林野 孫楠

2017年，松原市干部教育培訓工作圍繞深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和黨的十九大精神，緊扣“兩個城市”建設主題，積極落實“領導干部能力作風建設加強年”各項工作任務，大力實施“潤根固魂”“專業(yè)素質提升”“精細化管理”三大工程，全年共舉辦各類培訓班60期，培訓各級黨政干部和人才12123人次，為培養(yǎng)和造就高素質專業(yè)化干部隊伍、推進幸福美麗松原建設提供了智力保證和人才支撐。

堅持用“新思想”引領“潤根固魂”

注重政治引領，堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為加強市管領導班子思想政治建設的總依據，作為加強各級領導干部黨性教育的總抓手，扎實開展“新思想”教育。

著眼堅定理想信念，扎實開展習近平總書記系列重要講話精神學習培訓。一是作為培訓班次必修課重點學。堅持把習近平總書記系列重要講話精神培訓作為必修課全面覆蓋各班次，實現了進班次、進課堂、進頭腦，保證了學而信、學而用、學而行。二是納入在職自學內容深入學。制定印發(fā)的《2017年干部自學計劃》和《干部自學資料（二十四）》都把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為自學重點內容，并對干部在職自學提出明確標準和要求。同時，還集中訂購發(fā)放了《習近平總書記系列重要講話讀本》《習近平談治國理政》《習近平用典》等輔助教材，切實提高了干部自學的深度和廣度。三是做好統(tǒng)籌結合跟進學。積極推進與“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化相結合，把學習培訓由關鍵少數向全體黨員干部拓展。通過開展主題黨日、固定學習日等方式，實現及時學、跟進學、深入學，切實提高了培訓學習效果。

立足深化理論武裝，扎實開展黨的十八屆六中全會精神和黨的十九大精神集中輪訓。牢牢把握干部教育培訓工作的政治方向，把深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和黨的十九大精神作為重要政治任務，積極推進培訓落實。分期舉辦了全市縣（處）級干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神輪訓班和市管干部學習黨的十九大精神集中輪訓班，聘請省內外知名學者擔任主講教師，提高培訓質量。先后組織開展了“學習7·26講話精神宣傳月活動”和“學習貫徹黨的十九大精神集中學習月活動”，采取全市縣（處）級領導干部走上講臺帶頭講學領學，召開座談會、研討會和提交各類學習體會文章等形式，示范引領學習，營造出了全面學、深入學、用心學的良好氛圍。

圍繞增強黨性意識，扎實開展黨性教育專題學習培訓。認真貫徹落實黨中央關于堅持思想建黨的重要部署，把黨性教育作為重要內容，通過培訓引導干部強化“四個意識”，堅定“四個自信”。一是依托全國黨性教育基地開展專題培訓。組織舉辦了“傳承紅色基因，加強黨性修養(yǎng)”井岡山培訓班、赴遵義黨性教育培訓班和“弘揚延安精神，提升能力素質”專題培訓班，積極推進黨性教育入腦入心。二是依托省內東北抗聯黨性教育基地開展專題培訓。組織全市優(yōu)秀中青年干部、團干部和婦女干部，重走抗聯路感受抗聯精神。通過培訓，使參訓干部筑牢宗旨意識、提升服務本領、砥礪意志品質。三是依托松原市黨性教育基地開展專題培訓。充分利用市紀委黨風廉政建設基地和預防職務犯罪警示教育基地，積極開展黨性教育現場教學，分層次、分類別地對黨員干部開展培訓，大力加強新形勢下黨內政治生活若干準則、廉潔自律準則等黨規(guī)黨紀的學習和反腐倡廉教育。

堅持用“新使命”指導“提升素質”

專注于高素質專業(yè)化干部隊伍建設，全市干部教育培訓時刻聚焦增強工作本領，緊盯提高解決實際問題的能力，以培養(yǎng)行家里手、內行領導為目標，著眼中心工作需要大力開展專業(yè)化能力培訓，扎實推進“新使命”落實。

著力增強服務發(fā)展意識。緊扣全市“生態(tài)振興、轉型崛起”的大局，及時舉辦幸福松原高端講壇，開展全市縣（處）級干部學習貫徹省、市黨代會精神集中輔導，統(tǒng)一全面快速推進經濟社會發(fā)展共識，明確發(fā)展方向、激發(fā)積極性、提升參與發(fā)展的主動性，增強結合實際抓好貫徹落實的意識。

著力提高“關鍵少數”能力。充分發(fā)揮“一把手”培訓的示范和引領作用，圍繞提升“總攬全局的組織力和科學發(fā)展的領導力”，結合全市經濟社會發(fā)展實際，借助我省與浙江省的對口合作培訓資源，積極舉辦市直部門（單位）主要領導培訓班，對市直部門“一把手”進行專題培訓，提升“關鍵少數”的關鍵能力，保證關鍵作用的有效發(fā)揮。

著力提高專業(yè)素質水平。注重把提高業(yè)務部門領導干部專業(yè)化素質作為促進經濟社會轉型發(fā)展的重要支撐，結合全市發(fā)展大局需要，組織開展專業(yè)知識培訓，舉辦全市新任職干部提升轉型發(fā)展能力、全市優(yōu)秀民營企業(yè)家和各開發(fā)區(qū)（園區(qū)）負責人“轉變思維方式，提升發(fā)展能力”、全市基層干部信訪維穩(wěn)等專題培訓班，培養(yǎng)專業(yè)思維，提高專業(yè)素養(yǎng)，夯實各部門干部職工的業(yè)務能力和專業(yè)技能，切實增強解決業(yè)務工作中遇到的主要問題的能力。

堅持用“新要求”強化“精細管理”

注重通過制度建設推動管理科學化、規(guī)范化，堅持問題導向，不斷強化管理職能，轉變管理方式，改進管理方法，以解決突出問題為著力點，破字當頭、迎難而上，在管理上發(fā)力，在不斷實踐中完善。通過推行培訓質量評估、建立激勵約束機制、狠抓學風建設等措施，扎實促進“新要求”執(zhí)行。

實施“學習清單”制度。圍繞提高培訓質量，探索培訓管理和服務機制，不斷落實黨員干部工作學習化、學習工作化。制定印發(fā)《領導班子學習任務清單》《領導干部學習任務清單》和《學習效果評估清單》制度，明確各級黨委（黨組）年度培訓“抓什么”、各級領導干部年度“學什么”、組織部門督促檢查“考什么”、考核結果“如何用”，切實增強了學習培訓的計劃性、針對性、實效性，進一步強化了督學考學機制。

建立健全學員管理制度。對學員堅持從嚴管理，結合新形勢、新任務、新要求，重新修訂“八嚴禁”“四必須”“三報告”和“兩嚴格”等培訓管理制度。結合實際制定印發(fā)《松原市干部教育培訓學風建設具體要求》《學員考核辦法》《學員培訓情況量化考評表》。

探索考學考核結合機制。加強對干部在參訓期間的表現寫實、考核和評價材料的收集，探索建立干部學習情況跟蹤監(jiān)測、學習效果綜合研判機制，量化學員考核辦法。在“手機微課”平臺中，設置電子檔案功能模塊，實施信息化管理，在培訓中考察、識別干部，實現干部學習激勵約束機制的制度化、規(guī)范化。

明確管理責任機制。制定出臺《關于申報2017年干部教育培訓計劃及加強干部教育管理的通知》，切實加強對干部教育培訓的宏觀管理，明確干部教育培訓工作的目標任務、原則要求、職責分工，建立責任明晰、考核規(guī)范、考用結合的干部教育培訓激勵管理機制。

試行精準服務措施。切實提高培訓服務能力，圍繞激發(fā)學員學習熱情，搞好精細服務。在培訓中，細化《班委會成員及各組組長工作職責》，編制《培訓重點環(huán)節(jié)任務分工及人員安排》，有效提高了培訓服務的實效性。同時，在培訓方式上進行創(chuàng)新設計，在課堂教學及課程準備上進行創(chuàng)新研究，增加課堂情景教學環(huán)節(jié)，增強教學培訓的趣味性和吸引力，實現培訓效果優(yōu)質化。

（作者單位：中共松原市委組織部）