淺談藝術(shù)院校基層團(tuán)總支建設(shè)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的作用意義

張瑤

摘 要：全面加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，是新形勢(shì)下貫徹落實(shí)黨的教育方針，培養(yǎng)優(yōu)秀社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者與接班人的重要舉措?；鶎訄F(tuán)總支作為聯(lián)系共青團(tuán)員的紐帶和基本陣地，其思想建設(shè)與問(wèn)題導(dǎo)向直接關(guān)系到共青團(tuán)員的成長(zhǎng)與團(tuán)總支的發(fā)展。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新時(shí)代，為更好地發(fā)揮基層團(tuán)總支在凝聚和服務(wù)青年團(tuán)體中的作用，將基層團(tuán)總支建設(shè)成為優(yōu)秀的青年團(tuán)體隊(duì)伍，引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀念是不容忽視的重要環(huán)節(jié)。藝術(shù)類(lèi)院校團(tuán)總支應(yīng)針對(duì)青年學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展訴求，建立真正適應(yīng)藝術(shù)院校學(xué)生特性的團(tuán)組織，以提高當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育水平。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)院校；基層團(tuán)總支；大學(xué)生；思想政治教育；作用意義

團(tuán)總支緊密聯(lián)系著全團(tuán)的工作，作為學(xué)生工作的思想引領(lǐng)與內(nèi)容指導(dǎo)，對(duì)全團(tuán)工作的貫徹落實(shí)起著至關(guān)重要的作用。團(tuán)總支不僅要密切聯(lián)系青年學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，且應(yīng)為廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)創(chuàng)造條件，培養(yǎng)共青團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生養(yǎng)成積極樂(lè)觀的工作態(tài)度，并在工作中注重道德行為規(guī)范意識(shí)的樹(shù)立，在實(shí)踐中落實(shí)思想政治教育工作，培養(yǎng)青年學(xué)生在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮作用。

藝術(shù)院校學(xué)生在其專(zhuān)業(yè)特性、成長(zhǎng)環(huán)境以及思維模式等方面體現(xiàn)出與普通高校學(xué)生的差異性，因此要求藝術(shù)院?；鶎訄F(tuán)總支能依照學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展思想政治教育工作，通過(guò)豐富多元的培養(yǎng)形式使學(xué)生的創(chuàng)造性得以充分展現(xiàn)，從而造就高水平的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。

一、藝術(shù)院校大學(xué)生基層團(tuán)總支建設(shè)工作的重要意義

習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上的講話指出：繁榮文藝創(chuàng)作、推動(dòng)文藝創(chuàng)新，必須有大批德藝雙馨的文藝名家。我國(guó)作家藝術(shù)家應(yīng)該成為時(shí)代風(fēng)氣的先覺(jué)者、先行者、先倡者，通過(guò)更多有筋骨、有道德、有溫度的文藝作品，書(shū)寫(xiě)和記錄人民的偉大實(shí)踐、時(shí)代的進(jìn)步要求，彰顯信仰之美、崇高之美。使文藝作品有內(nèi)涵、有深度，符合廣大人民群眾的審美需求，首先要求文藝工作者立足職業(yè)道德素養(yǎng)，堅(jiān)持傳播“正能量”，以正確的人生觀和價(jià)值觀為前提。

大學(xué)時(shí)期，是學(xué)生樹(shù)立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期，藝術(shù)院校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的教育，以求學(xué)生向德藝雙馨的目標(biāo)邁進(jìn)。近兩年來(lái)，北京市藝術(shù)院校開(kāi)設(shè)“藝術(shù)名家領(lǐng)讀經(jīng)典”市級(jí)思想政治理論課程，從經(jīng)典藝術(shù)作品出發(fā)，闡釋中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)文化，意在增強(qiáng)藝術(shù)院校學(xué)生對(duì)思想政治理論課的積極性，使其正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，取得了一定的學(xué)習(xí)成果。然而僅僅將思想教育停留在課堂上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從實(shí)踐出發(fā)，讓學(xué)生在每一次教育活動(dòng)中反思與感悟，隨時(shí)記錄學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)與其溝通交流的環(huán)節(jié)必不可少。這就需要基層團(tuán)總支通過(guò)系列活動(dòng)組織學(xué)生參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)，同時(shí)引領(lǐng)學(xué)生在成長(zhǎng)中把握正確的方向和道路，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)其個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。

二、團(tuán)總支在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮的積極作用

基層團(tuán)總支在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮著重要的載體作用、指引作用、推動(dòng)作用和監(jiān)督作用。團(tuán)總支作為青年學(xué)生提升思想政治教育、弘揚(yáng)主流文化的重要渠道，既是校園文化的組織者，又是連接學(xué)校與學(xué)生的紐帶。它為學(xué)生指引正確發(fā)展的方向與道路，搭建有益于學(xué)生全面發(fā)展的平臺(tái)，督促學(xué)生發(fā)揮其自身主動(dòng)性與能動(dòng)性，并推動(dòng)學(xué)生在各類(lèi)團(tuán)學(xué)活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

中國(guó)戲曲學(xué)院國(guó)際文化交流系充分發(fā)揮團(tuán)總支凝聚、引領(lǐng)、督促和落實(shí)的作用，僅2018年上半年就以系為單位開(kāi)辦了近二十場(chǎng)黨團(tuán)活動(dòng)，覆蓋全系120余位學(xué)生及教師，每一次活動(dòng)都使大家對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解更加深入?！袄卒h紀(jì)念日”活動(dòng)，國(guó)交系學(xué)生前往自新路社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)，每一處街道、每一個(gè)樓層經(jīng)過(guò)清掃都變得一塵不染，使學(xué)生們將忘我的精神與大愛(ài)的胸懷真正體現(xiàn)在生活中的方方面面?！爸苣┧嚲邸被顒?dòng)，國(guó)際文化交流系與天橋藝術(shù)中心黨組織共同開(kāi)辦“記藝中華”戲曲主題系列活動(dòng)，面向大眾普及戲曲基礎(chǔ)知識(shí)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)生作為志愿者也作為現(xiàn)場(chǎng)觀眾受益良多?！凹o(jì)念馬克思誕辰200周年”活動(dòng)，國(guó)交系師生共赴國(guó)家博物館，參觀“真理的力量——偉大革命導(dǎo)師馬克思的壯麗人生”展覽，展覽再現(xiàn)了馬克思主義在中國(guó)傳播應(yīng)用并豐富發(fā)展的光輝歷程，也使老師和學(xué)生們更加堅(jiān)定中國(guó)的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。除此之外，各班團(tuán)支書(shū)應(yīng)團(tuán)總支要求，定期組織班級(jí)全體同學(xué)召開(kāi)關(guān)于學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的會(huì)議，并及時(shí)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)觀看《厲害了，我的國(guó)》、《青年馬克思》、《七品芝麻官》等主題教育片活動(dòng)，對(duì)師生的思想道德均起到了積極的引領(lǐng)作用。

三、藝術(shù)院校大學(xué)生思想狀況特點(diǎn)與基層團(tuán)總支工作現(xiàn)狀分析

培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)作人才是一項(xiàng)系統(tǒng)而又充滿挑戰(zhàn)的工作。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生因其專(zhuān)業(yè)特殊性，對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有其獨(dú)特的視角和理解。藝術(shù)院?；鶎訄F(tuán)總支也應(yīng)結(jié)合其大學(xué)生思想狀況的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育與德育工作，以求學(xué)生的全面發(fā)展。

（一）藝術(shù)院校大學(xué)生思想狀況特點(diǎn)

藝術(shù)類(lèi)院校學(xué)生長(zhǎng)期接受藝術(shù)教育，因此他們同時(shí)擁有良好的藝術(shù)天賦，學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新意識(shí)，敢思、敢想、善于突破固有思維的束縛，追求與時(shí)俱進(jìn)。相對(duì)而言，藝術(shù)生擁有較好的形象思維，善于主觀、抽象地理解和認(rèn)知客觀世界。

藝術(shù)實(shí)踐賦予他們極高的藝術(shù)水準(zhǔn)，但由于長(zhǎng)期專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，一定程度上存在政治理論知識(shí)的欠缺。不可避免的，對(duì)政治問(wèn)題的認(rèn)識(shí)缺乏深度，甚至有些學(xué)生功利心重，亟待深化。

（二）基層團(tuán)總支工作現(xiàn)狀分析

基于藝術(shù)院校學(xué)生專(zhuān)業(yè)特性、成長(zhǎng)環(huán)境與思維模式方面的差異，各高校團(tuán)總支在思想政治教育工作上也在不斷地改進(jìn)。中國(guó)戲曲學(xué)院國(guó)際文化交流系團(tuán)總支近幾年不斷完善，聽(tīng)取學(xué)生們的廣泛意見(jiàn)，在黨團(tuán)活動(dòng)的舉辦以及對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的發(fā)展方面都有系統(tǒng)的規(guī)劃。不僅開(kāi)展了上述的系列活動(dòng)，還觀看評(píng)劇《母親》、話劇《緙絲箭衣》等優(yōu)秀新編劇目，讓學(xué)生充分了解不同時(shí)期的時(shí)代背景與藝術(shù)創(chuàng)新的理念；參加國(guó)僑辦“尋根之旅”、戲曲文化傳播與產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇等系列活動(dòng)，使學(xué)生在提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，增強(qiáng)與人溝通的能力，拓寬國(guó)際視野。與此同時(shí)，輔導(dǎo)員和團(tuán)干部定期與學(xué)生溝通交流，以便及時(shí)了解每位同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。國(guó)際文化交流系團(tuán)總支在思想和認(rèn)識(shí)上始終與黨中央保持一致，同時(shí)發(fā)揮基層團(tuán)總支的凝聚性、多元性和引導(dǎo)性，追求學(xué)生發(fā)展的多樣化，

四、藝術(shù)院校基層團(tuán)總支建設(shè)面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)

（一）團(tuán)總支工作覆蓋面有待拓展

正因?yàn)樗囆g(shù)類(lèi)院校學(xué)生基數(shù)小，更應(yīng)該動(dòng)員全體同學(xué)積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。如今，部分活動(dòng)有積極分子聚攏化的傾向，形成了團(tuán)學(xué)活動(dòng)的小團(tuán)體。應(yīng)拓展更多的新面孔，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念、組織觀念，讓越來(lái)越多的學(xué)生主動(dòng)加入黨團(tuán)活動(dòng)中。

（二）團(tuán)總支內(nèi)部建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足

多樣化的活動(dòng)形式是激發(fā)團(tuán)員積極性的有效方式之一，也是加強(qiáng)團(tuán)支部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)的有效途徑。但是從活動(dòng)策劃到最終落實(shí)需要花費(fèi)許多的時(shí)間及精力，并且需要一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致學(xué)生們自愿投入到活動(dòng)策劃中的積極性不高。

（三）大學(xué)生缺乏團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)

作為藝術(shù)院校的學(xué)生，每個(gè)人都有較為鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，極少有人愿意被人左右。因此，學(xué)生們傾向于單獨(dú)行動(dòng)，追求自身價(jià)值的最大化，從而忽視了所在團(tuán)總支的共同利益，團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)逐漸削弱，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感不斷降低。

（四）學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)功利化傾向

受當(dāng)前就業(yè)環(huán)境的影響，部分用人單位將是否為黨員作為錄用的硬性指標(biāo)，導(dǎo)致很多同學(xué)為了謀求更好的職位而入黨。也有部分同學(xué)直接考慮入黨帶來(lái)的好處，而不把入黨當(dāng)作真正的信仰去追求。社會(huì)心理學(xué)家提出，動(dòng)機(jī)是產(chǎn)生行為的直接動(dòng)力，并決定行為的發(fā)展方向。所以端正積極分子入黨動(dòng)機(jī)尤為重要。

五、針對(duì)基層團(tuán)總支建設(shè)問(wèn)題方面的對(duì)策與思考

（一）培養(yǎng)基層團(tuán)總支帶頭人

為拓展藝術(shù)院校參與團(tuán)總支工作的學(xué)生覆蓋率，基層團(tuán)總支應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)總支書(shū)記隊(duì)伍的活力，使學(xué)生黨員作為團(tuán)支部的帶頭人，在實(shí)際活動(dòng)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，激發(fā)學(xué)生們參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。

（二）開(kāi)展學(xué)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)系列活動(dòng)

使團(tuán)總支的工作內(nèi)容緊密聯(lián)系藝術(shù)院校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)方向，以學(xué)生的需求為中心，在活動(dòng)方式上靈活考慮。如中國(guó)戲曲學(xué)院京劇系學(xué)生可排演優(yōu)秀戲曲劇目慰問(wèn)敬老院的老人，國(guó)際文化交流系學(xué)生通過(guò)劇院服務(wù)類(lèi)工作領(lǐng)會(huì)奉獻(xiàn)精神，在活動(dòng)的同時(shí)提升學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和實(shí)踐能力，為學(xué)生打造更廣的平臺(tái)，更具針對(duì)性的活動(dòng)。

（三）吸納學(xué)生提出的建設(shè)性意見(jiàn)

基層團(tuán)組織應(yīng)以適應(yīng)發(fā)展為目標(biāo)，定期與學(xué)生溝通，吸納學(xué)生提出的建設(shè)性意見(jiàn)和建議，以保證團(tuán)總支適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展變化。同時(shí)，每次活動(dòng)過(guò)后，應(yīng)及時(shí)征集學(xué)生的所思所想，對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)加以記錄，并對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題與不足及時(shí)整理，避免再次發(fā)生。

（四）端正積極分子的入黨動(dòng)機(jī)

要以豐富的形式加強(qiáng)大學(xué)生思想政治理論的學(xué)習(xí)。首先做到在思想入黨，才能更好的在行動(dòng)中入黨。這不僅是政治信仰的體現(xiàn)，更要求學(xué)生學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)的民族精神。團(tuán)總支應(yīng)嚴(yán)格考察學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)與綜合素質(zhì)，并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷檢驗(yàn)和培養(yǎng)。

做人先做事，從藝先立德。這要求藝術(shù)院校的學(xué)生不斷加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)，并將所思所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去，創(chuàng)作出形式多樣與符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文藝作品。藝術(shù)院?；鶎訄F(tuán)總支擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和塑造優(yōu)秀藝術(shù)人才的重任，更應(yīng)適應(yīng)新時(shí)代的背景，不斷改進(jìn)，以適應(yīng)藝術(shù)類(lèi)院校學(xué)生的全面發(fā)展。

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