劉天宇
【摘 要】《矛盾論》寫于1937年8月,是毛澤東哲學(xué)代表著作,是繼《實踐論》之后,為了克服存在于中國共產(chǎn)黨內(nèi)的嚴重的教條主義思想而寫的重要的哲學(xué)著作。主要是為了揭露教條主義者孤立、靜止、片面地看問題的形而上學(xué)的錯誤方法,要人們學(xué)會掌握矛盾分析方法。這部書的出現(xiàn)給當(dāng)時的中國的革命提供了指導(dǎo),同時書中闡述了一系列的哲學(xué)原理,將馬克思、列寧的觀點同中國的實際國情結(jié)合起來,在給予革命指導(dǎo)的同時宣揚了馬克思主義。
【關(guān)鍵詞】辯證法與形而上學(xué);唯物辯證法宇宙觀;對立統(tǒng)一;矛盾的普遍性和特殊性;同一性和斗爭性;對抗在矛盾中的地位
利用星期日的一個上午完成了《矛盾論》的閱讀,全文不長但基本所有的方面都涵蓋到了,對于像我這樣高中學(xué)理的學(xué)生來講,僅僅聽到這個題目就感覺這篇文章深不可測,利用高中的政治方面的哲學(xué)思想,我也只是對《矛盾論》有一個初步的了解。接下來我將淺談下我對《矛盾論》的感悟。
聽到“矛盾”這個詞,我們大家都不陌生,也許還會時不時的用到,這篇文章是毛澤東對矛盾的升華闡述。為了克服存在于中國共產(chǎn)黨內(nèi)的嚴重的教條主義思想,該文章用唯物辯證法總結(jié)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命斗爭的實踐經(jīng)驗。唯物辯證法的最根本的法則是事物的矛盾法則,即對立統(tǒng)一的法則,列寧常稱這個法則為辯證法的本質(zhì),又稱之為辯證法的核心。但是即使是非常有思維能力的專家在面對這個法則時,也不得不涉及他所不知曉的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,不得不涉及到他尚不了解的哲學(xué)問題,更何況我們這些沒有專業(yè)了解過哲學(xué)的人呢!但是凡是問題就會有人解答出來,這些問題是:矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和矛盾的主要方面、矛盾諸方面的同一性與斗爭性、對抗在矛盾中的地位。
其中最使我印象深刻的就是矛盾的普遍性與特殊性。就人類認識運動的過程來說,分為兩個過程:一個是由特殊到一般,一個是由一般到特殊。這讓我不自覺地想起了小時候老師告訴我們,看書需要由厚看到薄、再由薄看到厚。前一個厚與后一個厚差距非常大,前一個僅僅指書厚,而后一個則指人們的思想與思維在經(jīng)過書本的洗禮擴寬到一個新的高度。我覺得人類認識運動的過程也是這樣,前一個特殊僅僅指矛盾的特殊性,而后一個則指人類認識到什么叫做矛盾的特殊性,這是鑲嵌在腦子里,揮散不去的。
以前我不認為差異也屬于矛盾,但看完這篇文章我才意識到原來差異也屬于矛盾,在分析法國革命時,他們就認為在革命前,工農(nóng)資產(chǎn)階級合組的第三等級中,也只有差異,并無矛盾。其實在這個世界上,每一種差異中就已經(jīng)包含著矛盾,差異就是矛盾,僅僅還沒有激化罷了。矛盾是普遍的、絕對的,存在于事物發(fā)展的一切過程中,又貫穿于一切過程的始終。矛盾的普遍性有兩方面的意義:一.矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中;二.每一事物的發(fā)展過程中存在著自始至終的矛盾運動。比如在數(shù)學(xué)中,正和負,微分與積分;在力學(xué)中,作用與反作用;在物理電學(xué)中,陽電和陰電。通過這幾個例子,矛盾的普遍性就得到了很好的解釋。
對于矛盾的特殊性:任何運動形式,其內(nèi)部都包含著本身特殊的矛盾。這種特殊的矛盾就構(gòu)成一事物區(qū)別于其他事物的本質(zhì)。在科學(xué)研究方面有著重大的意義,比如社會科學(xué)中的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系受到生產(chǎn)力的制約,而生產(chǎn)力又體現(xiàn)了生產(chǎn)關(guān)系的優(yōu)異,兩者是相輔相成的。再比如軍事學(xué)中的攻擊與防御,任何一個好的軍事學(xué)家都熟練掌握攻擊與防御的技巧,有一方攻擊,另一方一定處于防御狀態(tài),這樣一來一往,軍事能力也就大大提高了。所以如果不研究矛盾的特殊性,就無從確定一事物不同于其他事物的特殊的本質(zhì),就無從發(fā)現(xiàn)事物運動發(fā)展的特殊的原因,或特殊的根據(jù),就無從辨別事物,無從區(qū)分科學(xué)研究的領(lǐng)域。
因為特殊事物與普遍事物是相互聯(lián)結(jié)的,所以每一種事物內(nèi)部不僅包含了矛盾的普遍性,而且包含了矛盾的特殊性,普遍性即存在于特殊性之中。所以以后研究事物特性時,應(yīng)當(dāng)結(jié)合這兩方面去研究。
《矛盾論》雖然是毛澤東在當(dāng)時的形勢下為了總結(jié)中國革命斗爭的實踐經(jīng)驗寫出來的,但對現(xiàn)在的中國仍影響力爆棚,作為新時代的我們應(yīng)借鑒前人的經(jīng)驗,書寫我們自己的人生篇章!
【參考文獻】
[1]張衛(wèi)平.《矛盾論》的認識論意義[J]中國人民大學(xué)學(xué)報,1987
[2]毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論.高等教育出版社,2010
[3]宋文新.毛澤東與《矛盾論》.中國少年兒童出版社,2001.