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2018年6期
刊物介紹
《中學(xué)政史地》創(chuàng)辦于1987年,是我國唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門學(xué)科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中,《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì),普及中等教育,提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨,努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則,融科學(xué)性、針對性、權(quán)威性、適用性,形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 案例教學(xué)法在思品教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 案例教學(xué)法在思品教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 高中政治課堂生活化探析
- 體驗(yàn)式教學(xué)在初中道德與法治課堂教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 新課改下初中道德與法治課堂教學(xué)策略探究
- 微課程在高中思想政治教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 評議生活熱點(diǎn),涵育核心素養(yǎng)
- 交互式電子白板應(yīng)用于高中思想政治課堂的優(yōu)勢
- 開放式初中政治課堂的自學(xué)能力培養(yǎng)
- 淺談初中歷史中的小組課題研究
- 對高中歷史教學(xué)問題設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
- 課堂史料實(shí)證運(yùn)用的幾點(diǎn)思考
- 規(guī)避高中歷史課教學(xué)形式上的探究學(xué)習(xí)
- 探究思維導(dǎo)圖在高中地理教學(xué)中的作用
- 淺析初中地理課堂中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高中生地理材料分析能力的培養(yǎng)
- 初中地理以圖導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的開展
- 高中地理教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高中思想政治教育的路徑探析
- “一點(diǎn)四面”在地理高考中的體現(xiàn)
- 基于實(shí)踐活動(dòng)的高中地理環(huán)境教育方法研究
經(jīng)驗(yàn)交流
- 如何在道德與法治課堂中運(yùn)用游戲教學(xué)
- 如何在高中政治課堂利用電子白板輔助教學(xué)
- 高中政治教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)培養(yǎng)途徑
- 案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的運(yùn)用
- 貯藏發(fā)展?jié)撃埽S盈生命底色
- 淺談歷史教學(xué)中的國學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)
- 芻議初中歷史教學(xué)中學(xué)生記憶能力的培養(yǎng)
- 融入式教學(xué):初中鄉(xiāng)土歷史教學(xué)的應(yīng)然之策
- 課堂是“學(xué)”堂用活課程資源
- 高中歷史教學(xué)中的翻轉(zhuǎn)課堂
- 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境豐富地理課堂