■朱 藝／閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院

一、符號的概念

符號相對于文字要出現(xiàn)的更早，在原始社會階段，符號就被人們應(yīng)用在生活中，用于信息的記載和物質(zhì)的載體，符號的概念比較廣泛，比如圖形、圖像、現(xiàn)象等都可以被統(tǒng)稱之為符號。符號的內(nèi)在意義既可以指符號包含的信息，也可以用于信息的載體和物質(zhì)的傳遞，在特定情況下，符號也可以作為抽象的表達(dá)形式，比如情感的傳遞，事物價值的表述、情感語義的特定意義等。符號是在人的主觀意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，也就是根據(jù)人的思想、情感以及所要表達(dá)的內(nèi)容制定出的符號信息。從精神層面分析，符號信息又可以被稱為信息的載體和信息的媒介。從語義情感的角度分析，符號并不會像文字一樣清晰的表述信息內(nèi)容，但可以從語義情感的角度去表述事物之間的關(guān)系、人物之間的關(guān)系以及人物與事物之間的關(guān)系，從這一層面分析，符號就是人類情感的傳遞載體。

在一些特定的環(huán)境中，符號也具有特定意義，比如文字的注解符號、閱讀文章中的標(biāo)點(diǎn)符號、樂譜中的音符符號、數(shù)學(xué)學(xué)科中的數(shù)字符號等，在特定的學(xué)科中都有其不同的含義。符號作為早期人類傳播信息的載體，在多年的發(fā)展中逐漸融入不同時期的現(xiàn)代元素，既可以用于思想交流，也可以用于情感交流。在視覺傳達(dá)設(shè)計中，各個行業(yè)也在應(yīng)用符號元素進(jìn)行信息傳播，同時也創(chuàng)造出了新的符號，比如一些品牌在設(shè)計過程中采用特定的符號標(biāo)志作為品牌的代表形象，符號的設(shè)定既可以是品牌認(rèn)證標(biāo)志，也可以是品牌形式的代表，甚至在銷售過程中被大眾認(rèn)可，成為品牌的代名詞。

二、圖形符號在視覺傳達(dá)設(shè)計中的信息應(yīng)用

（一）視覺傳達(dá)設(shè)計與圖形符號的關(guān)系

視覺傳達(dá)設(shè)計這一概念最早是在日本的設(shè)計大會上由專業(yè)人員所提出的，也是在設(shè)計大會之后被行業(yè)內(nèi)人士所傳播開來。視覺傳達(dá)設(shè)計從內(nèi)容上進(jìn)行劃分可以分為期刊雜志設(shè)計、廣告文案設(shè)計、海報貼紙類設(shè)計、影視設(shè)計等，在設(shè)計過程中，設(shè)計者可以采用文字類內(nèi)容，也可以采用圖形圖像為主的設(shè)計內(nèi)容，還可以采用符號類設(shè)計概念，任何一種設(shè)計內(nèi)容都是以信息的傳遞為基礎(chǔ)，在信息編輯的基礎(chǔ)上，通過視覺效果的形成進(jìn)行視覺上的傳遞，這也是視覺傳達(dá)設(shè)計的主體概念。視覺傳達(dá)設(shè)計更加形象化的進(jìn)行表述就是通過視覺效果上的傳遞營造出一種視覺上的享受，在設(shè)計中利用圖形、圖像、文字、符號等信息形成資源、信息載體的傳遞。

（二）圖形符號在視覺傳達(dá)中的應(yīng)用

視覺傳達(dá)設(shè)計在早期主要應(yīng)用于美術(shù)設(shè)計、圖形設(shè)計和廣告設(shè)計，統(tǒng)稱為平面設(shè)計類。視覺傳達(dá)設(shè)計是圖形圖像設(shè)計的拓展和延伸，隨著時代的進(jìn)步，不同時代有不同的圖形圖像、圖形符號，圖形符號在視覺傳達(dá)設(shè)計中的應(yīng)用也逐漸加入當(dāng)代的元素，形成具有時代特色的視覺傳達(dá)效果。二十一世紀(jì)，信息時代逐漸取代傳統(tǒng)社會的生活方式和工作方式，當(dāng)代的文化與早期文化也有了較大的區(qū)別，圖形符號的設(shè)計從早期發(fā)展到現(xiàn)代社會經(jīng)過了多年的變革，逐漸與現(xiàn)代化的文化相結(jié)合，在視覺傳達(dá)設(shè)計中加入現(xiàn)代化的技術(shù)，在視覺傳達(dá)設(shè)計中形成不同效果的視覺體驗。信息時代，各種媒體信息相互影響，無論是設(shè)計形式還是設(shè)計內(nèi)容都受到了新興媒體的影響，圖形符號設(shè)計也在發(fā)展過程中受到了網(wǎng)絡(luò)信息和網(wǎng)絡(luò)媒體的影響。

視覺傳達(dá)設(shè)計并不是在現(xiàn)代社會才提出的設(shè)計概念，在早期的設(shè)計中，人們利用不同元素進(jìn)行視覺效果上的表現(xiàn)，文字、符號、圖形都可以作為信息的載體進(jìn)行信息的傳遞。直到工業(yè)社會時期，相關(guān)學(xué)者開始對文學(xué)進(jìn)行改革，視覺設(shè)計先后經(jīng)歷了美術(shù)設(shè)計、工藝設(shè)計、平面設(shè)計等階段，直到視覺設(shè)計傳達(dá)概念的提出，注重信息內(nèi)容的傳達(dá)和情感的表達(dá)。在視覺設(shè)計傳達(dá)中，圖形符號作為主要傳達(dá)元素，直接影響視覺效果的展現(xiàn)。從圖形符號的運(yùn)用中可以看出事物的屬性以及傳達(dá)者的情感表述，圖形符號作為傳播工具和傳播的主要載體，可以更為直接的表現(xiàn)設(shè)計者的信息傳達(dá)。圖像性設(shè)計代表符號在傳達(dá)中通過對傳播事物的外形進(jìn)行詳細(xì)的觀察，再將事物的外形以圖形符號的形式進(jìn)行描述，最具有代表性的圖像性符號就是人物肖像的繪制。通過對人物的觀察，加入主觀的直覺意識，使觀察者可以輕松的辨認(rèn)出人物的肖像符號。指示性符號在應(yīng)用中與所要傳達(dá)的事物有直接性關(guān)系，比如指示牌標(biāo)識，可以直接性的指示出事件的信息內(nèi)容。

三、結(jié)語

將圖形符號應(yīng)用在視覺的信息傳達(dá)中，可以更加直觀、科學(xué)的表達(dá)出所要傳達(dá)的具體信息內(nèi)容，圖形符號相對于其他形式的信息傳達(dá)，可以透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不僅可以傳達(dá)信息，還可以包含情感方面的表達(dá)，應(yīng)用起來十分便捷。