文/左文婷

一、加強(qiáng)一線記者的英語培訓(xùn)力度

一線記者注重的是采訪實(shí)踐能力，面對日常新聞，其自身具備的基本職業(yè)能力足以勝任，但2022年冬奧會(huì)將迎來世界各地的運(yùn)動(dòng)員、體育愛好者、游客等，這讓單純的中文采訪面臨極大的挑戰(zhàn)。在此種情況下，要加強(qiáng)對一線記者的英語培訓(xùn)力度，尤其是一線記者的基礎(chǔ)聽說能力。

加強(qiáng)對年輕記者及骨干記者的專門培訓(xùn)，為雙語采訪打造骨干力量。選取學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、基礎(chǔ)起點(diǎn)高的年輕記者，有針對性地開展政史類、體育類、文化類等專業(yè)詞匯的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，將其培養(yǎng)為雙語采寫骨干，在必要時(shí)可向外國政界人士、外國客商、外國游客提供推介與幫助。

開展專業(yè)知識(shí)中英文雙語的普遍學(xué)習(xí)，為一般采訪儲(chǔ)備力量。冬奧會(huì)不僅僅是一件體育盛事，也是文化、旅游、餐飲、休閑等行業(yè)的盛事，因此在記者群體中廣泛推廣雙語學(xué)習(xí)應(yīng)用能力，激勵(lì)鞭策他們在日常的采訪過程中不斷提高英語應(yīng)用能力，提高自身能力。

提高準(zhǔn)入門檻，從招聘或選用初期注重其雙語或多語應(yīng)用能力水平。新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，在客觀上也要求傳統(tǒng)媒體提高準(zhǔn)入門檻。媒體單位在招聘選用初期，要適當(dāng)招錄英語專業(yè)或行業(yè)英語專業(yè)人才，為傳統(tǒng)媒體吸收新鮮血液，探索反向“傳幫帶”，進(jìn)而提高全員的英語運(yùn)用能力。

二、開展形式多樣、趣味豐富的沙龍活動(dòng)

對于日常生活中用不到英語的一般記者群體來說，在外事采訪活動(dòng)中，很可能在克服心理障礙，提出“What do you think about Zhangjiakou?”這一常見問題后就陷入語塞狀態(tài)，采訪也可能因缺乏話題性、趣味性、多樣性而受阻中斷。

怎樣才能使記者克服“怕錯(cuò)”心理，增加雙語采訪的話題性和多樣性，進(jìn)而快速掌握一門語言的基本應(yīng)用？這就需要媒體單位有組織地幫其搭建起應(yīng)用和交流的平臺(tái)，并抽出專門學(xué)習(xí)、練習(xí)時(shí)間，通過組織開展形式多樣、趣味豐富的英語沙龍活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)合適的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。

比如，可與高校外教、留學(xué)生等一起組織參加活動(dòng)，在活動(dòng)中提高記者的口語能力；也可提出采訪任務(wù)，模擬采訪情景，增加采訪場景的真實(shí)感和代入感，讓一線記者、一線編輯參與實(shí)戰(zhàn)演練；單位或系統(tǒng)內(nèi)可定期組織英語采訪經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的媒體記者、一線翻譯、相關(guān)行業(yè)專家等來傳授或交流專業(yè)問題的采訪經(jīng)驗(yàn)，讓記者大膽說、開口說、有的說、聊得開。

此外，在為一線記者提供“聽說讀寫問”機(jī)會(huì)的同時(shí)，要注重鼓勵(lì)他們多參與外事活動(dòng)報(bào)道，盡量提高多領(lǐng)域的專業(yè)詞匯敏感度，為今后的外事采訪積累經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)。

三、謀求權(quán)威合作，有針對性地增設(shè)欄目

提升張家口市級媒體的英語文化建設(shè)工作水平，不僅要提高記者的英語采訪能力，還要抬頭望路，看到后續(xù)問題。

欄目是稿件完成后的播發(fā)載體和陣地。對市級媒體的記者編輯來說，工作重心多在本級新聞報(bào)道上，英文接觸少，應(yīng)用能力水平不高，這便需要媒體單位提高與其他社會(huì)機(jī)構(gòu)的合作程度。

一般來說，市外事辦、區(qū)域內(nèi)高等院校都是一個(gè)地方具備較高英語聽、說、讀、寫、譯等專業(yè)水準(zhǔn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)。市級媒體單位應(yīng)與他們?nèi)〉梅e極合作，不僅可以保證學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，還可保障語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性和針對性、各項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)威性和可參與性、編輯審校環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化和準(zhǔn)確度，進(jìn)而保障欄目或節(jié)目的可傳播度和影響力。

市級媒體單位還可以有針對性地開設(shè)英語訓(xùn)練欄目：在單位內(nèi)部可以通過網(wǎng)絡(luò)推行同行之間、同事之間的交流學(xué)習(xí)；把“英語沙龍”網(wǎng)絡(luò)化、電視化、報(bào)紙化，通過雙語新聞、情景設(shè)置、知識(shí)講解，推廣普及日常英語，提高日常交流雙語應(yīng)用能力；增設(shè)猜謎、繞口令、縱橫字謎等較有難度的趣味欄目，提高訓(xùn)練活動(dòng)參與度，從而掀起懂英語、學(xué)英語、用英語的學(xué)習(xí)熱潮，為即將到來的盛會(huì)助力添彩。