駱文靜

暑假同母親回到了鄉(xiāng)下的老家，車(chē)子在小路上顛簸。還沒(méi)看到我的家，先看到了我家的田，田間那個(gè)頂著草帽、皮膚黝黑的人，便是我的父親。望著那熟悉的背影，我的思緒不由得飄到了一年前……

父親在家務(wù)農(nóng)，而母親跟隨我到了縣城，我上學(xué)，她便在家里做著小工，日子過(guò)得不算苦，卻倒是苦了父親。父親不是文化人，只能過(guò)臉朝黃土背朝天的生活，母親不止一次將他提起：“別跟你爸爸一樣，費(fèi)力不得好，你要好好讀書(shū)，讀書(shū)是你唯一的出路?！?/p>

我總是默默地點(diǎn)頭，倒也只是想讓父親輕松點(diǎn)，我深知他的辛苦：腳心與肩頭厚厚的老繭，將風(fēng)霜與苦難深深嵌入的皺紋。你只需打量他一下，便會(huì)知曉他的不易。

父親從來(lái)都不是一個(gè)善于表達(dá)的人，總是木木的，很少講話，是一個(gè)地地道道的老實(shí)人，唯獨(dú)那一次……

那是一次很重要的考試，而我卻發(fā)揮失常，只得了個(gè)令人失望的分?jǐn)?shù)。母親因此而紅了眼，我卻什么也不能做。回家，看到了我家的田，父親將它們打理得很好。吃完晚飯，母親示意我跟父親講這事，我也只得認(rèn)命，復(fù)述事實(shí)。父親聽(tīng)后呆了一下，似乎有些不敢相信，卻又立即恢復(fù)了平時(shí)的狀態(tài)，放下筷子，進(jìn)了屋。唉，他就是這性格，我在心里這樣想，卻又感覺(jué)到了失落：難道父親就不會(huì)關(guān)心我一下嗎？

吃罷，我便進(jìn)房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)到了敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，是父親。他板著臉，說(shuō)：“我們出去走走?！蔽抑坏酶?，心卻開(kāi)始慌了：怎么，難不成要罵我了？夜里的田埂，草木的清香彌漫，蟋蟀聲便氤氳在這香氣中。月光溫柔似水，在小路上流淌。我們走了好一會(huì)兒，夜色也漸濃起來(lái)，父親才開(kāi)口，短短二字：“加油！”那一刻，仿佛時(shí)光飛逝，太陽(yáng)升起照亮大地，時(shí)節(jié)替換變?yōu)榇禾?，田地也是一片嫩綠。我與父親置身在這春意無(wú)限的田野上，我回頭望去父親與我共同走過(guò)的那段路，原來(lái)父親一直陪伴在我左右，父愛(ài)一直陪伴在我左右。

父親在無(wú)邊的暗夜，點(diǎn)亮我那茍且的生活，讓我艱難的歲月具有詩(shī)一樣的美好與質(zhì)感。那一刻，我真正理解了父親的木訥，心中不禁詩(shī)意蕩漾，美妙無(wú)比。

【評(píng)點(diǎn)】

這是一篇構(gòu)思精巧、情感濃郁的佳作。文章先描繪父親的勤勞之貌，倒敘開(kāi)篇，巧設(shè)懸念，引起下文。再寫(xiě)母親對(duì)父親的鄙夷之態(tài)，繼而展現(xiàn)父親木訥與老實(shí)的個(gè)性特點(diǎn)，為下文做有力鋪墊。然后筆鋒一轉(zhuǎn)，由一次考試失利出發(fā)，敘寫(xiě)沉默寡言的父親與“我”的一次簡(jiǎn)短對(duì)話。最后敘寫(xiě)“我”深切地體會(huì)到父愛(ài)的無(wú)言，感受到生活的詩(shī)意與美好，從而淋漓盡致地抒寫(xiě)出對(duì)父親的理解與敬愛(ài)。行文中，妙用懸念、插敘、對(duì)比、鋪墊、襯托等寫(xiě)作技巧，使得文章敘事曲折，布局精巧，引人入勝。