計算機教育
第九屆全國高校計算機網(wǎng)絡教學暨網(wǎng)絡工程專業(yè)建設研討會論文
- 關(guān)于不同高校網(wǎng)絡工程專業(yè)培養(yǎng)目標定位和提高師資水平的思考
- 基于可編程實驗平臺NetMagic的路由交換原理實驗教學
- 面向工程教育專業(yè)認證的網(wǎng)絡m程專業(yè)培養(yǎng)方案探索
- 網(wǎng)絡安全技術(shù)課程教學改革與實踐探索
- MOOC理念下“計算機網(wǎng)絡原理”精品課程的立體化建設
- MOOC參與的安全實驗課程教學改進研究
- 中、美、英三國網(wǎng)絡空間安全人才機制培養(yǎng)比較研究
- 轉(zhuǎn)知為智
- 計算機網(wǎng)絡課程實踐化改革
- MOOC背景—V的高校網(wǎng)絡工程教學方法與實踐
- 基于網(wǎng)絡教學系統(tǒng)和BOPPPS模型的教學研究與實踐
- 基于網(wǎng)絡新環(huán)境的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程改革
- 網(wǎng)絡新應用環(huán)境下JavaWeb課程教學改革研究
- 網(wǎng)絡工程專業(yè)圍繞教學關(guān)鍵點的網(wǎng)絡軟件課程群構(gòu)建
- 網(wǎng)絡空間安全學科人才培養(yǎng)模式與途徑探索
- 游戲化教學方法在網(wǎng)絡編程類課程教學中的應用
- 基于CDIO的網(wǎng)絡服務配置與管理課程教學改革探討
- 面向高精尖信息化產(chǎn)業(yè)背景下的本科計算機網(wǎng)絡課程與課程群建設的研究
- 面向復雜工程問題的計算機人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系研究
- 基于MOOC的編譯原理分階段課程教學研究
- 分布式系統(tǒng)中的辯證對立統(tǒng)一概念與方法
人才培養(yǎng)
教改縱橫
教育與教學研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在C語言程序設計課程中的應用
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的企業(yè)級程序設計課程教學方法探索
- MOOC課程論壇活躍度衡量指標及影響因素淺析
- 網(wǎng)絡技術(shù)與應用課程的慕課建設和SPOC實踐
- 計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)鏈路層教學研究
- 面向?qū)ο蟮挠嬎銠C導論課程教學
- 程序設計類課程多維評價方法探索
- VisuaI Studio與MATLAB協(xié)同編程方法研究
- 工作過程為導向的“動態(tài)網(wǎng)站建設"課程開發(fā)
- 在線評測系統(tǒng)在程序設計類教學中的應用研究
- C++教學中的知識點邏輯關(guān)系探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂與傳統(tǒng)面授混合教學模式研究
- 核心概念與案例驅(qū)動的軟件測試課程教學研究