牛燕
家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子和同伴打架,其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),打架再自然不過(guò)了,打架也是一種學(xué)習(xí),打架中藏著好多“營(yíng)養(yǎng)”呢!
我家兒子是獨(dú)子,無(wú)論父母怎么陪他玩,也是代替不了同伴角色的。所以,我們常把兒子的小表哥請(qǐng)來(lái)跟他一塊兒玩,他們倆相差十一個(gè)月,正好可以玩到一塊兒。經(jīng)常是玩著玩著就打起來(lái)了,我也不知道為什么原因打,一般采取“漠視”的態(tài)度。過(guò)一下子,倆人準(zhǔn)又玩得熱火朝天了。
多次事實(shí)證明,人家倆人打架,從不需要裁判,也不需要非得弄出個(gè)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),其實(shí)過(guò)了沖動(dòng)的那一小會(huì),人家根本就啥都忘了,真正的“一笑泯恩仇”。要是大人參與進(jìn)去,批評(píng)這個(gè),安慰那個(gè);或者來(lái)個(gè)和稀泥,兩邊都安慰一下。矛盾就會(huì)升級(jí),“不公平”“不服氣”統(tǒng)統(tǒng)冒出來(lái)了。
有人會(huì)問(wèn)了:打架,能讓孩子收獲什么呢?
你看,他們倆打架了,倆人就不一起玩了。過(guò)一會(huì),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理:一個(gè)人玩,真沒(méi)意思,那就和好唄。他們會(huì)從中收獲到:人與人,有不同的意見(jiàn)是很正常的。這是打架中的一份“營(yíng)養(yǎng)”。
就算是孩子們真的撐起架子來(lái)打斗一場(chǎng),打贏的一方會(huì)明白,武力雖然能暫時(shí)地從行動(dòng)上制服對(duì)方,但不會(huì)讓對(duì)方心里服氣。打輸?shù)囊环綍?huì)明白,身體強(qiáng)壯真的很重要,武力上打不過(guò)對(duì)方,就得想辦法智取,不能盲目地往上沖。
小孩子有小孩子的社會(huì),這種小社會(huì)是大社會(huì)的模型。在真正進(jìn)入社會(huì)以前,他們需要自己摸索經(jīng)驗(yàn),學(xué)著處理人際關(guān)系。如果大人們總?cè)ジ缮妫麄內(nèi)蘸笥龅筋愃坡闊?,往往就失去了主?dòng)探索解決辦法的能力,而只指望著大人們來(lái)處理。大人不可能照顧孩子一輩子,真正愛(ài)孩子就該讓孩子自己翅膀硬起來(lái),而不是去托著孩子飛。