文/邵禹銘

不同于圖文并茂的電視媒體，廣播節(jié)目主要通過聲音來傳播信息，具有一定的特殊性，強(qiáng)調(diào)聲情并茂。不論哪個地區(qū)，主持人具有鮮明的主持風(fēng)格都能夠獲得大量受眾的長時間青睞。要想成功主持一檔廣播節(jié)目，必須要重視主持風(fēng)格的個性化培養(yǎng)與挖掘。

一、重視理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)文化素養(yǎng)

很多受眾都習(xí)慣跟著播音主持人來進(jìn)行普通話學(xué)習(xí)，所以說播音主持也承擔(dān)著普通話的推廣、普及的任務(wù)。對此，廣播電臺播音主持應(yīng)充分重視普通話基本功訓(xùn)練，準(zhǔn)確、規(guī)范的吐字等都是最基本的要求。且播音主持人只有打下了扎實的基本功，才能夠形成獨特的主持風(fēng)格，才能夠促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的不斷提升。因此，播音主持人必須要嚴(yán)格按照普通話標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)音，即使是一些極為細(xì)小的部分也要盡可能地避免出錯，促使廣播節(jié)目各個環(huán)節(jié)都能盡善盡美。

播音吐字的基本要求可以概括為：準(zhǔn)確規(guī)范、圓潤飽滿等，其中吐字最重要的就是字音清晰。這就要求播音主持要進(jìn)一步提高吐字的穿透力，通過對一系列發(fā)音技巧的掌握來實現(xiàn)更清晰地吐字，這些都不是通過單純地提升音調(diào)或者是加大音量就可以實現(xiàn)的。通過集中發(fā)音，在提升字音清晰度的同時，也便于話筒收音。尤其是處在嘈雜的播音環(huán)境下，發(fā)音集中的重要性則能夠得到進(jìn)一步凸顯。圓潤飽滿強(qiáng)調(diào)的是要注重較為豐富的泛音共鳴，發(fā)出更加悅耳、動聽的聲音，以此來全面適應(yīng)吐字方面的審美要求。

此外，除了不斷加強(qiáng)基本功訓(xùn)練之外，對各種相關(guān)知識的學(xué)習(xí)、積累也要給予足夠重視，將自己對生活、社會產(chǎn)生的獨到見解積極表達(dá)出來。且播音主持只有積累了豐富的社會經(jīng)驗、閱歷，才能夠真正發(fā)展成為一個有思想的人。所以，播音主持人應(yīng)充分重視、不斷增強(qiáng)各種知識、技能的學(xué)習(xí)，使得自己的人生閱歷得以豐富，也只有這樣自己主持的節(jié)目才會獲得更多的青睞。

二、基于獨特視角來培養(yǎng)獨特風(fēng)格

對于廣播電臺的主持人來講，要想將主持藝術(shù)充分體現(xiàn)出來，還要重視自身語言表達(dá)能力的培養(yǎng)與拓展，以此來贏得更多受眾的青睞。每個人的風(fēng)格都是不一樣的，有聲音恬靜、自然的，也有端莊、典雅的。播音主持人要想讓自己的主持風(fēng)格受到更多受眾的歡迎并非易事。為此，主持人要從節(jié)目特點、自身語言風(fēng)格著手，重視合理搭配，重視提高自身政治素養(yǎng)、文化修養(yǎng)水平，以此來為自身獨特主持風(fēng)格的形成發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

三、加強(qiáng)實踐鍛煉，積累主持經(jīng)驗

在積累豐富的理論知識之后，播音主持人還要重視其所學(xué)知識在工作實踐中的有效應(yīng)用。特別是對于剛剛?cè)谌脒@一崗位的年輕人來講，要重視吃苦耐勞精神的培養(yǎng)，把握各種學(xué)習(xí)進(jìn)修、實踐鍛煉的機(jī)會，積極參與各種風(fēng)格、類型的節(jié)目主持以及配音工作，在此過程中，自己主持節(jié)目的能力一定能夠得到顯著提升。同時，廣播電臺的播音主持人還可以通過對其他優(yōu)秀節(jié)目主持人的模仿來實現(xiàn)再創(chuàng)造，在模仿學(xué)習(xí)過程中，要始終堅持認(rèn)真“聽”仔細(xì)“看”，然后再通過自身的理解、加工進(jìn)行內(nèi)化。在具體模仿過程中，播音主持人要準(zhǔn)確認(rèn)識到自己要模仿的對象有哪些特征，其他人是從哪些角度來對節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行全面解析的等等。在不斷反思中，將模范的價值充分體現(xiàn)出來，積極學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點與長處，做到學(xué)以致用。為了不讓受眾察覺出自己在模仿其他主持人，播音主持人應(yīng)結(jié)合具體需求，對不同的地方做出適當(dāng)修改、補(bǔ)充，同時融入具有自身特點的內(nèi)容，以此來逐漸形成自己的主持風(fēng)格。另外，還要注重再創(chuàng)造，除了對他人聲音、形態(tài)的模仿之外，播音主持人還要注重對他人播音中呈現(xiàn)出的自然、放松的狀態(tài)以及氣息等方面進(jìn)行模仿。同時在實踐中不斷反思，逐漸尋找到更適合自己的主持風(fēng)格，實現(xiàn)對自身角色定位的準(zhǔn)確把握。

四、結(jié)語

綜上所述，在時代高速發(fā)展的背景下，各個廣播電臺也對自身各類廣播節(jié)目做出了進(jìn)一步改革和調(diào)整，其中播音主持風(fēng)格可以說是其中最為突出的一部分。在人民物質(zhì)生活水平不斷提高的大環(huán)境中，大眾對精神文化的需求也隨之增多，對播音主持人也提出了更高的要求。因此，為了推動廣播電臺的進(jìn)一步發(fā)展，必須要重視播音人員獨特播音主持風(fēng)格的培養(yǎng)。