張慧
摘要:隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需求,我們國(guó)家的生活水平得到了極大的提高,生活質(zhì)量越來(lái)越好,使得國(guó)家的各個(gè)方面的衛(wèi)生保障服務(wù)的非常的徹底,因?yàn)樾l(wèi)生具有非常重要的服務(wù)價(jià)值,衛(wèi)生不好就會(huì)導(dǎo)致各種疾病的出現(xiàn),導(dǎo)致環(huán)境的質(zhì)量非常的差,還有就是衛(wèi)生會(huì)直接的影響到人們的身體健康,衛(wèi)生不好會(huì)滋生較多的病毒,破壞人們的身體器官,必須要提高衛(wèi)生的狀況。
關(guān)鍵詞:公共衛(wèi)生; 教育教學(xué);方法;改革;趨勢(shì);研究分析
一.前言
衛(wèi)生服務(wù)是我們國(guó)家自動(dòng)發(fā)起的,由政府提供的資金,人們只是免費(fèi)的享受服務(wù)的成果,衛(wèi)生直接的關(guān)系到國(guó)家城市的面貌,直接的影響著當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還會(huì)直接的影響到了人們的身體健康,我們國(guó)家的衛(wèi)生情況不如發(fā)達(dá)國(guó)家大的衛(wèi)生實(shí)施情況,因此必須要加大力度實(shí)施衛(wèi)生的教育,只有這樣才能保障以后的公共衛(wèi)生實(shí)施的質(zhì)量,提高公共衛(wèi)生的教育質(zhì)量有助于國(guó)家健康的發(fā)展。
二、公共衛(wèi)生教育的改革趨勢(shì)
公共衛(wèi)生教育具有非常重要的意義,因?yàn)楫?dāng)前的公共衛(wèi)生教育情況是國(guó)家政府發(fā)起的,是免費(fèi)為人們提供更多的公共衛(wèi)生教育服務(wù),由此可以看出國(guó)家對(duì)公共衛(wèi)生教育的重視,具有非常重要的價(jià)值,因?yàn)楣残l(wèi)生教育的實(shí)施具有非常重要的意義,所以具有非常好的改革趨勢(shì),使得國(guó)家的公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施的更加有質(zhì)量,國(guó)內(nèi)的公共衛(wèi)生與國(guó)外的相比存在較多的問(wèn)題,使得國(guó)家的公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量非常的低。
國(guó)家非常的重視公共衛(wèi)生的實(shí)施過(guò)程,因?yàn)楣残l(wèi)生具有非常重要的實(shí)施意義,因此國(guó)家才會(huì)非常的公共衛(wèi)生的實(shí)施,因?yàn)榘l(fā)達(dá)國(guó)家的公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量非常的高,但是由于國(guó)內(nèi)的公共衛(wèi)生發(fā)展的不是很好,直接的造成了與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距,因此,為了實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)國(guó)家的可持續(xù)的發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),也是為了能夠維護(hù)國(guó)家的和諧穩(wěn)定。
為了能夠更好的實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生的實(shí)施,我們國(guó)家進(jìn)行了詳細(xì)的方案規(guī)劃,為了能夠更好的進(jìn)行方案的實(shí)施,必須要實(shí)現(xiàn)最好的操作,提高實(shí)施的質(zhì)量。從單一病種的防治向綜合防病模式轉(zhuǎn)移,運(yùn)用現(xiàn)代疾病控制技術(shù),對(duì)本地區(qū)易發(fā)疾病的發(fā)病規(guī)律、趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)、相關(guān)因素,進(jìn)行調(diào)查,分析,科學(xué)研究和猜測(cè)評(píng)估,為政府調(diào)整疾病預(yù)防、控制策略、擬訂規(guī)范化疾病控制方案和技術(shù)決策提供科學(xué)依據(jù)。從急性傳染病防治向慢性病防治轉(zhuǎn)移,在嚴(yán)格控制急性傳染病的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)慢性病的防治,將艾滋病及心腦血管病、腫瘤等危害大的疾病作為控制慢性病的重點(diǎn)目標(biāo),從衛(wèi)生執(zhí)法轉(zhuǎn)移到以人群健康與環(huán)境、職業(yè)等因素為主要內(nèi)容的“人群—環(huán)境—健康”研究,對(duì)可能造成健康影響的環(huán)境因素進(jìn)行調(diào)查研究;開(kāi)展環(huán)境健康影響評(píng)估以控制環(huán)境危險(xiǎn)因素為主導(dǎo),開(kāi)展干預(yù)工作。
在進(jìn)行公共衛(wèi)生實(shí)施的時(shí)候,由于國(guó)家在進(jìn)行的過(guò)程中時(shí)進(jìn)行的方案實(shí)施,因此必須要保障方案實(shí)施的效率,提高實(shí)施的質(zhì)量,取得更好的實(shí)施效率,才是最重要的。加強(qiáng)職業(yè)病的治理工作,必須要根據(jù)嚴(yán)格的規(guī)則進(jìn)行,只有在原則規(guī)定下進(jìn)行,才能更好的實(shí)現(xiàn)職業(yè)病的有效治理,還有就是進(jìn)行健康檢查,必須要提高檢查的力度,實(shí)現(xiàn)更加有質(zhì)量的檢查才能保障人們的健康成長(zhǎng)。積極開(kāi)展中毒和意外傷害控制。根據(jù)本地疾病譜的變化,開(kāi)展其他常見(jiàn)病、缺碘病的防治。只有這樣才能保證衛(wèi)生防疫工作適應(yīng)社會(huì)主義的新形勢(shì),才能為“十六大”提出的“全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面”保駕護(hù)航。
三、公共衛(wèi)生的教育方法
為了能夠更好的實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生的服務(wù),提高服務(wù)的質(zhì)量,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生更好的服務(wù),但是前提的條件下就是提
高公共衛(wèi)生的教學(xué)質(zhì)量,只有提高教學(xué)的質(zhì)量,才能保障公共服務(wù)的進(jìn)行,提高公共衛(wèi)生實(shí)施的質(zhì)量,在進(jìn)行公共衛(wèi)生教育的時(shí)候,需要注意以下的幾個(gè)方面:
必須要給學(xué)生灌輸一種思想,就是公共衛(wèi)生服務(wù)是針對(duì)這全體的人群的,必須要進(jìn)行常住人口的統(tǒng)一建立,并且需要不斷的規(guī)劃和規(guī)范居民的健康情況的檔案,并且時(shí)時(shí)的向居民進(jìn)行健康狀態(tài)的查詢(xún),面對(duì)存在健康問(wèn)題的居民,必須要提高健康問(wèn)題的治療。不斷的加強(qiáng)對(duì)健康問(wèn)題的宣傳,提高人們對(duì)健康的重視程度。
第二個(gè)方面就是公共衛(wèi)生服務(wù)具有針對(duì)的對(duì)象,也就是具有重點(diǎn)的對(duì)象針對(duì),一些患有疾病的,身體不健康的人群,都是當(dāng)前公共衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)象,必須要加強(qiáng)重點(diǎn)的保護(hù)力度,不斷的進(jìn)行健康的指導(dǎo),實(shí)施更加健康的治療方案,對(duì)于一些患有重癥精神病的患者,需要提高力度,在患者同意的基礎(chǔ)上進(jìn)行管理,并且在管理的過(guò)程中進(jìn)行疾病的治療,必須要注意不能采取強(qiáng)硬的措施,否則就會(huì)造成患者病情的加重。及時(shí)的對(duì)患者器官的檢測(cè),保障其他器官的功能正常。
第三個(gè)方面就是加強(qiáng)對(duì)疾病的有效控制,一些疫苗的接種都是非常的重要的,對(duì)于一些存在傳染病的現(xiàn)象及時(shí)的登記,防止造成疾病大范圍的傳染,加強(qiáng)對(duì)疾病的詢(xún)問(wèn),檢查傳染病患者接觸過(guò)的人群,及時(shí)的進(jìn)行檢查,不放過(guò)存在異?,F(xiàn)象的人,及時(shí)的進(jìn)行治療,保障廣大人們?nèi)罕姷闹委煛_€有一些患者存在一些慢性病,但是這些疾病的存在較大的安全隱患,屬于高危人群,必須要進(jìn)行定期的檢查,保障人們的身體健康,對(duì)患者進(jìn)行精神上的治療和心理上的輔導(dǎo),使得他們同意進(jìn)行治療,能夠更加有效地提高治療的效率,減少疾病對(duì)人們的傷害。
四、結(jié)束語(yǔ)
公共衛(wèi)生的實(shí)施非常重要,國(guó)外對(duì)公共衛(wèi)生的教育和改革都十分的重視,我們國(guó)家想要提高公共衛(wèi)生實(shí)施的質(zhì)量,就必須要實(shí)現(xiàn)更好的公共衛(wèi)生的教育,實(shí)現(xiàn)更好的改革,教育的方法必須要進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,不斷的進(jìn)行使用,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)上,選擇更好的教育方案,實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家公共衛(wèi)生教學(xué)水平的提升。
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