淺談部隊(duì)駕駛員高原條件下訓(xùn)練方法研究

焦帥??

摘 要： 針對(duì)訓(xùn)練區(qū)高海拔、氣候惡劣、高海拔病、道路條件復(fù)雜的現(xiàn)狀，有必要加強(qiáng)對(duì)高原駕駛員的針對(duì)性訓(xùn)練，使駕駛員更好地操作和使用車(chē)輛設(shè)備，確保駕駛安全。研究和訓(xùn)練高原寒冷條件下的“高原病”的診斷和治療內(nèi)容，對(duì)于正確操作和認(rèn)識(shí)車(chē)輛設(shè)備、在冰雪路面上行駛、車(chē)輛設(shè)備常見(jiàn)“高原病”具有十分重要的意義。通過(guò)培訓(xùn)，駕駛員可以克服“恐高癥”，提高駕駛員在復(fù)雜氣候和道路條件下正確操作和使用車(chē)輛設(shè)備的能力，為下一次交通保障任務(wù)的完成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞： 高原條件；駕駛員；駕駛方法；訓(xùn)練

【中圖分類(lèi)號(hào)】 G806 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 2236-1879（2018）11-0276-01

一、科學(xué)施訓(xùn)，突出重點(diǎn)

一是優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)新課標(biāo)的特點(diǎn)和“優(yōu)化內(nèi)容，多講授，突出重點(diǎn)”的原則，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容“調(diào)整、組合、增減”，即調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu)和培訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)同步。將理論與駕駛相結(jié)合，做教什么做什么，幫助學(xué)兵理解和掌握各組成部分。增加與部隊(duì)工作密切相關(guān)的重、難點(diǎn)科目的訓(xùn)練時(shí)間和應(yīng)用科目的訓(xùn)練。增加單程和雙程，提高學(xué)兵綜合應(yīng)用能力。減少一般學(xué)科的理論學(xué)習(xí)時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。加大實(shí)車(chē)操作、體現(xiàn)精講多練的原則。

二是創(chuàng)新組訓(xùn)方法?？茖W(xué)的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。在試訓(xùn)中采用“示范指導(dǎo)、分層互滲、通關(guān)升級(jí)”的培訓(xùn)方法。培訓(xùn)前，選定訓(xùn)練有素的單位和能力較強(qiáng)的骨干，負(fù)責(zé)示范單位和示范課程，確保有示范班和示范兵班。組織重點(diǎn)學(xué)科，組織有效人才，解決重點(diǎn)問(wèn)題，統(tǒng)一示范教學(xué)。通過(guò)點(diǎn)面普及，使官兵在理論上清晰、實(shí)踐上清晰、學(xué)習(xí)模式、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)明確。針對(duì)學(xué)兵在接受和掌握方面的差異，根據(jù)訓(xùn)練水平的不同，將學(xué)兵分為“優(yōu)秀組、普通組和加強(qiáng)組”。特別是對(duì)受教育程度低的人，在技能上開(kāi)展互助、互教、互學(xué)的活動(dòng)，加強(qiáng)輔助培訓(xùn)，提高水平，并確保合格率和優(yōu)秀率。

三是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。抓住“雙駕雙拳”的關(guān)鍵，進(jìn)行了組織和大膽的訓(xùn)練。按照“六先六后”的訓(xùn)練方法（即先雙后單、先近后遠(yuǎn)、先訓(xùn)練場(chǎng)后路、先晝后夜、先普通路后復(fù)雜路、先空載后重載）。在實(shí)踐中，基礎(chǔ)訓(xùn)練不僅要嚴(yán)格執(zhí)行新大綱，還要結(jié)合實(shí)際情況，分組訓(xùn)練，掌握重點(diǎn)。

二、是貼近實(shí)戰(zhàn)，加強(qiáng)應(yīng)用。

按照“貼近實(shí)際、打破常規(guī)、注重實(shí)效”的原則，參照新的大綱標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)戰(zhàn)場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

首先，建立培訓(xùn)環(huán)境。結(jié)合戰(zhàn)地的實(shí)際情況，根據(jù)戰(zhàn)備要求，在訓(xùn)練中應(yīng)實(shí)施戰(zhàn)斗環(huán)境中的防御、警戒、偽裝等訓(xùn)練內(nèi)容，培養(yǎng)戰(zhàn)場(chǎng)為戰(zhàn)場(chǎng)的意識(shí)。結(jié)合高原寒區(qū)的特點(diǎn)，采用“設(shè)置訓(xùn)練對(duì)象”的方法模擬戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境。給他們戴防毒面具和背包，體驗(yàn)高原缺氧環(huán)境。在訓(xùn)練過(guò)程中，依托車(chē)站地形，構(gòu)建了攀山公路、側(cè)坡路、單側(cè)橋、S形道路、沙石路、涉水路等22個(gè)訓(xùn)練科目，使訓(xùn)練更加實(shí)用。

二是培養(yǎng)困難的科目。采用“先分解后連續(xù)”的方法，加強(qiáng)高架橋、綜合技能駕駛、平車(chē)、牽引驅(qū)動(dòng)等困難學(xué)科的訓(xùn)練。要抓好各類(lèi)特種車(chē)輛，突出換崗培訓(xùn)，培養(yǎng)各類(lèi)車(chē)輛駕駛技巧，以適應(yīng)崗位需求。結(jié)合冬季煤自提任務(wù)，采用運(yùn)輸與實(shí)踐結(jié)合的訓(xùn)練的方法。利用夜間行駛、城市駕駛和特殊條件下駕駛等應(yīng)用科目，利用崎嶇山路、戈壁灘沙漠、雨、霧、塵等惡劣天氣條件，在長(zhǎng)途（載重）駕駛訓(xùn)練中融入往返道路。從而提高了處理高、難、危等情況的能力。道路駕駛需要延長(zhǎng)換擋時(shí)間和訓(xùn)練里程，以提高士兵對(duì)抗疲勞的能力。

三是勤務(wù)內(nèi)容訓(xùn)活。定期邀請(qǐng)當(dāng)?shù)亟煌ň斓讲筷?duì)參加交通法規(guī)，組織和觀(guān)看當(dāng)?shù)刂卮笫鹿实恼掌吭峦ㄟ^(guò)軍隊(duì)發(fā)行的車(chē)禍預(yù)防片進(jìn)行預(yù)警教育。在培訓(xùn)期間，組織學(xué)兵進(jìn)行小問(wèn)題、交通規(guī)章和安全規(guī)章討論等活動(dòng)，不僅提高了法律法規(guī)知識(shí)，而且增強(qiáng)了安全素養(yǎng)。結(jié)合車(chē)輛檢驗(yàn)，消除培訓(xùn)的常見(jiàn)故障，提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)試驗(yàn)與任務(wù)相結(jié)合，認(rèn)為只有堅(jiān)持“戰(zhàn)訓(xùn)如兵”的原則，才能突破瓶頸，提高質(zhì)量和效率。

三、全面檢查，全面改進(jìn)。

按照“能力評(píng)價(jià)和綜合考核”的理念，完善科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。

一是定量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。按照“以能力求精為標(biāo)準(zhǔn)”的思想，分層次確定評(píng)價(jià)內(nèi)容，不同主體確定評(píng)價(jià)條件，不同主體確定評(píng)價(jià)指標(biāo)。促進(jìn)培訓(xùn)評(píng)估從注重考試結(jié)果和考試單一向突出考試能力、全面考試和綜合考試的轉(zhuǎn)變。

二是改進(jìn)評(píng)價(jià)方法。堅(jiān)持基礎(chǔ)課的綜合考試原則和難點(diǎn)科目。在理論知識(shí)的評(píng)價(jià)中，采用口語(yǔ)測(cè)試與書(shū)面測(cè)試相結(jié)合的方法。達(dá)到通過(guò)考試促進(jìn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的目的。針對(duì)復(fù)雜道路行駛評(píng)價(jià)中的難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化，并采用“百分制”與“四級(jí)制”相結(jié)合的方法進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。

三要注意綜合檢查。為了檢驗(yàn)學(xué)兵專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)，確立“理解原則、精準(zhǔn)技能、應(yīng)用和協(xié)調(diào)”的評(píng)價(jià)指標(biāo)，在完成全部訓(xùn)練科目的基礎(chǔ)上，組織學(xué)兵到軍隊(duì)野戰(zhàn)駐地，根據(jù)戰(zhàn)時(shí)需要，將駕駛、故障診斷、維修、防衛(wèi)等訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行整。一體化，采取分解測(cè)試的形式，先組織班、排、連進(jìn)行綜合演練，通過(guò)聯(lián)合演練，實(shí)際測(cè)試整體培訓(xùn)水平。評(píng)價(jià)的根本目的是發(fā)現(xiàn)不足，解決問(wèn)題，促進(jìn)發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)綜合利用。

四、堅(jiān)持主動(dòng)性，大力營(yíng)造環(huán)境條件，按照新的教學(xué)大綱進(jìn)行培訓(xùn)

要夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。把加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)作為試訓(xùn)工作的重要環(huán)節(jié)，按照梯級(jí)配置原則，合理結(jié)構(gòu)，滿(mǎn)足崗位需要，從全師中選拔出思想素質(zhì)好、駕駛技術(shù)優(yōu)秀、教學(xué)能力強(qiáng)的非軍官和駕駛員作為教練員。按照新《四社》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，以分散集中的小學(xué)科和難點(diǎn)學(xué)科的形式，組織編制培訓(xùn)計(jì)劃，統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容，規(guī)范培訓(xùn)方法，強(qiáng)化培訓(xùn)程序。通過(guò)使每位教練員掌握每門(mén)課程的具體培訓(xùn)程序、教學(xué)方法、條件和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，提高培訓(xùn)水平。

根據(jù)實(shí)際作戰(zhàn)需要，重點(diǎn)研究復(fù)雜戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境的構(gòu)建。針對(duì)訓(xùn)練改革的需要，申請(qǐng)戰(zhàn)區(qū)投資，重建和改善汽車(chē)兵營(yíng)綜合訓(xùn)練場(chǎng)，使訓(xùn)練場(chǎng)集基礎(chǔ)、應(yīng)用、服務(wù)為一體。根據(jù)新教學(xué)大綱規(guī)定的訓(xùn)練條件，通過(guò)工程兵營(yíng)訓(xùn)練，在戈壁灘上修建起伏道路、邊坡道路、坡道彎道、涉水路、S路等22個(gè)訓(xùn)練科目。山區(qū)公路是利用多年高原適應(yīng)性訓(xùn)練積累的經(jīng)驗(yàn)，在地方科技資源的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。。通過(guò)上級(jí)的關(guān)注、上級(jí)的關(guān)注和自身的努力，為構(gòu)建新型駕駛員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練環(huán)境提供了有力的支持。

參考文獻(xiàn)

[1] 李燕波，洪波.駐平原部隊(duì)高原適應(yīng)性訓(xùn)練防病要點(diǎn)[J].解放軍健康，2016（3）：10-11.

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