謂語
- 高中英語語法填空之謂語動詞與非謂語動詞的判斷
會判斷該空到底填謂語動詞還是非謂語動詞。判斷該空填謂語動詞還是非謂語動詞：1.先要學(xué)會分析句子結(jié)構(gòu)。句子分為簡單句和復(fù)合句。謂語與非謂語動詞在簡單句中的區(qū)別。在英語，一個實(shí)心點(diǎn)即為一句話?？梢园丫渥颖扔鞒苫实?，一個皇帝有且只有一個皇后，但可以有n個嬪妃（n大于等于0）一句話中有且只有一個謂語動詞，但可以有n個非謂語動詞。所以在一句話中，如果沒有謂語動詞，那此空應(yīng)填謂語動詞，“三思”——思語態(tài)，思時態(tài)，思人稱和數(shù)。如果有謂語動詞，那么此空應(yīng)填非謂語動詞，然后
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年9期2022-03-29
- 謂語
——一個需要細(xì)分的語法術(shù)語
惑的問題：什么是謂語。這個概念，在不同的語法書中有不同的解釋。它的內(nèi)涵和外延也不盡相同。為了利于學(xué)生理解，便于課堂教學(xué)，筆者覺得應(yīng)將“謂語”這個概念再具體化，明確細(xì)分為謂語部分，謂語動詞，謂語中心詞，而不是統(tǒng)稱為“謂語”。下面筆者詳細(xì)地來講述一下這三個概念。1.謂語部分它是相對于主語部分而言的。一個完整的句子可以分成兩大部分，即主語部分和謂語部分。主語部分說明這個句子談?wù)摰氖呛稳耍问隆Ｖ髡Z部分可以包含多種充當(dāng)定語的修飾成分，如冠詞，數(shù)詞，形容詞，物主代詞
讀與寫 2021年19期2021-11-21
- 淺談漢語謂語在維吾爾語中的對應(yīng)翻譯
011）針對漢維謂語的研究有利于加強(qiáng)對漢維謂語之間定義和用法的認(rèn)識，漢維謂語結(jié)構(gòu)類型之間的梳理，以及對漢維謂語之間相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的剖析。探究漢語謂語在維吾爾語中的對應(yīng)翻譯，歸納漢語謂語在維吾爾語中對應(yīng)翻譯的方法，使?jié)h語謂語在維吾爾語中的翻譯更準(zhǔn)確。幫助第二語言學(xué)習(xí)者更系統(tǒng)地了解漢維謂語，能更好地表達(dá)出兩種語言最接近的語意，為學(xué)習(xí)者進(jìn)行漢語謂語在維吾爾語中的翻譯提供一定借鑒基礎(chǔ)。謂語是對主語加以陳述的句子成分，是句子中不可或缺的重要成分，漢維謂語在定義、結(jié)構(gòu)
魅力中國 2021年23期2021-09-11
- 書駐我心
alloway學(xué)謂語和非謂語， 如果出錯會怎樣呢？誰試誰知道！Read the following passage and fill in the blanks using the proper forms of the given words.Mrs Calloway， our librarian， 1._____________（run） the library on her own， was very strict. Anyone 2._______
瘋狂英語·新閱版 2021年4期2021-08-16
- 書駐我心
alloway學(xué)謂語和非謂語, 如果出錯會怎樣呢？ 誰試誰知道！Read the following passage and fill in the blanks using the proper forms of the given words.Mrs Calloway, our librarian, 1.________(run) the library on her own, was very strict. Anyone 2.__________(
瘋狂英語·新悅讀 2021年4期2021-04-29
- 主謂一致考點(diǎn)歸納
是指英語句子中的謂語動詞在數(shù)、人稱、時態(tài)等方面要和主語保持一致。這與漢語的思維方式有所不同，容易被同學(xué)們所忽視。下面本文對主謂一致的易考點(diǎn)進(jìn)行歸納，希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助?？键c(diǎn)一、主謂一致三原則主謂一致涉及三個基本原則，即語法一致原則、意義一致原則和就近原則。1. 語法一致：語法一致是指主語和謂語在單復(fù)數(shù)形式上的一致關(guān)系，主語為單數(shù)形式，謂語動詞用單數(shù)形式;反之，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。2. 意義一致：意義一致是說謂語動詞的單、復(fù)數(shù)要取決于主語所表達(dá)的概
考試與評價·高一版 2020年4期2020-11-12
- 高中英語語法填空中謂語動詞形式的確定
張方超謂語動詞的考查是歷年高考英語語法填空題的必考點(diǎn)，也是難點(diǎn)?？忌鷳?yīng)明確什么情況下填謂語動詞以及如何確定其正確形式。一、主句主語之后，用謂語動詞確定謂語動詞的形式時，應(yīng)綜合考慮該動詞的時態(tài)和語態(tài)（根據(jù)文章背景、上下文語境及句中的時間狀語確定該動詞的時態(tài);看動作是主語發(fā)出還是主語承受，確定語態(tài);此外還要考慮主語的人稱和數(shù)量）。（1）簡單句中缺謂語動詞。例1：In recent years some Inuit people in Nunavut _____
教育周報(bào)·教研版 2020年6期2020-04-20
- 名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復(fù)數(shù)一致問題解析
或代詞作主語時和謂語之間的單復(fù)數(shù)的一致問題：1、謂語和謂語基本保持單復(fù)數(shù)的一致，即：主語是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時，謂語動詞用單數(shù)形式：如：The computer was a great invention.（計(jì)算機(jī)是個了不起的發(fā)明）The water in the glass is very cold.（玻璃杯里的水很冷）2、集體名詞（如family， class， team， group， row， police， school等）做句子主語時，如
閱讀與作文（英語初中版） 2020年3期2020-02-29
- 非謂語動詞解題三步曲
唐海峰非謂語動詞是高中語法的重點(diǎn)和難點(diǎn)，是閱讀理解和書面表達(dá)的必備基礎(chǔ)，也是語法填空的必考點(diǎn)，每年每套題中有1-3小題。面對非謂語動詞，考生經(jīng)常感到棘手，得分率不高。其實(shí)，從近3年的高考真題來看，高考對非謂語動詞的考查非常簡單，僅限于考查to do， doing， done的基本形式。也就是說，考生只要掌握非謂語動詞的三種最基本的形式，題目便迎刃而解。為幫助考生突破非謂語動詞，我們可以用“三步曲”解決非謂語動詞。第一步，分析句子結(jié)構(gòu)，辨別謂語與非謂語。根據(jù)
廣東教育·高中 2020年12期2020-01-07
- 名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復(fù)數(shù)的一致問題
1、主語和謂語基本保持單復(fù)數(shù)的一致，即：主語是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時，謂語動詞用單數(shù)形式：如：The computer was a great invention.（計(jì)算機(jī)是個了不起的發(fā)明）The water in the glass is very cold.（玻璃杯里的水很冷）2、集體名詞（如family， class， team， group， row， police， school等）做句子主語時，如果表示整體概念，則謂語用單數(shù)形式，如：Cla
閱讀與作文（英語初中版） 2019年9期2019-11-07
- 非謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)
邵艷紅非謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)是非謂語動詞的考查難點(diǎn)。如何確定時態(tài)和語態(tài)，往往是考生感到頗為困惑的問題。本文就此做點(diǎn)探討，以期對于考生有所幫助。1. 非謂語動詞的時態(tài)所謂非謂語動詞的時態(tài)，指的是非謂語動詞動作與句子的謂語動作在時間上的先后關(guān)系，有時也指非謂語動作與說話時間的先后關(guān)系。非謂語動詞不同的形式分別表示不同的時態(tài)。具體情形如下：（1） to do / to be done （不定式一般式）：在謂語動作（說話時間）之后發(fā)生。（2） doing / be
中學(xué)生英語·教師版 2019年9期2019-10-21
- 2019年高考英語全國卷語法填空題中對動詞的考查
動詞在句中可充當(dāng)謂語和非謂語。謂語又要結(jié)合語境來判斷其時態(tài)、語態(tài)和主謂一致;而非謂語呢，有動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞和不定式四種形式。一、真題回顧我們看一下2019年高考全國卷語法填空中對動詞考查的具體題目。全國Ⅰ卷1. In recent years some Inuit people in Nunayut ? ?65 ? ?（report）increases in bear sightings around human settlements.2. M
廣東教育·高中 2019年9期2019-09-28
- 非謂語動詞的解題步驟
袁漢邦非謂語動詞是高考必考考點(diǎn)，難度較大，常在語法填空中以提示詞為動詞的形式出現(xiàn)。在遇到該類問題時，可以遵循下列步驟來解題。1. 判斷是否填非謂語動詞;2. 找出非謂語動詞的邏輯主語;3. 根據(jù)非謂語動詞與邏輯主語之間的關(guān)系確定主、被動關(guān)系;4. 根據(jù)非謂語動詞與謂語動詞之間的先后順序確定時間關(guān)系;5. 確定非謂語動詞的形式。一、 謂語動詞和非謂語動詞的區(qū)分可以通過口訣“圈謂語，找連詞;有連詞，填謂語;無連詞，填非謂”來確定是否填非謂語動詞。接下來通過兩個
廣東教育·高中 2019年4期2019-05-05
- 謂語動詞與非謂語動詞辨析
山中學(xué) 周維嬌非謂語動詞一直是高中英語語法中的重難點(diǎn)，經(jīng)過多年的英語學(xué)習(xí)，不少同學(xué)對其已經(jīng)有了一定的了解，知道了非謂語動詞各種形式所代表的含義，但在實(shí)際運(yùn)用中，尤其是語法填空題型里遇到長難句，困惑他們的往往是空格處到底是該填動詞的謂語形式還是非謂語形式，如Recently a survey_____ (compare) prices of the same goods in two different supermarkets caused heated
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2018年17期2019-01-30
- 謂語動詞與非謂語動詞辨析
周維嬌非謂語動詞一直是高中英語語法中的重難點(diǎn)，經(jīng)過多年的英語學(xué)習(xí)，不少同學(xué)對其已經(jīng)有了一定的了解，知道了非謂語動詞各種形式所代表的含義，但在實(shí)際運(yùn)用中，尤其是語法填空題型里遇到長難句，困惑他們的往往是空格處到底是該填動詞的謂語形式還是非謂語形式，如Recently a survey_____ （compare） prices of the same goods in two different supermarkets caused heated deba
學(xué)校教育研究 2018年23期2018-10-21
- 定語從句與非謂語結(jié)合的復(fù)雜句子分析與應(yīng)用
分是定語從句和非謂語的組合，針對這樣的句子考點(diǎn)比較固定，沒有一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，部分學(xué)生對這種相對復(fù)雜句子的分析存在一定的誤區(qū)，今天就來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這種句型。首先，我們有以下幾個問題需要先弄清楚。1.一個簡單句子有幾個謂語動詞？I understand you.2.兩個完整的句子中間需要加一個什么？I understand you becauseyou understand me.3. 定語從句中的動詞是謂語動詞嗎？I like the person who i
東方教育 2018年11期2018-06-08
- 淺談非謂語動詞在高考中的運(yùn)用
變化幅度不大，非謂語動詞的考查在近幾年來始終是高考英語的重頭戲，通過單選、閱讀、翻譯、作文等多種形式測試學(xué)生對該知識點(diǎn)的掌握，全面地了解非謂語動詞在高考中的運(yùn)用十分關(guān)鍵。1. 非謂語動詞的概念和分類1.1 非謂語動詞的概念非謂語動詞又叫做非限定動詞，是指在句子中不是謂語的動詞，主要包括不定式、動名詞和分詞（現(xiàn)在分詞和過去分詞），即動詞的非謂語形式。1.2 非謂語動詞的分類非謂語動詞主要分為不定式、動名詞和分詞三大類，其中不定式包括一般式的to do/ to
中學(xué)生英語·外語教學(xué)與研究 2018年1期2018-03-14
- 解非謂語動詞題的三個步驟
為考點(diǎn)，高考對非謂語動詞的考查旨在檢驗(yàn)同學(xué)們能否分辨某個動詞是謂語動詞還是非謂語動詞，如果它是非謂語動詞，在句子中作什么成分，與邏輯主語是什么關(guān)系。解決此類題目，只需分三步走。[明確身份]首先我們要利用“有無”連詞原則確定是謂語還是非謂語。一個簡單句中只能有一個謂語動詞，若句中存在兩個或兩個以上的謂語動詞，則應(yīng)用連詞連接成復(fù)合句；若句中無連詞，則多余的動詞應(yīng)采用非謂語動詞形式。簡言之，有連詞，用謂語動詞；無連詞，用非謂語動詞。下面我們來判斷以上動詞是不是屬
高中生學(xué)習(xí)·高二版 2017年11期2018-01-22
- 見微知著，非謂語動詞面面觀
尹繼友非謂語動詞是漢語中沒有的語言現(xiàn)象，它在英語中的作用僅次于動詞的時態(tài)。非謂語動詞的特點(diǎn)是，它在句中不作謂語，沒有人稱和數(shù)的變化，但它可以作其他句子成分，如主語、賓語、表語、定語、狀語、補(bǔ)語等。該知識的學(xué)習(xí)難點(diǎn)是它的動詞特點(diǎn)，即有自己的賓語、狀語以及時態(tài)和語態(tài)的形式變化。非謂語動詞是高中語法學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和重點(diǎn)，是同學(xué)們必須具備的語法知識，同時也是高考英語考查的熱點(diǎn)和失分點(diǎn)。一、語法解析為了方便同學(xué)們記憶，筆者將不定式、分詞、動名詞的形式編成口訣，幫助大家形
求學(xué)·文科版 2018年11期2018-01-10
- 淺談高中英語非謂語動詞在完成句子中的作用
的重點(diǎn)和難點(diǎn)，非謂語動詞的運(yùn)用更是難點(diǎn)。基于此，針對高中英語非謂語動詞在完成句子中的作用加以分析，以此完善非謂語動詞在完成句子中的實(shí)際運(yùn)用。非謂語動詞高中英語完成句子一、非謂語動詞在完成句子中的作用非謂語動詞主要有不定式形式（the Infinitive）、分詞形式（主要分為現(xiàn)在分詞the Present Participle和過去分詞the Past Participle）和動名詞形式（the Gerund）三種，指的是在句子中不做謂語，也就是除謂語外具
中國校外教育(中旬) 2017年8期2017-10-27
- 學(xué)會判斷語法填空動詞空是否為謂語動詞
提示詞作為句子的謂語動詞來填。從給提示詞的7個空來看，一般給出4個動詞，占了半壁江山。這4個動詞變化較多，可以分為謂語和非謂語兩個大方面來考。筆者發(fā)現(xiàn)，考生看到動詞，其思考方向就向著高中所學(xué)的重難點(diǎn)——動詞現(xiàn)在分詞或是過去分詞出發(fā)，很少判斷該句子是否主謂齊全?？墒?span id="j5i0abt0b" class="hl">謂語動詞又是必考項(xiàng)，所以本文想討論的是如何判斷、找到填謂語動詞的這一空。以下以歷年高考題為例進(jìn)行說明。1. （2016年全國II卷）Leaving the less important thing
廣東教育·高中 2017年8期2017-09-01
- 掌握八大考點(diǎn)玩轉(zhuǎn)非謂語動詞（一）
況下，動詞都是作謂語并放在謂語的位置上的，但在一些特殊的語境中，出于意思表達(dá)的需要，我們需要借用動詞的適當(dāng)形式來充當(dāng)句子中的其他成分。這個情況下，這個動詞通過形式的變化變成了動詞不定式、動名詞或分詞（包括現(xiàn)在分詞和過去分詞）等，不再以動詞原來的面貌出現(xiàn)在句子中。由于形式上的變化，這些動詞就可以在句子當(dāng)中充當(dāng)除了謂語以外的其他成分，這就是我們所說的非謂語動詞。非謂語動詞學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括動詞不定式、動名詞和分詞的用法以及非謂語動詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)用法。局考重點(diǎn)要求
新高考·英語進(jìn)階（高二高三） 2016年10期2017-07-07
- 淺析英語中的主謂一致原則
輝英語中，主語與謂語之間要求在人稱和數(shù)上保持一致。處理主謂一致問題一般遵循以下三條原則：一、語法一致原則：即主語人稱和數(shù)的變化決定謂語動詞的變化形式。1.一般來說，主語是單數(shù)，其謂語用單數(shù)形式；主語是復(fù)數(shù)，其謂語也用復(fù)數(shù)形式。e.g.①Im a student.②The boys are playing basketball.2.主語是一個不可數(shù)名詞，不定式（短語）或動名詞（短語）時，其謂語應(yīng)用單數(shù)形式。e.g.①Snow is white.②To see
神州·上旬刊 2017年3期2017-06-27
- 同一動詞不同詞形題解法
，在句中可以充當(dāng)謂語或著非謂語，其作用極其強(qiáng)大。其用法也極其廣泛。動詞；謂語；非謂語；主動；被動；時態(tài)動詞類題是所有考試中的重點(diǎn)，在有些高考題中甚至可以達(dá)到單項(xiàng)填空題型的一半左右。根據(jù)本人實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將同一動詞不同詞形的題解法與大家共同交流。解決同一動詞不同詞形的題總共分三步：1、考慮用謂語還是非謂語此步驟包含兩個層次的內(nèi)容：既要判定題干中需要填謂語還是非謂語也要判定選項(xiàng)中哪些是謂語，哪些是非謂語。如果想選謂語動詞形式填空或判定句子中填謂語，那么句子中
科學(xué)中國人 2016年21期2016-07-13
- 非謂語動詞教學(xué)中的四個關(guān)鍵區(qū)分
陽【摘 要】 非謂語動詞一直以來都是中學(xué)英語教學(xué)中的難點(diǎn)之一。傳統(tǒng)的非謂語動詞教學(xué)，側(cè)重分類介紹各種非謂語動詞的使用方法，這種教學(xué)方法的缺陷明顯，學(xué)生很難準(zhǔn)確區(qū)分類型繁多、形態(tài)各異的該知識點(diǎn)。文章嘗試以新的方法對非謂語動詞加以整理，為教學(xué)提供新的思路?！娟P(guān) 鍵 詞】 非謂語動詞；英語；教學(xué)英語和漢語存在諸多使用習(xí)慣的差異，語法成為中學(xué)教學(xué)中的難點(diǎn)，特別是非謂語動詞。漢語中沒有非謂語這種表達(dá)方式，這就給學(xué)生在學(xué)習(xí)這個語言點(diǎn)的時候造成了巨大的母語障礙。傳統(tǒng)的教
課堂內(nèi)外·教師版 2016年6期2016-06-12
- 中考英語主謂一致備考指南
稱單、復(fù)數(shù)主語與謂語動詞之間的一致。中考英語對“主謂一致”的考查，主要圍繞“語法一致、概念一致、鄰近一致”三個基本原則，主要考查以下十種表示法：一、 主語由and連接時的謂語表示法主語由and連接時，謂語有兩種表示法：① and起“A+B”作用時，即主語是and連接的名詞或代詞，謂語用復(fù)數(shù)。如：a desk and a chair；she and I；Tom and Scott。② and連接的名詞表示“同一人”“同一物”或“相互配合使用的物品”的概念時，
初中生學(xué)習(xí)·高 2016年1期2016-05-30
- 中考英語動詞與非謂語動詞針對性練習(xí)
（ ） 1. All kinds of flowers_____ a pleasant smell in spring.A. invent B. discover C. build D. produce（ ） 2. —Dinner is ready. Help yourself ！—Wow！ It tastes_____. Could you please tell mehow to cook it？A. delicious B. deliciously
初中生學(xué)習(xí)·高 2016年4期2016-05-26
- 三步解決非謂語動詞考題
hop.高考對非謂語動詞的考查旨在檢驗(yàn)考生能否分辨某個動詞是謂語動詞還是非謂語動詞，如果它是非謂語動詞，在句子中充當(dāng)什么成分，與邏輯主語是什么關(guān)系。解決此類題目，只需分三步走：一、明確身份首先我們要利用“有無連詞”這個原則確定句中的動詞或動詞短語是謂語還是非謂語。一個簡單句中只能有一個謂語動詞，若句中存在兩個或兩個以上的謂語動詞，則應(yīng)用連詞連接成復(fù)合句；若句中無連詞，則謂語動詞以外的動詞應(yīng)采用非謂語動詞形式。簡言之，有連詞，用謂語動詞；無連詞，用非謂語動詞
高中生學(xué)習(xí)·高三版 2015年7期2015-05-30
- 英語中的否定轉(zhuǎn)移
.否定賓語從句的謂語轉(zhuǎn)為否定主句的謂語。當(dāng)主句中的謂語動詞think，believe，expect，suppose，imagine，（假定），（估計(jì)），（料想）等后跟賓語從句時，常把否定賓語從句的謂語動詞的not轉(zhuǎn)移到否定主句的謂語動詞上。例如：I don’t believe he knows it.我認(rèn)為他不知道這件事。I don’t suppose he’ll come to the party.我猜他不會來參加聚會。2.否定狀語從句轉(zhuǎn)為否定主句。例如
中學(xué)生英語 2015年11期2015-01-31
- 關(guān)于what從句的主謂一致問題
主句部分）。由于謂語動詞的人稱和數(shù)的變化是由主語決定的，因此關(guān)于what從句的主謂一致問題，我們最終可以歸結(jié)為以下兩個方面：① what在從句中作主語時，從句的謂語該使用第三人稱單數(shù)還是復(fù)數(shù)；② what從句在主句中作主語時，主句的謂語該使用第三人稱單數(shù)還是復(fù)數(shù)。我們可以看到，無論是what從句內(nèi)部還是外部，謂語動詞的人稱都沒有變化，都是第三人稱，所以下面筆者就主要從這兩個方面來探討what從句內(nèi)外部謂語的單復(fù)數(shù)問題。What從句內(nèi)部的主謂一致問題當(dāng)wha
新東方英語 2014年12期2014-12-24
- 非謂語動詞
1. The students were watching the national flag being raised， ___ their school uniforms.A. wore B. were wearingC. having worn D. wearing2. If you havent finished the project， then its better to be left ___ .A. being unmentioned B.
時代英語·高三 2014年5期2014-08-26
- “五步法”完勝高考非謂語動詞
所填動詞在句中作謂語還是充當(dāng)非謂語，如果是充當(dāng)非謂語，就要分析非謂語動詞在句中是作賓語、表語還是定語、狀語、補(bǔ)語等。通常，一個句子至少應(yīng)該包括主語和謂語兩部分，如果句子已有謂語動詞并且所填動詞前無and、but、or等并列連詞或從屬連詞時，所填動詞必定是非謂語動詞。如果考生不能正確分析句子結(jié)構(gòu)，就極易把謂語動詞與非謂語動詞搞混。例如：① ______ at the door before you enter my room， please.A. Knock
閱讀與作文（英語高中版） 2013年11期2013-11-13
- 表中的主語與謂語
了，應(yīng)包括主語和謂語，主語在前，謂語在后。如各組犬股靜脈內(nèi)皮損傷分級比較，則表身左側(cè)主語 (又稱主辭、橫標(biāo)目)應(yīng)為分組，表示被研究事物;表身右側(cè)謂語 (又稱賓辭、縱標(biāo)目)應(yīng)為損傷分級，用以說明主語的各項(xiàng)指標(biāo) (如為實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果尚需注明單位名稱)。要注意主語和謂語位置不要顛倒。表題與表身的內(nèi)容應(yīng)對應(yīng) (橫讀、豎讀均能讀通)。主、謂語倒置，是醫(yī)學(xué)書刊中常見的錯誤之一，易于忽略或疏漏，應(yīng)引起重視。
沈陽醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào) 2013年2期2013-04-07
- 俄語同等主語的主謂搭配
等主語在句子中,謂語有時是單數(shù),有時也可為復(fù)數(shù),有時單復(fù)數(shù)皆可。下面我們來仔細(xì)探討一下。一、不同句序中的主謂搭配在正常語序中 (主語在前,謂語在后),謂語一般用復(fù)數(shù)。而在倒裝語序中 (謂語在前,主語在后),謂語一般采用單數(shù)。例如:1. Жа р а и з а с у х а с т о я л и б о л е е т р е х н е д е л ь ( Л.Т о л с т о й)[2]45.2. Вс а д у с л ы ш а л с
黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2011年1期2011-08-15
- 英語中考中的主謂一致
致,即英語句子的謂語在人稱和數(shù)方面必須與主語保持一致。主謂一致主要出現(xiàn)在單項(xiàng)選擇題、完形填空題及短文改錯等題型里。欲解答此類試題,必須掌握主謂一致的三個原則:語法一致、意義一致和就近原則。語法一致原則1. 在連詞and或both…and…連接的并列主語后面,謂語動詞用復(fù)數(shù)。例如:This is my twin sister Lucy. Both she and I ____ good at drawing. (08重慶)A. am B. is C. are
中學(xué)英語之友·下(綜合版) 2010年5期2010-07-14
- 打開思路 海闊天空
繁就簡，抓住前后謂語間的關(guān)系來分析，很容易發(fā)現(xiàn)它們的區(qū)別特征，即：兩個謂語問有關(guān)系時是兼語，無關(guān)系時是主謂短語作賓語。兩個謂語問有無關(guān)系是它們區(qū)別的標(biāo)志。如上例l，“通知”與“開”之間有關(guān)系，若不“通知”，車就不可能“開過來”，所以是兼語。例2中，“看見”與“開”之間沒關(guān)系，即車“開”否不受“看見”影響，所以不是兼語，是主謂短語作賓語。又如：例3：母親希望孩子早點(diǎn)回來。例4：我勸他多看別人的優(yōu)點(diǎn)。例3的“希望”和“回來”之間沒關(guān)系，所以是主謂短語作賓語。例
現(xiàn)代教育教學(xué)探索雜志 2009年2期2009-03-23
- ｕｎｔｉｌ用法聚焦
要看（主）句中的謂語動詞是終止性動詞還是延續(xù)性動詞。1. 如果（主）句中的謂語動詞是終止性動詞，應(yīng)采用“... not ... until ...”結(jié)構(gòu)，意為“……到……時候才……”。例如：You mustnt eat anything until you see the doctor. 看過醫(yī)生之后，你才能吃東西。Dont get off the bus until it has stopped. 車停穩(wěn)了以后再下車。2. 如果（主）句中的謂語動詞是延續(xù)
中學(xué)英語園地·初二版 2008年11期2008-11-26
- 假考非謂語動詞、實(shí)考謂語動詞
龍 敏非謂語動詞是高考英語中的必考重點(diǎn)內(nèi)容，同學(xué)們在平時的練習(xí)中也做了大量的非謂語動詞練習(xí)，久而久之，同學(xué)們?nèi)菀鬃躺季S定勢，把一些實(shí)際上是考查謂語動詞的試題也誤選為非謂語動詞。下面筆者把高考試題中容易誤選為非謂語動詞但實(shí)考謂語動詞的類型做個小結(jié)，以期對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。類型一：祈使句中的謂語動詞祈使句是省略了主語的一類句子。認(rèn)清祈使句也是破解選擇謂語的重要手段之一。因此，一定要掌握標(biāo)志性的連詞and，or，otherwise及破折號、逗號和冒號的功能
中學(xué)生英語高效課堂探究 2008年7期2008-09-28
- 復(fù)習(xí)主語、謂語
詞、短語或從句。謂語是主體的動作，一般放在主語后面， 謂語可由動詞或動詞短語組成。 例如：I love my mother. 其中I就是主語，love就是謂語動詞，my mother就是賓語。主語和謂語是英語句子的兩大成分，除少數(shù)句子（如祈使句和感嘆句等）外，一句話必須同時具有主語和謂語所表達(dá)的意思才能完整。主語是針對謂語而言的，是一句話的主題，謂語用來說明主語的情況，為主語提供信息。例如：They are working.主語是they(他們)，那么他們
中學(xué)英語之友·高三版 2008年7期2008-08-26
- 非謂語動詞用法大比拼
耿 讓非謂語動詞，顧名思義：不能用作謂語的動詞，它包括：不定式、動名詞、分詞。眾所周知，歷年的高考都把非謂語動詞作為重中之重或者說重頭戲。且不說其它類型的題中對非謂語動詞的考查，單說每年的高考英語的單選題(15個)中就有一、二個是對非謂語動詞的測試。那么在復(fù)習(xí)備考中我們?nèi)绾斡行У卣莆辗?span id="j5i0abt0b" class="hl">謂語動詞呢?結(jié)合近幾年高考我們應(yīng)該關(guān)注以下幾點(diǎn)：
中學(xué)英語之友·高三版 2008年2期2008-04-08