shù)量詞，都可以受這種副詞的修飾。至于能直接修飾“小明”之類的名詞的副詞，卻又限制，一班是表示范圍的“只”和“就”。

2.事物名詞可以受副詞“凈”或“光”的修飾。但要求共同用在處所詞后邊，以表明某一地點(diǎn)普遍存在著某種事物。如“岸邊凈雜草”、“院里光樹”等句，總是包括處所、副詞、事物名詞三部分，且這三部分之間互相依賴，有著緊密的關(guān)系。

3.時(shí)間名詞。在單獨(dú)作謂語，直接對(duì)某個(gè)時(shí)間加以表述的時(shí)候，可以受某些表述時(shí)間遲早、頻率的副詞修飾。例如，在“今天已經(jīng)星期六了”、“今天才星期五呢”、“后天又八月中秋了”這類句子中，作主語的是時(shí)間名詞，它直接表述前面的時(shí)間詞，指出具體的時(shí)間。副詞“已經(jīng)”、“才”、“又”之類用來修飾作謂語的時(shí)間名詞的。在這類句子中，用了這些副詞，就表明某一時(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的遲早或頻率。如“已經(jīng)星期六”，表明說話人認(rèn)為遲了；“才星期五”表明說話人認(rèn)為還早；“又是星期日”表明星期日的再一次出現(xiàn)。可以說，都賦予了說話人的一些主觀態(tài)度。最后需要說明的是，時(shí)間名詞，總是在單獨(dú)作謂語、直接起表述作用的時(shí)候，才能受“已經(jīng)”、“才”、“又”之類表示遲早、頻率的副詞的修飾。

4.許多方位詞和一部分具有方位意義的名詞，可以某些副詞的修飾。如“最前”、“最南邊”、“最底層”、“最前線”等。

通過以上各種分析，我們基本可以弄清本文開頭所提到的那個(gè)句子“從這到那共七步”的句子結(jié)構(gòu)和成分了。在這一句中，聯(lián)介結(jié)構(gòu)“從這到那”作主語；“共七步”是句子的謂語，其中心語是“七步”，“共”是作為副詞來修飾中心語的，可以將著作為狀語。

可見，我們?cè)诜治鼍渥映煞謺r(shí)，一定要細(xì)心，要將方方面面都考慮進(jìn)去。在分析時(shí)，一定要多方求證，做到有憑有據(jù)，不能想當(dāng)然。有些句子結(jié)構(gòu)雖然簡(jiǎn)單，但其涵蓋的語法知識(shí)卻是非常復(fù)雜的，對(duì)此，我們更要小心，力求不要在分析句子成分時(shí)犯語法錯(cuò)誤。

參考文獻(xiàn)：

[1]邢福義.邢福義學(xué)術(shù)論著選[M].武漢：華中師范大學(xué)出版社，2003.05.

[2]邢福義.邢福義選集[M].長(zhǎng)春：東北師范大學(xué)出版社，2001.12.