溫娟
【摘 要】
目的:研究討論在腦卒中的康復(fù)訓(xùn)練中使用品管圈對于患者的健康的作用。方法:研究對象應(yīng)選取在我院接受治療的63例腦卒中患者,我院將對這些患者進行康復(fù)訓(xùn)練的健康教育指導(dǎo),比較患者對品管圈活動前后的接受程度、康復(fù)訓(xùn)練相的健康知識的了解情況和護理結(jié)果的滿意度。結(jié)果:腦卒中患者在康復(fù)訓(xùn)練的過程中,使用了品管圈的方法使得患者在接受情況和護理滿意度方面,明顯提高(P<0.05)。結(jié)論:院方在治療腦卒中患者的康復(fù)訓(xùn)練時,使用品管圈的方法可以有效的提高患者的接受程度、理解狀況,也可以明顯提高患者對院方的治療和護理的滿意程度。這樣有利于患者恢復(fù)健康,對臨床應(yīng)用也具有重要作用。
【關(guān)鍵詞】 品管圈;中風;康復(fù)護理;健康教育
【中圖分類號】R473.5 【文獻標志碼】
B 【文章編號】1005-0019(2018)16-183-01
在人們的日常生活中有一種腦組織受損引發(fā)的疾病被稱為“腦卒中”,“腦卒中”又稱“中風”、“腦血管意外”。是一種急性腦血管疾病,是由于腦部血管突然破裂或因血管阻塞導(dǎo)致血液不能流入大腦而引起腦組織損傷的一組疾病,包括缺血性和出血性卒中。缺血性卒中的發(fā)病率高于出血性卒中,占腦卒中總數(shù)的60%~70%。男性較女性多,嚴重者可引起死亡。出血性卒中的死亡率較高。因此,這種疾病的發(fā)病率還是比較高的,而且其導(dǎo)致患者的各種功能也受到不同程度的損傷,致殘率和病死率也很高。所以,這些患者在臨床康復(fù)護理中,應(yīng)引起院方和家屬的重視。20世紀90年代起,品管圈就被引入醫(yī)院,這種活動是由醫(yī)務(wù)人員自發(fā)組織、自發(fā)進行質(zhì)量管理的重要途徑。經(jīng)過長時間的臨床應(yīng)用,品管圈已經(jīng)成為了一種高效的處理護理問題的方法。[1]它不僅可以明確各種疾病的護理缺陷,而且還可以制定出更全面、更完善的護理措施,使護理工作可以更好的進行。我科收治的腦卒中中患者多伴有各種功能障礙,因此開展行為指導(dǎo)和疾病知識教育對于促進患者更好的康復(fù)非常重要。本研究通過開展品管圈活動,探討其在腦卒中中患者康復(fù)護理健康教育中的作用。報告如下。
1 材料與方法
1.1 一般資料
選取2015年2月至2016年2月在我院接受治療的腦卒中康復(fù)訓(xùn)練的患者63例,然后隨機挑選18人成立品管圈活動組和觀察組各9人,活動組在基礎(chǔ)的護理措施上結(jié)合品管圈活動,而觀察組只進行基礎(chǔ)的護理治療,將治療結(jié)果進行比較分析。
1.2 方法
(1)建立健康的教育標準體系
在初入院時,所有患者將進行ADL評估,這是負責護士詳細了解患者整體情況的方法,然后護士在根據(jù)患者自身情況去制定適合患者的健康康復(fù)訓(xùn)練護理流程。[2]與此同時,將品管圈應(yīng)用于護理患者的全過程中。每月進行評估,根據(jù)實施情況和效果進行系統(tǒng)的健康教育。
(2)腦卒中康復(fù)訓(xùn)練患者知識介紹
健康教育培訓(xùn)機構(gòu)員工學(xué)習腦卒中中偏癱相關(guān)知識,包括日常生活運動指導(dǎo)和偏癱并發(fā)癥的預(yù)防,如康復(fù)。負責康復(fù)訓(xùn)練的人員則要接受知識豐富、經(jīng)驗十足的高級護士的嚴格培訓(xùn),上課時間為早中晚三個時間點,且一周一次。[3]擁有更高資歷和豐富經(jīng)驗的護士可以引導(dǎo)低年資護士,與此同時,指導(dǎo)低年資的護士,使他們能提高信心和能力,并且大家都能互相幫助,使患者能夠更好的接受治療,且盡快恢復(fù)健康。
(3)品管圈的作用
在實施品管圈之前,健康教育過于形式化,患者難以掌握。品管圈活動實施后,改變了傳統(tǒng)的教育模式,將宣傳內(nèi)容改為文字圖片發(fā)放給患者。圖片的優(yōu)點就是內(nèi)容表現(xiàn)力突出,直觀的展現(xiàn)使患者能更快速的理解且掌握持久。同時將其放置在床頭,可隨時查閱,便于記憶。這項任務(wù)的重點是預(yù)防偏癱并發(fā)癥和日常生活和運動指導(dǎo)。
(4)在開展患者品管圈活動時,責任護士應(yīng)向患者說明功能鍛煉的重要性和必要性。[4]對于某些患者因為某些原因而導(dǎo)致計劃沒有按時完成或者是無法繼續(xù)完成時,責任護士必須要仔細分析其原因,并針對性的提出相應(yīng)的解決方法。
2 數(shù)據(jù)處理
統(tǒng)計學(xué)方法數(shù)據(jù)錄入SPSS19。統(tǒng)計軟件0處理,測量數(shù)據(jù)用(x+/-s)表示,比較用t檢驗,計數(shù)數(shù)據(jù)比較用war2檢驗,P<0。差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
3 結(jié)果
研究結(jié)果表明,腦卒中康復(fù)訓(xùn)練的患者在接受了品管圈的實施后,其對康復(fù)訓(xùn)練的相關(guān)健康教育知識的理解度提高,同時也對護理的滿意度有明顯的提高。[5]而觀察組的患者康復(fù)訓(xùn)練效果和相關(guān)健康教育知識的接受程度明顯低于品管圈活動組。差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
4 討論
腦卒中又稱腦血管意外,發(fā)病迅速,患者常伴有功能障礙。因此,需要康復(fù)治療幫助他們恢復(fù)正常的工作和生活,提高他們的生活質(zhì)量。在過去,很多醫(yī)生在治療患者的疾病時,大多數(shù)都是直接說教式的指導(dǎo)患者該怎樣做,做什么,不能做什么,而忽略了患者的接受程度。當然,這些陌生的專業(yè)知識很快就會被患者遺忘,而影響了治療的結(jié)果和護理滿意程度。[6]那么,患者接受醫(yī)院的治療也沒有相應(yīng)的價值。質(zhì)量管理界的目標是整合同行業(yè)的人,最大限度地傳播他們的思想,有針對性、有計劃地開展醫(yī)療工作,細化健康教育過程,確保高效的護理工作。護理人員通過考核指標的設(shè)置,采用合格的人員,通過健康的競爭,相互幫助,相互配合,高素質(zhì)的護理人員可以激發(fā)工作積極性,提高護理管理質(zhì)量,建立良好的護理與患者關(guān)系。醫(yī)院所有護理人員的綜合能力評估,提高整體護理質(zhì)量、護理的能力分化平衡,在護理實踐中,護理人員明確自己的責任,以提高綜合護理水平和患者的切身利益為目標,不斷提高業(yè)務(wù)知識,減少糾紛的發(fā)生。
綜上所述,品管圈在腦卒中中康復(fù)護理健康教育中的應(yīng)用可以提高患者的知識掌握,避免不良事件發(fā)生,在臨床應(yīng)用中具有重要的作用。
參考文獻
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