蒲振枝　李敏

編者按：“他山之石，可以攻玉?！蓖活}目下，什么類型的稿子能得老師青睞？通過對(duì)此，我們可以學(xué)到更好的寫作方法。

——羅爾波

【作文題目】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

2017年9月，金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤在廈門圓滿結(jié)束，發(fā)布的《金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門宣言》提出，“珍視文化多樣性是金磚國(guó)家合作的寶貴財(cái)富，鼓勵(lì)金磚國(guó)家加強(qiáng)文明交流互鑒，在多元共享基礎(chǔ)上培育共同價(jià)值理念”。

《金磚國(guó)家青年對(duì)中國(guó)文化認(rèn)識(shí)》的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，金磚國(guó)家人們對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)知度增加、好感度提升，但總體認(rèn)知度還不是很高，還有35.8%的人對(duì)中國(guó)文化表示不理解、不喜歡或是持中立態(tài)度。

要求：圍繞以上材料的內(nèi)容和含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。