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      智慧校園節(jié)能管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研究

      2018-10-20 18:11:15張莉敏王磊
      數(shù)碼設(shè)計(jì) 2018年12期
      關(guān)鍵詞:智慧校園物聯(lián)網(wǎng)

      張莉敏 王磊

      摘要:節(jié)能環(huán)保問(wèn)題是當(dāng)下急待解決的問(wèn)題,在高校建設(shè)節(jié)能管理系統(tǒng)意義重大,目前國(guó)內(nèi)眾多高校在建設(shè)節(jié)約型校園方面取得了很多的經(jīng)驗(yàn)。校園節(jié)能管理系統(tǒng)可以為建設(shè)節(jié)約型校園提供準(zhǔn)確,系統(tǒng)的能耗數(shù)據(jù)指標(biāo),為深度開(kāi)發(fā)和實(shí)施節(jié)約型校園提供良好的技術(shù)支持。校園節(jié)能管理系統(tǒng)對(duì)降低辦學(xué)成本,提高辦學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      關(guān)鍵詞:智慧校園;節(jié)能管理系統(tǒng);物聯(lián)網(wǎng)

      中圖分類號(hào):TP311

      文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      文章編號(hào):1672 - 9129(2018)12 - 0109 - 01

      智能校園是指基于物聯(lián)網(wǎng)的智能校園工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。該綜合環(huán)境與教學(xué)、研究、管理和校園生活完全融為一體,并以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體。在“信息化十二五”規(guī)劃中,浙江大學(xué)提出要建設(shè)一個(gè)“令人激動(dòng)”的“智慧校園”。這幅藍(lán)圖描繪的是:無(wú)處不在的在線學(xué)習(xí),綜合和創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)研究,透明和高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化、以及便利的校園生活。簡(jiǎn)而言之,智慧校園是一個(gè)安全、穩(wěn)定、環(huán)保和節(jié)能的校園。

      1 智能化節(jié)能管理是學(xué)校發(fā)展的必然

      目前,在云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、融合通訊、協(xié)同辦公等信息技術(shù)的支持下,各個(gè)學(xué)校都在努力把“智慧”融入到教學(xué)、科研、管理和生活中的各個(gè)方面,構(gòu)建更加安全、方便和個(gè)性特色的校園環(huán)境。節(jié)能環(huán)保問(wèn)題是當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題,在高校建設(shè)節(jié)能管理系統(tǒng)意義重大。

      可持續(xù)發(fā)展理念逐步深入民心,能耗、水耗,光伏發(fā)電、太陽(yáng)能供熱,建筑外墻節(jié)能門窗改造,節(jié)能工程改造、通風(fēng)空調(diào)設(shè)施改造都可以進(jìn)行數(shù)字化、智能化管理,高校節(jié)能系統(tǒng)的建設(shè)勢(shì)在必行。創(chuàng)建一個(gè)高節(jié)能的大學(xué)校園是學(xué)校發(fā)展的必由之路。校園節(jié)能管理系統(tǒng)可以為建設(shè)節(jié)約型校園提供準(zhǔn)確,系統(tǒng)的能耗數(shù)據(jù)指標(biāo),為深度開(kāi)發(fā)和實(shí)施節(jié)約型校園提供良好的技術(shù)支持。對(duì)降低辦學(xué)成本,提高辦學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      2 智能化節(jié)能管理系統(tǒng)建設(shè)案例

      目前國(guó)內(nèi)眾多高校在建設(shè)節(jié)約型校園方面取得了很多的經(jīng)驗(yàn),清華大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、華南理工等高校為節(jié)能型校園未來(lái)發(fā)展之路開(kāi)創(chuàng)了先河。

      “天津大學(xué)新校區(qū)”智能照明系統(tǒng)可根據(jù)不同場(chǎng)合和人流自動(dòng)調(diào)節(jié)燈開(kāi)關(guān),也可自然調(diào)節(jié)室內(nèi)照明;學(xué)生宿舍的電網(wǎng)可以在“熄燈”后識(shí)別不同的設(shè)備,如手機(jī)和電腦,不允許電腦使用電,但允許學(xué)生為手機(jī)充電。

      西華大學(xué)教學(xué)樓智能電監(jiān)控系統(tǒng)采用總樓層和總控制方式,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)制斷電模式,實(shí)現(xiàn)有效的節(jié)能和生產(chǎn)能力?!袄纾瑹崴骺梢栽谛枰せ钪白詣?dòng)開(kāi)啟半小時(shí),它會(huì)在停止前半小時(shí)自動(dòng)關(guān)閉。”開(kāi)水爐節(jié)能控制后,節(jié)能可達(dá)35%以上。智能電監(jiān)控系統(tǒng)集成了校園現(xiàn)有氣象站的氣象數(shù)據(jù),改變了原有固定時(shí)間開(kāi)關(guān)路燈的模式。根據(jù)季節(jié)變化時(shí)間自動(dòng)打開(kāi)和關(guān)閉燈光,從而節(jié)省能源并使管理更加人性化。

      3 校企合作的智能化節(jié)能管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研究

      基于物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的快速發(fā)展和不斷融合,我院與新河科技校企合作,基于我們現(xiàn)有的技術(shù),針對(duì)校園的電力消耗、燃料消耗、水資源消耗等方面,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、傳輸及統(tǒng)計(jì)分析。智能校園節(jié)能系統(tǒng)能使學(xué)校建立節(jié)約型長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)和深化節(jié)約型校園建設(shè),健全校園建筑設(shè)施的節(jié)能使用和管理體系。

      智能校園節(jié)能管理系統(tǒng)包括計(jì)量、數(shù)據(jù)采集和轉(zhuǎn)換設(shè)備、數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)傳輸站、數(shù)據(jù)服務(wù)器和管理軟件,該系統(tǒng)主要用于學(xué)校建筑能耗的分類和分計(jì)量、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、節(jié)能分析和節(jié)能指標(biāo)管理。該系統(tǒng)具有實(shí)時(shí)能耗數(shù)據(jù)采集與通信、遠(yuǎn)程傳輸、自動(dòng)分類統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、圖表顯示、報(bào)表管理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、自動(dòng)故障上傳等功能,為校園節(jié)能建設(shè)提供管理依據(jù)。

      智慧校園節(jié)能系統(tǒng)的特點(diǎn):

      (1)B/S架構(gòu),Web訪問(wèn),支持多用戶瀏覽;

      (2)通信數(shù)據(jù)被加密和傳輸,自動(dòng)阻止非法訪問(wèn);

      (3)不同的通信方法用于不同的應(yīng)用;

      (4)基于Ethernet和TCP協(xié)議,通信采用三次握手機(jī)制,斷開(kāi)連接自動(dòng)重連;

      (5)圖形顯示,儀表故障和異常能耗自動(dòng)報(bào)警;

      (6)大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、分析和處理,對(duì)建筑物沒(méi)有數(shù)量限制;

      (7)新設(shè)備系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別,自動(dòng)系統(tǒng)擴(kuò)展;

      (8)具有多級(jí)權(quán)限,可以為用戶設(shè)置不同的使用權(quán)限,滿足數(shù)據(jù)機(jī)密性要求。

      結(jié)語(yǔ):明確能耗、用水量、節(jié)能量和生產(chǎn)能力指標(biāo),使各個(gè)項(xiàng)目更加節(jié)能、標(biāo)準(zhǔn),將節(jié)能管理系統(tǒng)的建設(shè)與學(xué)校學(xué)科和科學(xué)研究的發(fā)展相結(jié)合,具有深遠(yuǎn)的意義。

      參考文獻(xiàn):

      [1]王蓓.基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的溫室智能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)[J].電子技術(shù)與軟件工程,2017(1).

      [2]徐玉妃,楊昆袁,凌云,羅毅.基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園建設(shè)與研究——以云南師范大學(xué)為例。[J].云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2016 (1).

      [3]劉彤.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于智慧校園的可行性研究:[D].內(nèi)蒙古大學(xué)碩士學(xué)位論文.2015 (10).

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