王峰 劉明飛

導案設計部分

【學習目標】

知識與技能目標指圖說出東南亞的位置、范圍，分析馬六甲海峽在世界海洋運輸中的地位。歸納東南亞的地勢地形及河流特點，解釋地形與當?shù)厝藗兓顒拥年P系。說出東南亞氣候的特點以及氣候?qū)Ξ數(shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。

過程與方法目標運用地圖等資料，分析東南亞的位置特點和地形特征，提高觀察、分析能力。運用比較的方法分析東南亞的自然環(huán)境特征、區(qū)內(nèi)差異，培養(yǎng)區(qū)域分析能力。

情感、態(tài)度與價值觀目標通過對東南亞自然環(huán)境的學習，初步形成因地制宜的意識及可持續(xù)發(fā)展的觀念。

【學習重點】東南亞的地理位置、地形、氣候，以及氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

【學習難點】馬六甲海峽在世界海洋運輸中的地位。東南亞的氣候特征及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

學案設計部分

學習任務一東南亞的位置與范圍

1.讀《東南亞的地形》圖，在圖上用紅筆描出赤道、北回歸線，并在圖上找出中南半島、馬來群島、馬來半島、蘇門答臘島、加里曼丹島、爪哇島、蘇拉威西島和菲律賓群島。

2.讀《東南亞的地形》圖，說說東南亞的地理位置（包括緯度位置、海陸位置）和主要的組成部分。

3.說說東南亞地理位置的重要性。

學習任務二咽喉要道——馬六甲海峽

1.在《東南亞的地形》圖上找出馬六甲海峽的位置。

2.人們?yōu)槭裁捶Q馬六甲海峽是溝通亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋的“咽喉”？

學習任務三東南亞的地形與河流

1.讀《東南亞的地形》圖，找出中南半島上的伊洛瓦底江、薩爾溫江、湄南河、湄公河、紅河，在圖中用紅筆描出，判斷它們大致的流向和注入的海洋。

2.讀《東南亞的地形》圖，分析歸納中南半島的地勢及地形特點，然后根據(jù)河流上、下游的地形差異，分析這里的河流有什么特點。

3.談談中南半島的地形對當?shù)厝祟惢顒赢a(chǎn)生了怎樣的影響。

4.讀《東南亞的地形》圖，說說馬來群島的大多數(shù)島嶼的地形有何特點，河流在長度和流速上又有什么特點。

5.馬來群島火山、地震活動頻繁，是世界上火山最多的國家，有“”之稱。你能運用以前學過的板塊構(gòu)造知識，分析馬來群島多火山、地震的原因嗎？

6.有人說：“火山噴發(fā)，造成巨大災害！”而另有人說：“我們選擇火山周圍居住、耕種……”談談你對火山的看法。

學習任務四東南亞的氣候與農(nóng)業(yè)

1.你知道中南半島和馬來群島的主要氣候類型及其特點嗎？你知道這兩種氣候分別對當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了怎樣的影響嗎？

2.知識小結(jié)：根據(jù)所學知識，填表對比中南半島和馬來群島的地理特征。

學習任務五合作探究，展示交流

全班在自主學習的基礎上，對自己不能解決的問題進行合作探究，最后小組進行展示。

學習任務六達標檢測題

1.東南亞的中南半島位于_______（南或北）半球，西臨_______洋。

2.熱帶季風氣候分布的地區(qū)，主要農(nóng)事活動的特點是（）

A.農(nóng)作物隨時可以播種，四季有收獲

B.農(nóng)作物在春季播種，夏季收獲

C.農(nóng)作物多雨季播種，旱季收獲

D.農(nóng)作物秋季播種，第二年春季收獲

3.2017年元旦，小紅去新加坡旅游，她臨行時沒必要攜帶的物品是（）

A.雨傘B.棉衣C.攝像機D.腸胃藥品