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      高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練策略及注意事項

      2018-09-10 09:03:55李國祥
      體育風(fēng)尚 2018年6期
      關(guān)鍵詞:運(yùn)動訓(xùn)練高爾夫注意事項

      李國祥

      摘要:對于高爾夫球運(yùn)動而言,與其他項目一樣,都需要進(jìn)行大量的訓(xùn)練提升技巧。并且隨著我國高爾夫球運(yùn)動的流行,越來越多的人喜歡并進(jìn)行高爾夫運(yùn)動,所以,有效的提升高爾夫運(yùn)動的效率,是所有高爾夫球愛好者共同的目標(biāo)。本文以高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練的重要性、高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練的策略、高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練的注意事項三方面,詳細(xì)論述高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練策略及注意事項,希望可以提高高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練的有效性,并且為高爾夫運(yùn)動教練,進(jìn)行高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練室提供有力依據(jù)。

      關(guān)鍵詞:高爾夫;運(yùn)動訓(xùn)練;策略;注意事項

      經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升,使我國國民對于物質(zhì)文化的需要源越發(fā)增高,近些年高爾夫這項休閑運(yùn)動,備受國民關(guān)注,因為其趣味性和未知性,使越來越多的人參與并熱愛這項運(yùn)動。所以,進(jìn)行高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練時,應(yīng)注重高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練教學(xué)方法,了解高爾夫運(yùn)動的特點(diǎn),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行力量、體能、柔韌、靈敏等訓(xùn)練。加強(qiáng)高爾夫運(yùn)動人才的儲備,提升學(xué)生的高爾夫運(yùn)動技能素質(zhì),適應(yīng)國內(nèi)需求。

      一、高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練的重要性

      首先,國內(nèi)高爾夫運(yùn)動潮流越發(fā)昌盛,因此,國內(nèi)高爾夫運(yùn)動市場需求增加,所需要的高爾夫運(yùn)動專業(yè)人才也相應(yīng)增加,所以,在對高爾夫運(yùn)動進(jìn)行訓(xùn)練時,可以有效填補(bǔ)我國經(jīng)濟(jì)市場的需求,提升我國經(jīng)濟(jì)效益,并且,學(xué)生也可以通過高爾夫運(yùn)動的訓(xùn)練,成為專業(yè)的高爾夫運(yùn)動人才,加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)機(jī)會和核心競爭力,使學(xué)生可以更好的適應(yīng)職業(yè)生涯。其次,在學(xué)校所進(jìn)行的高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練,可以,讓學(xué)生可以對高爾夫球場的管理、運(yùn)營等工作,更加得心應(yīng)手。因為,進(jìn)行過高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練,所以,學(xué)生在日后工作過程中,可以更好的了解客戶的需要,解決工作過程中所出現(xiàn)的問題。為國家培養(yǎng)適合國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型人才。

      二、高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練的策略

      (一)合理分配教學(xué)資源

      高爾夫這項運(yùn)動,相比于其他運(yùn)動項目,其花費(fèi)和成本是較為高昂的,所以,高爾夫運(yùn)動教師,應(yīng)合理的分配教學(xué)資源,使學(xué)生得到高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練成果最大化,首先,在高爾夫運(yùn)動中,揮桿是最重要的高爾夫運(yùn)動技術(shù),所以,在平時的訓(xùn)練過程中,高爾夫運(yùn)動教師應(yīng)利用有限的教學(xué)資源進(jìn)行揮桿訓(xùn)練。第一點(diǎn),高爾夫運(yùn)動教師可以在學(xué)校內(nèi)先對學(xué)生進(jìn)行揮桿姿勢的訓(xùn)練,并且利用學(xué)校內(nèi)的教學(xué)器材,對學(xué)生的力量韌性等,進(jìn)行綜合性的鍛煉。第二點(diǎn),高爾夫運(yùn)動教師,可以在學(xué)校的訓(xùn)練中心,練習(xí)場等地,對學(xué)生進(jìn)行模擬訓(xùn)練,雖然學(xué)校內(nèi)的訓(xùn)練場地有限,但是,高爾夫運(yùn)動教師可以用科學(xué)合理的訓(xùn)練內(nèi)容,提升學(xué)生的揮桿技巧。例如,在揮桿過程中起始和結(jié)束姿勢,就可以通過學(xué)校內(nèi)的訓(xùn)練場地和訓(xùn)練中心,進(jìn)行訓(xùn)練。第三點(diǎn),高爾夫運(yùn)動教師,應(yīng)合理的分配,去高爾夫運(yùn)動場進(jìn)行訓(xùn)練的同學(xué),確保去訓(xùn)練場進(jìn)行訓(xùn)練的同學(xué),其基礎(chǔ)技術(shù)都可以盡量過關(guān),避免浪費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會,提高高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練的成本。其次,對于高爾夫運(yùn)動中的精細(xì)揮桿,可以在訓(xùn)練場地內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練。例如,筆者,在學(xué)校內(nèi)經(jīng)常會與學(xué)生進(jìn)行精細(xì)揮桿,使高爾夫球入洞的訓(xùn)練。并且在學(xué)校訓(xùn)練得出有效成果后,再去專業(yè)高爾夫球場進(jìn)行訓(xùn)練,可以更好的提升學(xué)生的高爾夫運(yùn)動技術(shù)。

      (二)采取多元化教學(xué)方案

      第一點(diǎn),高爾夫運(yùn)動教學(xué)過程中,高爾夫運(yùn)動教室可以,適當(dāng)?shù)睦矛F(xiàn)代多媒體設(shè)備,展開高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練教學(xué)。例如,筆者在對學(xué)生進(jìn)行高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練時,首先,筆者會運(yùn)用多媒體設(shè)備,向?qū)W生播放高爾夫運(yùn)動比賽,并且,在觀看過程中,對運(yùn)動員的動作和策略進(jìn)行講解,讓學(xué)生在觀看過程中,學(xué)習(xí)專業(yè)運(yùn)動員的運(yùn)動技巧。然后,在后面的實戰(zhàn)訓(xùn)練中,筆者也會提到之前所觀看的高爾夫運(yùn)動比賽,學(xué)生通過形象記憶,會使學(xué)生的印象更加深刻。第二點(diǎn),高爾夫運(yùn)動教師在對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練時,應(yīng)采取多種訓(xùn)練方法。在這些訓(xùn)練方法中,應(yīng)包括力量、耐力、協(xié)調(diào)、平衡等訓(xùn)練,例如,實心球訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練等等,這些都可以鍛煉學(xué)生的高爾夫運(yùn)動技巧。

      (三)制定個性化訓(xùn)練內(nèi)容

      高爾夫運(yùn)動教師,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在訓(xùn)練過程中所出現(xiàn)的問題,制定個性化的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方案。因為,每個同學(xué)的接受能力和天賦不同,所以,在訓(xùn)練過程中高爾夫運(yùn)動教師應(yīng)掌握學(xué)生的個性,觀察學(xué)生在訓(xùn)練過程中所出現(xiàn)的問題,進(jìn)行一一指正,并且,對其進(jìn)行針對性訓(xùn)練。例如,筆者的學(xué)生進(jìn)行高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練過程中,會存在體力不足的現(xiàn)象,無法完成高爾夫運(yùn)動全程訓(xùn)練,所以,筆者針對此現(xiàn)象,對于學(xué)生進(jìn)行了耐力和力量的訓(xùn)練提升,加強(qiáng)高爾夫運(yùn)功訓(xùn)練有效性。

      三、高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練的注意事項

      (一)在練習(xí)場的注意事項

      第一點(diǎn),練習(xí)場紀(jì)律問題。在進(jìn)行高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練時,一定要注意訓(xùn)練秩序,首先,學(xué)生在進(jìn)入訓(xùn)練場進(jìn)行訓(xùn)練時,應(yīng)將自己的球包擺放規(guī)整,保持訓(xùn)練場內(nèi)的通道順暢,方便其他學(xué)生在進(jìn)行訓(xùn)練時,可以隨時更換衣物或球桿。其次,在訓(xùn)練場內(nèi),學(xué)生應(yīng)保持安靜,認(rèn)真進(jìn)行高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練,避免在訓(xùn)練場內(nèi),嬉戲打鬧大聲喧嘩,影響其他同學(xué)的訓(xùn)練。最后,在訓(xùn)練場內(nèi),不要隨意走動進(jìn)進(jìn)出出,更要減少學(xué)生在訓(xùn)練過程中食用零食的壞習(xí)慣。在此過程中,學(xué)生應(yīng)注重訓(xùn)練場的衛(wèi)生保護(hù),營造出良好的高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練環(huán)境。

      第二點(diǎn),練習(xí)場安全問題。首先,在高爾夫球訓(xùn)練過程中,學(xué)生應(yīng)在警戒線外觀看高爾夫教師的演示訓(xùn)練,避免學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中受傷或發(fā)生意外。其次,在訓(xùn)練場內(nèi)不要隨意進(jìn)入訓(xùn)練場撿球,避免出現(xiàn)在訓(xùn)練過程中,被高爾夫球打傷。最后,在高爾夫場進(jìn)行訓(xùn)練的過程中,高爾夫教師應(yīng)注重學(xué)生的行為規(guī)范,避免學(xué)生在場內(nèi)用球桿打鬧,發(fā)生意外。

      (二)訓(xùn)練時的注意事項

      第一點(diǎn),訓(xùn)練時的準(zhǔn)備工作。在訓(xùn)練過程中,首先,高爾夫球教師至少要準(zhǔn)備十顆球,避免在訓(xùn)練過程中,因高爾夫球的丟失,而無法正常進(jìn)行課程。其次,高爾夫教師應(yīng)準(zhǔn)備好沙袋、砂勺、修復(fù)叉等,以便于在訓(xùn)練過程中的修復(fù)動作,使高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練順利進(jìn)行。最后,在訓(xùn)練的過程中,應(yīng)做好果嶺沙坑的修復(fù)工作,在學(xué)生打完果嶺或沙坑后,將沙坑上的腳印撫平,并且及時修復(fù)果嶺上的打痕。

      第二點(diǎn),訓(xùn)練時的安全問題。首先,在訓(xùn)練過程中,高爾夫運(yùn)動教師應(yīng)安排好學(xué)生各自的發(fā)球時間,避免出現(xiàn)學(xué)生無秩序的打球,使訓(xùn)練場內(nèi)出現(xiàn)混亂,導(dǎo)致學(xué)生受傷。其次,在訓(xùn)練過程中,如果有學(xué)生將高爾夫球打入水中,應(yīng)讓學(xué)生保持冷靜,禁止學(xué)生在水池附近,進(jìn)行高爾夫球的打撈,以免學(xué)生落水。最后,高爾夫教師應(yīng)告知學(xué)生,注意館內(nèi)的各種標(biāo)志,例如,《小心有蛇》提示牌等,根據(jù)館內(nèi)的提示,進(jìn)行規(guī)范高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練。

      第三點(diǎn),訓(xùn)練的紀(jì)律及結(jié)束后的衛(wèi)生工作。首先,在訓(xùn)練過程中,學(xué)生應(yīng)保持安靜,不要影響其他學(xué)生的訓(xùn)練和發(fā)球,更不要在訓(xùn)練過程中進(jìn)行打鬧,導(dǎo)致學(xué)生受傷。其次,訓(xùn)練結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)做好訓(xùn)練場內(nèi)的衛(wèi)生工作,將帶來的食物和飲品帶出訓(xùn)練場,保護(hù)訓(xùn)練場內(nèi)的環(huán)境,以便于后面學(xué)生的訓(xùn)練

      (三)雨天訓(xùn)練的注意事項

      在高爾夫球訓(xùn)練中,可能會存在雨天進(jìn)行訓(xùn)練的情況,在雨天訓(xùn)練高爾夫球,有幾點(diǎn)注意事項需要學(xué)生重視。首先,在雨天進(jìn)行高爾夫球訓(xùn)練時,應(yīng)準(zhǔn)備一雙防水釘鞋,第一,防水釘鞋可以有效的保證雨天時學(xué)生不會摔倒。第二,防水釘鞋可以有效的確保,學(xué)生在打完18個高爾夫球洞時鞋內(nèi)干爽。其次,在雨天進(jìn)行訓(xùn)練時,應(yīng)注重打球策略,因為,雨天沙坑會存在問題,所以,按照常規(guī)的打法,會導(dǎo)致成績的下降。最后,在雨天進(jìn)行高爾夫球訓(xùn)練時,可以適當(dāng)?shù)膶⑽瞻褤Q成一半棉線的防滑握把,這樣會使會干的動作更加干脆漂亮,避免因握棒打滑,而引起訓(xùn)練失誤。

      四、結(jié)語

      總而言之,在高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練過程中,教師應(yīng)注重訓(xùn)練策略和注意事項。在培養(yǎng)專業(yè)高爾夫運(yùn)動人才的過程中,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和身體素質(zhì)。所以,在高爾夫運(yùn)動教學(xué)過程中,高爾夫教師,可以有針對性的制定個性化訓(xùn)練內(nèi)容,借助現(xiàn)代的多媒體設(shè)備,提升學(xué)生學(xué)習(xí)高爾夫運(yùn)動的有效性,讓學(xué)生可以在潛移默化中得到技術(shù)的提升,并加強(qiáng)身體和心理的鍛煉,最后,在高爾夫運(yùn)動訓(xùn)練的過程中,教師應(yīng)保障學(xué)生的安全,避免出現(xiàn)在訓(xùn)練過程中受傷。同時,高爾夫運(yùn)動教師,也應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生的揮桿姿勢等基礎(chǔ)動作和姿勢,避免學(xué)生產(chǎn)生運(yùn)動損傷,影響今后的學(xué)習(xí)和鍛煉。

      參考文獻(xiàn):

      [1]曹鵬,黃鑫.高爾夫數(shù)據(jù)化運(yùn)動訓(xùn)練模式在高校的發(fā)展——以桂林旅游學(xué)院為例[J].大眾科技,2018,20(02):67-68.

      [2]張燁璟.關(guān)于對高爾夫運(yùn)動智能訓(xùn)練策略的研究[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2015(05):48-49.

      [3]唐瑞.高爾夫?qū)m楏w能訓(xùn)練方法初探[J].新課程(下),2015(04):205-206.

      (作者單位:鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院)

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