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隨著國民經濟的不斷發(fā)展以及對健康的重視程度不足,司法警校學院個體素質逐漸降低,影響警務相關職能的可持續(xù)提升,為警務工作提出更高的工作,司法警校學院在培訓后將從事壓力較大、環(huán)境多變的工作,需要與警察相關職業(yè)體能耐力、速度、爆發(fā)力等多項要求相結合,必須具有強健的體魄,樹立較好的氣質及素養(yǎng)。具有強健體魄的基礎上必須具有堅定的思想意志,從容應對繁重及危險的警務工作,全面推進司法警校學院綜合素質提升,滿足我國社會安全需求,保障國家及人們財產生命安全。
隨著社會的發(fā)展,傳統(tǒng)體能教學內容需要優(yōu)化升級,并注入新的教學內容,滿足司法警校學員體能新要求,強化力量、速度、耐力、柔韌性素質訓練內容,通過田徑、球類、健美操等運動滿足公共體育教學,但是隨著多元化的發(fā)展,相關內容逐漸被壓縮,需要繼續(xù)豐富內容,對擒拿格斗、槍械及警械具的使用,汽車駕駛等內容的豐富,增強學院體質,有利于增強身體素質,滿足我國社會安全需求,貼近當代社會發(fā)展。
重視教學的方法,傳統(tǒng)一言堂的方式教學不能調動學員的學習興趣,學員在學習過程中以填鴨方式進行學習,或盲目的野蠻訓練,對體能、耐力、速度等提升較慢,在教學大綱的基礎上,根據學員體質情況分層次因材施教,對具有特長學員注重特殊培養(yǎng),并由易到難循序漸進,提升學員心理、身體等多方面素質,滿足教學效率及質量的提升,達到體能提升需求。
隨著國際及我國社會的變化,恐怖及暴力事件上升,部分以警察為目標的暴力襲擊事件頻頻發(fā)生,重視通過警察體育教學對司法警察學員的技能提升,滿足多元化社會安全需求,提升自身保護能力、從容應對現(xiàn)場實際情況,具有較強的專業(yè)技能水平,達到技術及技能要去,在教學大綱的基礎上,深化教學程度,重視技能的掌握程度訓練,滿足目前犯罪份子高體能及高技術犯罪手段的控制,靈活的開展執(zhí)法行動,必須具有相關專業(yè)的技術及技能,保障社會安全。
警察體育教學不能與傳統(tǒng)體育競賽相比較,必須注重教學大綱中技能需求掌握,深化教學內容,例如在槍械運用課程中,重視對槍械的實際使用及訓練,重視對警械具的運用,深入學習,提升擒拿格斗技術,提升自我防范能力,細化實際使用內容教學及考核,提升學員專業(yè)技術能力。
重視對技能教學的方法靈活性,積極運用多媒體、微課堂等方式吸引學員興趣,滿足教學需要,深入對學習內容及深化學習能力提供直觀的指引,善于運用國內外歷史經驗進行教學,對一線的實戰(zhàn)經驗進行消化吸收,為學員實戰(zhàn)能力提升奠定良好的基礎,在傳統(tǒng)教學的基礎上不斷的更新,滿足警察轉型技能學習需求。
(1)改進警察體育教學思想意識。重視對警察體育教學的改進思想意識貫徹,突破傳統(tǒng)思想教育模式,樹立學院堅定的思想政治意識,在體能及技能教學的同時,重視對學院的社會主義發(fā)展要求,樹立忠于國家及人民的重要職業(yè)道德意識,通過警察體育教學磨練學院體能、心理素質,培養(yǎng)具有高度組織性、紀律性以及頑強意志的警察人才隊伍。從源頭將警察體育教學思想抓起,杜絕壓縮、簡化課程,深入進行教學,提升司法警察學員身體素質及專業(yè)技能,滿足社會安定需求。
(2)加大投資力度提升教學訓練條件。我國司法警察教育行業(yè)相關投入較少,不能滿足警察體育教學需求,相關基礎設備及師資隊伍明顯不足,隨著我國經濟的發(fā)展,現(xiàn)場實際情況逐漸多樣,需要加強現(xiàn)場實戰(zhàn)的技術提升,相關設備投入有限,不能滿足訓練需求。同時隨著犯罪方式的多樣性,現(xiàn)場控制及經驗不能迅速傳播到學員學習當中去,教學質量及效率提升速度有限,需要加大對教學訓練的投資力度。
(3)重視體能及技能教學的多元化需求。隨著警察遇襲事件、暴力事件的提升,可明確看出犯罪分子的犯罪形式逐漸呈現(xiàn)分工細致、方法多樣、手段暴力、危害性加大等狀況,需要思想較為堅定,專業(yè)技術較強的警務人員進行執(zhí)法,通過警察體育教學增強專業(yè)技能及體能,提升合作、協(xié)同等團隊意識,及時消除危機,滿足實際現(xiàn)場的處理能力,提升警察整體素質,滿足社會安定需求。
綜上所述,警察體育教學對司法警校學院體能及技能提升具有重要意義。重視體育教學中公共體育、槍械及警械具的運用、擒拿格斗技術以及汽車駕駛等內容的深化豐富,提升學院的體能及技能,滿足日益變化的社會環(huán)境,為社會培養(yǎng)出政治覺悟高、身體素質強的警務人員,為我國社會安全提供可靠保障。