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      探析學(xué)生干部在高校思想政治教育工作中的作用

      2018-08-10 05:54朱蕾
      教師·下 2018年4期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生干部學(xué)生會思想政治教育

      朱蕾

      摘 要:在目前各高校的思想政治(以下簡稱“思政”)教育工作中,學(xué)生會的重要作用愈發(fā)凸顯,現(xiàn)已逐漸成為一個不可替代的校園組織,其在校園育人、管理等方面均發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。文章對如何發(fā)揮學(xué)生干部在高校思想政治教育工作中的作用進行了探討。

      關(guān)鍵詞:思想政治教育;學(xué)生干部;學(xué)生會;以人文本;政治覺悟

      中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 收稿日期:2017-12-11

      作者簡介:朱 蕾(1989—),女,貴州水城人,六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員,碩士研究生,研究方向:思想政治教育。

      培養(yǎng)出符合時代發(fā)展需求的全面型人才,是當前各大高校的主要教育目標。在此過程中,學(xué)生會是校內(nèi)重要的結(jié)構(gòu)組織之一,在社團活動開展、輔助教育方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,是學(xué)生和學(xué)校溝通的橋梁。新時期背景下,高校需充分發(fā)揮學(xué)生會在思政教育工作中的重要作用,以此推進該工作的順利開展。

      一、學(xué)生干部在高校思政教育中的重要作用

      1.橋梁和紐帶作用

      高校學(xué)生會在不斷發(fā)展過程中,通過各類實踐活動的開展,可充分貫徹和落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,并可潛移默化地規(guī)范教師和學(xué)生的行為。與此同時,學(xué)生干部還可定期向校領(lǐng)導(dǎo)或教師反映學(xué)生建議和意見,從而使學(xué)校發(fā)展更加貼近學(xué)生的實際情況。

      2.凝聚作用

      高校常以集體式教育為主,并遵循以人為本的基本教育原則,在此過程中,學(xué)生干部肩負著組織、協(xié)調(diào)廣大同學(xué)的重要使命,從而使集體教育更加深入人心,將學(xué)生凝聚成健康、積極、向上的集體,共同參與學(xué)校的基礎(chǔ)文明建設(shè)、校園文化建設(shè)等工作,最大限度地發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)校思政工作中的重要作用[1]。

      二、發(fā)揮學(xué)生干部在思政教育工作中重要作用的有效途徑

      1.強化學(xué)生干部思政教育

      若想充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校思政工作中的重要作用,首要工作便是提升其思政素養(yǎng),并使其具備較高政治覺悟。為此,高??扇谌虢逃龑?dǎo)機制,使學(xué)生干部得到良好的實踐鍛煉。

      首先,強化干部理論教育。即引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論,了解黨的政治綱領(lǐng)和基本政策;幫助學(xué)生形成正確、積極的思想價值觀,使其可以主動地承擔起學(xué)生干部應(yīng)盡的責任。

      其次,強化奉獻精神教育。即使其明確學(xué)生干部的基本職責和應(yīng)盡義務(wù),從思想上提升認識和重視程度。定期開展“先進干部群體評比”“模范人物”等實踐活動,大力宣傳社會先進典型事跡,以此提升學(xué)生干部樂于奉獻精神。

      最后,引導(dǎo)學(xué)生干部處理好學(xué)習(xí)與工作之間的復(fù)雜關(guān)系,要努力實現(xiàn)兩者的協(xié)調(diào)發(fā)展,避免由于過分重視學(xué)生會工作而忽視自身學(xué)習(xí)的問題[2]。

      2.注重學(xué)生干部管理

      第一,完善管理制度,并結(jié)合當前實情制定出明確規(guī)章,從而使學(xué)生干部的各項工作均可實現(xiàn)有法可依、有章可循,同時,可促進其工作的規(guī)范化和制度化,充分發(fā)揮其重要作用。在管理制度中具體內(nèi)容應(yīng)包括以下三個方面:約束和激勵條件、崗位職責、工作紀律,以此確保各項工作的井然有序。

      第二,采用干部流動制度,對團隊結(jié)構(gòu)進行合理優(yōu)化,明確每一位學(xué)生干部的優(yōu)勢和特長,爭取做到人盡其才,結(jié)合學(xué)生的能力、興趣愛好、特長等,將其安排在合適的工作崗位上,在此可遵循“新舊搭配”“男女搭配”等原則。

      第三,強化學(xué)生干部積極引導(dǎo)。若學(xué)生在實踐工作中出現(xiàn)失誤或問題,既不能對其嚴厲指責,也不應(yīng)過度縱容,而是要進行正確、積極的引導(dǎo),幫助其認識到自身的缺陷和不足,并進行及時改正,以此完善自我,以身作則,更好地發(fā)揮自己在政治教育工作中的重要作用。

      3.優(yōu)化人才選拔機制

      新時期背景下,對高校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)提出了較高要求,為此,學(xué)生會也應(yīng)對人才選拔機制進行優(yōu)化,制定出靈活的學(xué)生干部選拔制度,如放寬選拔標準,從而為學(xué)生提供更多機會,重視其特長展示,為學(xué)生提供施展才華的平臺和機遇。對干部隊伍結(jié)構(gòu)進行調(diào)整和優(yōu)化,重點選拔典型模范人物,如三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、學(xué)生黨員等,同時包括一些在班集體中具有一定影響力的學(xué)生、有特殊作用的學(xué)生、學(xué)習(xí)刻苦勤奮并可帶動其他人的學(xué)生等。以上學(xué)生更加具有號召力,且普遍受到學(xué)生的擁護和愛戴,故其在加入學(xué)生干部團體之后,也更加有助于思政工作各項制度的順利實施,從而為思政工作質(zhì)量的提升奠定了良好基礎(chǔ)。

      綜上所述,文章主要分析了學(xué)生干部在高校思政教育中的重要作用及發(fā)揮該作用的有效途徑。高校學(xué)生干部是思政工作順利開展的主要推動力,其重要性毋庸置疑。故高校在今后的發(fā)展中,應(yīng)重點關(guān)注人才的培養(yǎng)和管理,從而最大限度地發(fā)揮其在思政教育領(lǐng)域的突出價值。

      參考文獻:

      [1]張軒輝,蔡敬華,鄒宇赟.發(fā)揮學(xué)生黨組織在高校思想政治教育工作中重要作用的思考[J].科技信息,2009(6):47.

      [2]丁 藝.尋求高校思想政治工作的新思路——重視發(fā)揮學(xué)生干部在思想政治工作中的作用[J].喀什師范學(xué)院學(xué)報,1994(2):3.

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