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夫童蒙①之學,始于衣服冠履,次及言語步趨,次及灑掃涓潔②,次及讀書寫文字,及有雜細事宜,皆所當知。今逐目條列,名曰《童蒙須知》。若其修身③、治心④、事親、接物、與夫窮理盡性⑤之要,自有圣賢典訓⑥,昭然⑦可考。當次第曉達⑧,茲不復詳著云。
——宋·朱熹《童蒙須知》
朱熹是宋代著名的學者、教育家、哲學家。在經(jīng)學、文學、史學、自然科學等方面都有不同程度的貢獻。他的教育思想和教學方法,在我國的教育史上有著重大的影響。其著作很多,如《四書章句集注》《詩集傳》《通鑒綱目》等,都傳于世。本文旨在訓誡兒童在衣著、說話、行動、學習等方面養(yǎng)成端莊整潔、謙恭溫順的習慣。對兒童生活起居、學習、道德行為、禮節(jié)均作詳細規(guī)定。希望小朋友們認真讀讀。
①童蒙:幼稚愚昧?!兑住っ伞罚骸胺宋仪笸?,童蒙求我?!敝祆浔玖x:“童蒙,幼稚而蒙昧?!?/p>
②涓潔:潔凈,清潔。
③修身:陶冶身心,涵養(yǎng)德性。儒家以修身為教育八條目之一。
④治心:修養(yǎng)自身的思想品德。
⑤窮理盡性:窮究天地萬物之理與性?!兑住ふf卦》:“窮理盡性以至于命。”
⑥典訓:《尚書》中《堯典》《伊訓》等篇的并稱。指經(jīng)典或《尚書》。
⑦昭然:明顯。
⑧曉達:通曉。
兒童啟蒙之學,從穿衣戴帽開始,然后是言行舉止,然后是掃灑清潔,然后是讀書寫字,以及各種雜事,都是應當懂得的。今天逐條列出,名字叫《童蒙須知》。如果是修身、治心、事親、接物,以及窮究萬物的理與性的關鍵,自有圣賢的訓誡,可以明明白白地參考,應當循序漸進地通曉,在此就不再贅述。