賈秀芬 吳丹鳳 廖勝 袁建紅
高熱驚厥屬于驚厥性疾病, 兒童時期較常見, 患病原因與發(fā)熱性疾病中體溫升高密切相關(guān)[1]。驚厥發(fā)作患兒的臨床表現(xiàn)主要為意識突然喪失, 四肢、面部肌肉陣攣性或強制性收縮, 頭部向后仰以及口吐白沫等, 甚至還有可能導(dǎo)致大小便失禁, 若不及時干預(yù)或處理不當(dāng), 將會導(dǎo)致顱內(nèi)壓升高、骨折、舌咬傷等癥狀[2,3]。臨床治療高熱驚厥的措施主要為控制病情、降低復(fù)發(fā)率以及改善預(yù)后等。綜合降溫保護護理屬于針對性護理模式, 不僅能提高護理質(zhì)量, 對改善患兒病情亦有積極幫助。為此, 本文選取本院收治的88例高熱驚厥患兒, 探究采取不同護理干預(yù)的臨床效果, 現(xiàn)報告如下。
1.1 一般資料 選取2017年4月~2018年3月本院收治的88例高熱驚厥患兒作為研究對象, 按照雙盲法分為參照組與試驗組, 各44例。試驗組男24例, 女20例;平均年齡(3.51±1.82)歲, 平均病程(1.02±0.37)d。參照組男26例, 女18例;平均年齡(3.49±1.79)歲, 平均病程(1.11±0.25)d。兩組患兒一般資料比較, 差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05), 具有可比性。
1.2 方法 兩組患兒均進行常規(guī)治療, 包括止驚退熱以及抗感染等干預(yù), 強化脈搏、體溫與呼吸等監(jiān)測工作, 確保呼吸道通暢;若患兒驚厥時間過長, 還需應(yīng)用地塞米松與甘露醇。參照組在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上給予常規(guī)護理, 包括病情觀察、日常護理、飲食干預(yù)、心理指導(dǎo)和疾病宣教等基礎(chǔ)護理;試驗組在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上給予綜合降溫保護護理。具體如下。
1.2.1 多元化降溫護理 ①護理人員應(yīng)松懈患兒的衣褲,并給予32℃~36℃溫水或者30%~40%乙醇, 對其大腿根部、腋窩以及頸部進行擦拭, 指導(dǎo)患兒頭枕冰袋, 使用冷毛巾對其手心、前額進行濕敷。②對患兒涌泉穴、人中穴及合谷穴等穴位進行按壓或者針刺, 通過指按法或者揉法加速降溫,90下/次。③使用退熱貼, 于患兒太陽穴或者額前敷膠面貼,為使降溫效果進一步增強, 還可在患兒股動脈與左右頸動脈貼降溫貼。
1.2.2 安全護理 ①將病室溫濕度維持在適宜狀態(tài), 防止強光與噪聲干擾;護理操作盡量集中進行, 盡量避免搬動患兒,以免導(dǎo)致病情惡化。②患兒常合并意識不清以及抽搐等癥狀, 可應(yīng)用紗布將患兒的舌板進行包裹, 避免舌咬傷。③結(jié)合患兒病情具體情況, 選用鼻導(dǎo)管或面罩低流量吸氧, 并對患兒病情指標加強觀察, 積極預(yù)防腦水腫。④將患兒汗?jié)竦囊挛锛皶r更換, 并及時擦拭汗液, 做好床單衣物的清潔工作。⑤強化口腔護理, 將患兒口腔內(nèi)異物及時清除, 應(yīng)用含有生理鹽水的無菌棉球?qū)ζ淇谇贿M行擦拭, 避免細菌繁殖。⑥設(shè)置床旁護欄, 對抽搐反復(fù)發(fā)作或病情嚴重的患兒安排專人陪護, 防止其碰傷或者墜床。
1.2.3 飲食護理 多數(shù)患兒脾胃虛弱, 告知家屬指導(dǎo)患兒多進食高維生素、高能量、易消化且清淡的食物, 并適當(dāng)飲水。若患兒伴有咳痰表現(xiàn), 可指導(dǎo)家屬給予枇杷粥或枇杷蜂蜜;若伴有咳嗽, 可給予椴樹蜂蜜或梨粥等。
1.2.4 健康宣教 護理人員應(yīng)給予家屬充足的疏導(dǎo), 告知其高熱驚厥屬于常見病, 大部分患兒均能獲得良好的預(yù)后,使家屬的心理負擔(dān)減輕。通過圖文相互結(jié)合的形式向家屬介紹疾病發(fā)生的原因、護理方案和預(yù)后知識等, 提高家屬的配合度;宣教時, 對家屬的疑問耐心解答, 并建立良好護患關(guān)系。出院時, 對家屬進行健康教育, 告知家屬疾病復(fù)發(fā)率高,應(yīng)強化觀察;日常生活中指導(dǎo)患兒合理膳食, 增強營養(yǎng), 并適當(dāng)開展運動, 增強機體抵抗力;家中配備抗感染與退熱藥物。定期隨訪, 開展延續(xù)性護理, 以鞏固療效。
1.3 觀察指標 觀察比較兩組患兒護理0.5 h體溫、退熱時間、驚厥消失時間、住院時間及復(fù)發(fā)情況。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS22.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。計量資料以均數(shù)±標準差(±s)表示, 采用t檢驗;計數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 臨床指標 試驗組患兒護理0.5 h體溫低于參照組, 差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。試驗組患兒退熱時間、驚厥消失時間、住院時間短于參照組, 差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組患兒臨床指標比較( ±s)
表1 兩組患兒臨床指標比較( ±s)
注:與參照組比較, aP<0.05
組別 例數(shù) 護理0.5 h體溫(℃) 退熱時間(h) 驚厥消失時間(s) 住院時間(d)試驗組 44 37.60±0.90a 26.86±3.52a 37.57±0.90a 7.63±2.35a參照組 44 38.57±1.35 44.33±3.53 48.53±1.38 13.01±2.23 t 3.966 23.246 44.127 11.016 P<0.05 <0.05 <0.05 <0.05
2.2 復(fù)發(fā)情況 試驗組未出現(xiàn)復(fù)發(fā)患兒;參照組出現(xiàn)復(fù)發(fā)4例, 復(fù)發(fā)率為9.1%。試驗組復(fù)發(fā)率低于參照組, 差異有統(tǒng)計學(xué)意義 (χ2=4.190, P<0.05)。
高熱驚厥為急危重癥, 多見于1個月~5歲的嬰幼兒, 由于急性感染導(dǎo)致體溫>38℃后, 突發(fā)驚厥引起的[4-6]。大部分患兒接受對癥治療后不會出現(xiàn)后遺癥, 但極易復(fù)發(fā), 反復(fù)多次復(fù)發(fā)會對患兒的腦細胞造成損傷, 病情嚴重者甚至?xí)霈F(xiàn)神經(jīng)功能障礙, 因而對驚厥癥狀盡快控制, 避免復(fù)發(fā)是促進康復(fù), 改善預(yù)后的關(guān)鍵。
有學(xué)者指出, 將科學(xué)人性化的綜合護理措施運用在高熱驚厥患兒中, 不僅能使其病情得到盡快控制, 還可降低疾病復(fù)發(fā)率, 增強整體療效, 促進恢復(fù)[7-10]。本研究結(jié)果顯示,試驗組患兒護理0.5 h體溫低于參照組, 差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。試驗組患兒退熱時間、驚厥消失時間、住院時間短于參照組, 差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。試驗組未出現(xiàn)復(fù)發(fā)患兒;參照組出現(xiàn)復(fù)發(fā)4例, 復(fù)發(fā)率為9.1%。試驗組復(fù)發(fā)率低于參照組, 差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。表明綜合降溫保護護理更有利于緩解病情, 迅速退熱, 降低復(fù)發(fā)率。
綜上所述, 對高熱驚厥患兒實施綜合降溫保護, 護理效果可靠, 降低疾病復(fù)發(fā)率, 具有較高的臨床應(yīng)用價值。