淺談美術(shù)課水彩畫(huà)技法的教學(xué)研究

譚崑　許衛(wèi)朕

【摘 要】水彩畫(huà)顧名思義就是利用水和顏料組成的繪畫(huà)作品，是美術(shù)教學(xué)中比較重要的一門(mén)繪畫(huà)技法。本文詳細(xì)介紹了美術(shù)課水彩畫(huà)干濕兩種畫(huà)法的優(yōu)缺點(diǎn)，講述了干濕畫(huà)法的一些技巧與方法，來(lái)幫助學(xué)生更快地認(rèn)識(shí)和了解水彩畫(huà)技法的畫(huà)法要領(lǐng)，提高學(xué)生水彩畫(huà)的整體藝術(shù)水平。

【關(guān)鍵詞】美術(shù)課；水彩畫(huà)；技法；研究

中圖分類(lèi)號(hào)：G42 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）24-0202-01

在美術(shù)教學(xué)的諸多課程中，水彩畫(huà)和其他畫(huà)種有所不同，它主要是利用水位媒介加上一些顏料，水的流動(dòng)性和顏料的透明性，所有繪畫(huà)作品可以展現(xiàn)出清新、透明、濕潤(rùn)、流暢、歡快的效果，還可以達(dá)到渾厚、勁拔等扣人心弦的境意。

一、美術(shù)課水彩畫(huà)技法

現(xiàn)代美術(shù)課水彩畫(huà)的基本技法主要有三種組成，分別是干畫(huà)法、濕畫(huà)法和干濕結(jié)合畫(huà)法。干畫(huà)法是透明水彩畫(huà)的傳統(tǒng)繪畫(huà)技法，待第一層樣色干了之后再涂上第二層顏色，如此反復(fù)，從而使多種樣色混合在一起的繪畫(huà)形式。干畫(huà)法的優(yōu)點(diǎn)就在于作者在創(chuàng)作時(shí)時(shí)間比較充分，而且作品顏料之間層次分明，不存在混淆的因素。其缺點(diǎn)就是作品沒(méi)什么表現(xiàn)力。濕畫(huà)法是指在繪畫(huà)過(guò)程中，紙上始終是濕潤(rùn)的狀態(tài)，一遍又一遍的給作品上色，他對(duì)繪畫(huà)者的技能要求較高。濕畫(huà)法的優(yōu)點(diǎn)是作品可以充分體現(xiàn)出透明、流暢和輕快的水彩畫(huà)特點(diǎn)。其缺點(diǎn)就是難以多層次的深入刻畫(huà)對(duì)象。干濕畫(huà)法是干畫(huà)法和濕畫(huà)法的結(jié)合體，繪畫(huà)時(shí)，注重將干畫(huà)法、濕畫(huà)法結(jié)合交替使用，靈活運(yùn)用的一種畫(huà)法。

二、美術(shù)課水彩畫(huà)技法的教學(xué)

（一）水彩畫(huà)干濕并用技法的應(yīng)用。在現(xiàn)代美術(shù)水彩畫(huà)教學(xué)中，教師指導(dǎo)學(xué)生完成對(duì)干濕并用技法的掌握，除了要不斷的加強(qiáng)聯(lián)系之外，還要有繪畫(huà)大局觀思路，做到心中有畫(huà)，把作品分成多部分來(lái)完成。

繪畫(huà)大局觀思路是指學(xué)生除具備素描色彩基礎(chǔ)外，還要對(duì)畫(huà)面進(jìn)行整體的思路構(gòu)想。部分作畫(huà)是將整體畫(huà)面分成許多小畫(huà)面依次完成。這種部分繪畫(huà)的技巧技巧對(duì)學(xué)生提高注意力有很大幫助，不但簡(jiǎn)化了繪畫(huà)難度，還能在繪畫(huà)時(shí)間上顯得更加的從容。干濕并用的方法被廣泛的運(yùn)用到水彩繪畫(huà)中來(lái)，可以避免在作畫(huà)時(shí)水彩畫(huà)作品出現(xiàn)不必要的瑕疵。

（二）水彩景物寫(xiě)生技法。在現(xiàn)代美術(shù)水彩教學(xué)中，讓學(xué)生進(jìn)行水彩景物寫(xiě)生可以訓(xùn)練學(xué)生水彩畫(huà)繪畫(huà)水平，是比較常見(jiàn)的訓(xùn)練方法。在繪畫(huà)實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生要注意起筆的方式和形體形體的把握要顯得輕盈準(zhǔn)確，在畫(huà)畫(huà)中對(duì)處理高光、反光、明暗交界時(shí)，要用特殊的方法區(qū)分清楚。

第一，開(kāi)始繪畫(huà)前，想要確保紙張不干燥，就必須先要在紙上刷一到兩遍水，保持濕潤(rùn)以便于使用干濕畫(huà)法的技法；第二，對(duì)背景繪畫(huà)時(shí)，要求一步到位，保證背景圖案的統(tǒng)一協(xié)調(diào)性；第三，物體則使用濕畫(huà)畫(huà)法畫(huà)，這樣可以體現(xiàn)出物體的特色；最后將全部畫(huà)面進(jìn)行整理，因?yàn)榫植慨?huà)法經(jīng)常有水彩畫(huà)作品碎散的現(xiàn)象發(fā)生，層次感覺(jué)容易出現(xiàn)混亂，所以，最后要求學(xué)生對(duì)畫(huà)面格局進(jìn)行嚴(yán)格的審查，通過(guò)對(duì)畫(huà)面進(jìn)行合適的整理，可以讓水彩畫(huà)作品顯示出層次分明、色彩豐富、畫(huà)面和諧的意境。

（三）水彩風(fēng)景寫(xiě)生技法。在現(xiàn)代美術(shù)水彩教學(xué)中，學(xué)生只有掌握水彩風(fēng)景寫(xiě)生課程，才能提高自身水彩畫(huà)的技法。水彩風(fēng)景的畫(huà)法和水彩景物的畫(huà)法區(qū)別很大，水彩景物畫(huà)法比較傳統(tǒng)，由于風(fēng)景畫(huà)的作品的特殊性，畫(huà)法對(duì)層次的要求很高，來(lái)保證視覺(jué)效果的沖擊。

三、美術(shù)課水彩畫(huà)技法教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生

第一，就是對(duì)優(yōu)秀的水彩畫(huà)作品進(jìn)行欣賞，教師通過(guò)審閱作品，指出學(xué)生畫(huà)法與色彩上的不足之處，學(xué)生在修改中逐步的熟練如何正確的調(diào)色，在修改中無(wú)疑是多練習(xí)了一遍，還能提高自己繪畫(huà)的技法。模仿繪畫(huà)中，可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)繪畫(huà)技法掌握的訣竅。

第二，在進(jìn)行校外寫(xiě)生時(shí)，教師通過(guò)給學(xué)生做示范，講解繪畫(huà)的步驟和方法，還有遇到繪畫(huà)中不多見(jiàn)的難題該如何解決，可以直接的看到老師如何解決問(wèn)題，才能有效的提高掌握欣賞自身對(duì)景物的表現(xiàn)技法的掌握。

最后，學(xué)生畫(huà)好的作品由老師審閱修改，這個(gè)環(huán)節(jié)是不可省略的。教師通過(guò)修改班級(jí)中學(xué)習(xí)較好和較差的學(xué)生作品，好的作品可以提出表?yè)P(yáng)，增加學(xué)生的自信心，差的作品也不批評(píng)，指出不足之處，加以引導(dǎo)，才能讓班級(jí)整體藝術(shù)水平上升。

四、結(jié)語(yǔ)

藝術(shù)創(chuàng)作是文化創(chuàng)新的產(chǎn)物，水彩畫(huà)作為美術(shù)教學(xué)中一個(gè)重要組成部分，是一門(mén)非常重要的課程。教師作為學(xué)生的引路人，除了要傳授學(xué)生的水彩畫(huà)課程知識(shí)，還可以在日常繪畫(huà)時(shí)可以幫助學(xué)生指出自身的不足之處，讓學(xué)生在不斷的練習(xí)和修改中提高自身的繪畫(huà)水平，真正的成為專(zhuān)業(yè)的水彩畫(huà)人才。

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