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      “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育策略研究

      2018-09-19 06:44:50匡長用
      成才之路 2018年21期
      關(guān)鍵詞:高校思想政治教育德育工作人才培養(yǎng)

      匡長用

      摘 要:“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)推動思想政治教育,是當前進行政治文化資源教育的重要方式,更是高校開展思想政治教育的時代要求。文章探討“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育特征,指出“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,高校思想政治教育路徑的選擇主要是對教育內(nèi)容進行有效創(chuàng)新,占據(jù)政治文化的優(yōu)勢,強化互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管作用。

      關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;高校思想政治教育;人才培養(yǎng);德育工作

      中圖分類號:G641;C961 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2018)21-0001-01

      當前,高校思想政治教育應(yīng)牢牢抓住改革機遇,充分認識和明確當前高校思想政治工作中的問題,注重弘揚社會主義核心價值觀,提高大學生的思想政治素質(zhì),為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。而在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,高校分析“互聯(lián)網(wǎng)+”對思想政治工作帶來的影響,不僅能對“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的機會進行利用,同時也能實現(xiàn)對“互聯(lián)網(wǎng)+”的信息監(jiān)管作用,有助于高校思想政治教育工作的有效開展。

      一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育特征

      1.多種渠道同時進行,實現(xiàn)互惠互利

      在當前社會不斷發(fā)展的背景下,大學生的思維方式和世界觀發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變,網(wǎng)絡(luò)不僅能開闊大學生的視野,而且能使大學生的思維呈現(xiàn)行為化和創(chuàng)新化的特點。通過網(wǎng)絡(luò),大學生在日常生活中可以瀏覽網(wǎng)頁新聞、閱讀報紙雜志,獲得相應(yīng)的思想政治教育。同時,網(wǎng)絡(luò)的方便性也使大學生和社會的融合度得到了顯著提升。這樣,不僅能使大學生接受更多新鮮的事物,而且能夠促進高校思想政治教育的全面發(fā)展。

      2.思想政治教育思維程度較淺

      當前,網(wǎng)絡(luò)平臺在發(fā)展中最主要的特點就是具備較強的數(shù)字化和開放性特點,這種特性使得其成為了互動性更強的平臺。雖然這些特征的出現(xiàn)在某種程度上能提高高校思想政治教育的傳播,但是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下,很多內(nèi)容沒有經(jīng)過篩選就呈現(xiàn)在大學生面前,在很大程度上降低了思想政治教育工作的有效性?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,也會在某種程度上對高校介入大學生的生活帶來一定的影響,甚至造成教學效果的下降。

      二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育路徑的選擇

      1.對教育內(nèi)容進行有效創(chuàng)新

      當前,高校在開展思想政治教育工作的過程中需要將文化作為開展的主體環(huán)節(jié),從而在網(wǎng)絡(luò)平臺的幫助下,實現(xiàn)對教學內(nèi)容的有效創(chuàng)新。在此環(huán)節(jié)中,高校也應(yīng)該有效發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢,并借助其自身的特點開展網(wǎng)絡(luò)教學工作。這種方式不僅能在很大程度上促進高校思想政治教育和社會熱點的融合,而且能顯著提升高校的思想政治教育工作。同時,在開展高校思想政治教育工作的過程中,高校還應(yīng)與時代的要求保持一致,并通過網(wǎng)絡(luò)更有效地進行創(chuàng)新。

      2.占據(jù)政治文化的優(yōu)勢

      高校開展思想政治教育工作的主要目的是為社會提供和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,這也是當前思想政治教育的主要任務(wù)。作為一名高校思想政治教育教師,在實際的教學過程中應(yīng)時刻保持清醒的頭腦,這樣才能在教學環(huán)節(jié)中積極發(fā)揮競爭優(yōu)勢。同時,教師在教學中應(yīng)加強和校外信譽良好的企業(yè)進行合作,并適當開展深度合作,以更好地實現(xiàn)對大學生的有效教育。

      3.強化互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管作用

      互聯(lián)網(wǎng)具備十分顯著的兩面性,運用互聯(lián)網(wǎng)可以給大學生的生活帶來極大的幫助,也可能給大學生帶來十分不利的影響。所以,高校在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中,要加強對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管和整治,并通過建設(shè)嚴密的網(wǎng)絡(luò)信息傳播監(jiān)控系統(tǒng),對當前互聯(lián)網(wǎng)的文化傳播進行更有效的凈化。同時,相關(guān)部門要加強對不良網(wǎng)絡(luò)行為的打擊,通過這種方式為大學生提供和創(chuàng)造一個更加完善和健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。對于網(wǎng)絡(luò)上傳遞的信息,思想政治教師要及時掌握和了解,這樣才能將不良信息及時刪除,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,確保高校更有效地開展思想政治教育工作,全面提升高校教育質(zhì)量和效率。

      三、結(jié)束語

      綜上所述,在思想政治教育工作中,高校應(yīng)該始終將“互聯(lián)網(wǎng)+”作為重點研究對象,這樣才能將“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢落到實處。同時,“互聯(lián)網(wǎng)+”作為時代發(fā)展的重要指標,在推動高校文化建設(shè)的過程中,要在思想政治教育上逐步完善自身的改革,牢牢抓住改革機遇,弘揚社會主義核心價值觀。只有這樣,才能有效提升大學生的凝聚力,提高大學生的思想政治素質(zhì),為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

      參考文獻:

      [1]張智.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育有效路徑選擇[J].教育現(xiàn)代化,2017(03).

      [2]李曉路.高校思想政治教育在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的有效路徑選擇[J].當代教育實踐與教學研究,2016(12).

      [3]彭子細.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育的有效路徑分析[J].現(xiàn)代職業(yè)教育,2017(25).

      [4]陳云玲,陳東旭.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學生思想政治教育存在問題及對策[J].黑河學院學報,2018(02).

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