張昇

【關(guān)鍵詞】 寧夏；碩士研究生招生考試；

人數(shù)增長；分析

【中圖分類號】 G643.6

【文獻標(biāo)識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2018）

16—0035—01

全國碩士研究生招生考試是目前我國所舉辦的最高層次的國家教育考試，碩士研究生招生考試由教育部統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，命制試題，各省級教育考試管理部門組織實施。

寧夏自1978年開始統(tǒng)一組織全國碩士研究生招生考試以來，參與報考的考生人數(shù)始終保持上升態(tài)勢。縱觀我國碩士研究生招生考試的發(fā)展及寧夏地方特點，大致可以分為三個階段。

第一階段為1978年至1995年，1978年我國恢復(fù)了研究生考試制度。這一年共錄取了10500多名研究生。國家恢復(fù)高考以后，本科教育開始穩(wěn)步發(fā)展，招生人數(shù)逐年增長，社會對知識的尊重程度越來越高，使得研究生招生人數(shù)也伴隨著高考招生規(guī)模的不斷發(fā)展而增長。

第二階段為1995-2016年，伴隨著國家各項事業(yè)的不斷發(fā)展，綜合國力不斷增強，社會對高學(xué)歷人才的需求也不斷增大。其間，教育部為滿足國家發(fā)展對人才的大量需求，提出了本科招生擴招計劃，使全國本科招生數(shù)量逐年提高。自1995年開始，從2003年前后到2012年左右達到高峰。隨著本科招生數(shù)量的不斷擴大，碩士研究生報考人數(shù)也隨之增加。根據(jù)全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報顯示，1994年我國招收碩士研究生41718人，到2012年全國碩士生招生達到517200人。這一增幅是我國高等教育各個層次中最大的：從1994年到2012年，我國本專科招生增幅為6.5倍（從89.98萬人增至675萬人），博士生招生增幅為6.4倍 （從9038人增至67216人）。寧夏自2012年至2016年，報名參加考試的考生人數(shù)上漲迅猛，由2012年之前的2000余人猛增到約6800余人。

在這個階段中，從報考考生的來源分析，主要由在校生和在職人員構(gòu)成。其中，在校生主要由寧夏境內(nèi)的寧夏大學(xué)、寧夏醫(yī)科大學(xué)、北方民族大學(xué)及寧夏師范學(xué)院四所普通公辦高校應(yīng)屆畢業(yè)生組成。在職人員主要由已經(jīng)畢業(yè)并在寧夏境內(nèi)居住或就業(yè)的本科畢業(yè)生組成，生源數(shù)量增長相對平穩(wěn)。隨著國家高校民辦政策的不斷推進，民辦高校和獨立學(xué)院在區(qū)內(nèi)不斷涌現(xiàn)，伴隨著民辦高校及獨立學(xué)院本科招生規(guī)模的不斷增長，尤其是隨著其辦學(xué)水平日漸成熟，教學(xué)水平不斷提高，其畢業(yè)生的知識水平及學(xué)習(xí)自信不斷增強，報名參加碩士研究生招生考試的熱情日益增長。這些學(xué)校的本科應(yīng)屆畢業(yè)生成為報名參加碩士研究生招生考試的新增長點。

從考試種類分析，應(yīng)屆本科畢業(yè)生必須通過報名參加教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)組織的“全國碩士研究生招生考試”這一途徑進入碩士階段學(xué)習(xí)，而在職人員除了通過全國碩士研究生招生考試外，還可以報名參加由國務(wù)院學(xué)位辦公室負(fù)責(zé)組織的“在職人員攻讀碩士學(xué)位研究生全國聯(lián)考”來進入碩士階段學(xué)習(xí)深造。寧夏的在職聯(lián)考報名人數(shù)在2013年之前始終維持在2000人左右，但隨著國家教育事業(yè)的不斷發(fā)展，公民受高等教育的比例不斷提高，社會對具有高層次學(xué)歷人才的需求也不斷增長，用人單位將在職人員職務(wù)及工資待遇的提升也逐漸和學(xué)歷掛鉤。寧夏近年來伴隨著國家西部大開發(fā)及建設(shè)改革開放內(nèi)陸經(jīng)濟區(qū)的政策落實，用人單位對高層次人才的需求日益增長，但攻讀全日制碩士研究生需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，這對于在職人員來說就十分困難，因此在職聯(lián)考就成為了在職人員學(xué)歷提升的主要通道。自2013年以來，寧夏在職聯(lián)考報名人數(shù)以年均30%的速度增長。

第三階段為2016年至今。2016年國家對碩士研究生招生考試進行了重大改革，將原來的“在職人員攻讀碩士學(xué)位研究生全國聯(lián)考”與 “全國碩士研究生招生考試”兩大碩士招生考試進行了統(tǒng)籌管理。即將原來的僅頒發(fā)學(xué)位證書的“單證”在職研究生統(tǒng)一納入頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書的“雙證”全國碩士研究生招生考試范疇。原來的“在職人員攻讀碩士學(xué)位研究生全國聯(lián)考”不再組織，將“全國碩士研究生招生考試”分為全日制和非全日制進行招生。自此，碩士研究生招生考試達到了全國統(tǒng)一。

伴隨著教育部自2016年開始的統(tǒng)籌全日制和非全日制碩士招生考試，原來準(zhǔn)備參加在職聯(lián)考的考生就進入了全國碩士研究生招生考試，從2016年全國報名參加考試的人數(shù)來看，報名人數(shù)增長了22%，寧夏此項增長尤為突出，增長率達到33.4%。2017年報考人數(shù)為9800余人，2018年全國碩士研究生招生考試，全區(qū)報名人數(shù)到達了13000余人，確認(rèn)參加考試11000余人，近三年幾乎增長了一倍。

人才培養(yǎng)是實現(xiàn)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，全面建成小康社會偉大藍(lán)圖的先決條件，而全國碩士研究生招生考試擔(dān)負(fù)著為國選材的神圣使命，具有重大意義。在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在教育部及相關(guān)部門的有力支持下，寧夏碩士研究生招生考試工作發(fā)展將繼續(xù)保持旺盛的生命力，為全面建成小康社會決勝階段作出應(yīng)有的貢獻。

編輯：陳富祥