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      “中國風(fēng)”歌詞的符號學(xué)解讀

      2018-12-24 09:52:34夏玲芳
      文教資料 2018年32期
      關(guān)鍵詞:歌詞中國風(fēng)能指

      夏玲芳

      摘 要: 從符號學(xué)角度解讀方文山為周杰倫寫的“中國風(fēng)”歌詞,分析歌詞中意象符號的所指,運(yùn)用雙軸(組合軸和聚合軸)理論分析為什么選取某一意象符號問題,有助于感受“中國風(fēng)”歌曲的獨(dú)特魅力。

      關(guān)鍵詞: “中國風(fēng)”歌詞 能指 所指 意象符號 雙軸

      音樂是一種藝術(shù)符號,歌詞作為音樂符號系統(tǒng)最重要的一部分,也是一種符號。從語言角度上看,歌詞也是一種語言符號。當(dāng)前對于“中國風(fēng)”歌詞的研究多從文學(xué)審美、藝術(shù)情感、修辭手法等角度入手,從符號學(xué)角度對“中國風(fēng)”歌詞進(jìn)行研究的甚少。關(guān)于“中國風(fēng)”歌詞符號學(xué)方面的研究,陸正蘭(2012)[1]從符號學(xué)的角度討論了中國風(fēng)歌詞特殊的編碼方式,以及中國風(fēng)歌詞蘊(yùn)含的性別倫理訴求。梁萍(2013)[2]運(yùn)用索緒爾的兩個(gè)重要理論——能指與所指、橫組合與縱聚合二元對立,對方文山寫的中國風(fēng)歌曲《青花瓷》歌詞進(jìn)行了符號學(xué)方面的解讀。

      筆者試以《東風(fēng)破》、《菊花臺(tái)》、《發(fā)如雪》、《七里香》、《千里之外》等十九首方文山為周杰倫寫的“中國風(fēng)”歌詞為例,運(yùn)用能指和所指、組合軸和聚合軸等符號學(xué)理論,分析歌詞中意象符號的所指,探求中歌詞意象符號的選取問題,以期更深入地感受“中國風(fēng)”歌曲的獨(dú)特魅力。

      一、關(guān)于“中國風(fēng)”

      目前,國內(nèi)對“中國風(fēng)”歌曲的概念有不同的界定,莫林虎認(rèn)為,中國風(fēng)音樂是2005年開始興起的,以周杰倫、王力宏等為代表的,以節(jié)奏布魯斯音樂風(fēng)格為主,在創(chuàng)作手法上強(qiáng)調(diào)與民族傳統(tǒng)文化元素相結(jié)合,在作品中加入中國傳統(tǒng)文化符號,并能引起聽眾心理共鳴的流行音樂民族化創(chuàng)作風(fēng)潮及其音樂作品[3]。陸正蘭認(rèn)為“中國風(fēng)”表現(xiàn)在兩個(gè)層次上:一是在音樂符號(曲調(diào)和配器)上使用中國傳統(tǒng)音樂元素;二是在歌詞意象符號運(yùn)用和意境創(chuàng)造上,向中國傳統(tǒng)審美文化靠攏[1](65)。由方文山作詞周杰倫演唱的《東風(fēng)破》被認(rèn)為是“中國風(fēng)”歌曲的分水嶺,這首歌被認(rèn)為是最標(biāo)準(zhǔn)最完整的“中國風(fēng)”歌曲代表作。本文只研究帶有“中國風(fēng)”的歌詞,不探討曲調(diào)等音樂符號,以陸正蘭對“中國風(fēng)”界定的第二層含義為依據(jù),選取方文山為周杰倫寫的《東風(fēng)破》、《七里香》、《發(fā)如雪》、《千里之外》、《菊花臺(tái)》等19首“中國風(fēng)”歌曲的歌詞作為研究材料。

      二、“中國風(fēng)”歌詞語言中的能指和所指分析

      方文山將中國傳統(tǒng)文化符號現(xiàn)代元素相結(jié)合,在“中國風(fēng)”歌詞中運(yùn)用了大量的古典意象符號,運(yùn)用能指和所指對其進(jìn)行分析,有利于我們把握歌曲表達(dá)的情感。同一意象符號在不同的歌曲里有不同的所指,正確解讀意象符號的所指有助于我們感受“中國風(fēng)”歌詞的獨(dú)特美。

      (一)“中國風(fēng)”歌詞語言中能指和所指

      索緒爾(1916)認(rèn)為語言符號是由能指和所指構(gòu)成的統(tǒng)一體,“語言符號連接的不是事物和名稱,而是概念和音響形象。后者不是物質(zhì)的聲音,純粹的物理的東西,而是這聲音的心理印跡,我們的感覺給我們證明的聲音表象”[4](101)。索緒爾把這種心理印跡稱為能指,把音響所代表的意義稱為所指?!澳苤浮奔凑Z言符號的“音響形象”,“所指”即語言符號所表示的“概念”。筆者對收集到的19首“中國風(fēng)”歌曲的詞語做了大致的匯總。筆者發(fā)現(xiàn),在這些“中國風(fēng)”歌曲中,方文山大量運(yùn)用了富有中國特色的詞語,如龍、漢字、長江、黃河、泰山、長城、山水畫、茶等,《本草綱目》中更是用了當(dāng)歸、鹿茸、馬錢子、蒼耳子、決明子等16種古老的藥材名。此外,方文山還化用古代詩詞,運(yùn)用古典意象,其中較為常用的古典意象有月、雨、楊柳、芭蕉、古道、瘦馬等。無論是富有中國特色的詞語,還是古代詩詞中的古典意象,都是能指和所指共同作用下產(chǎn)生的語言符號。它們的能指不是我們讀詞時(shí)發(fā)出的物理聲音,而是這些詞的心理印跡,所指是其在人們的心理復(fù)現(xiàn)。這些語言符號都是由能指和所指一起構(gòu)成的兩面心理實(shí)體。

      值得注意的是,法國符號學(xué)家羅蘭·巴特認(rèn)為,符號不止于一次的能指和所指結(jié)合,能指和所指結(jié)合后可以進(jìn)一步作為整體成為新的符號的能指或所指?!爸袊L(fēng)”歌詞中運(yùn)用的古典意象正是這種符號,這些古典意象符號都是在最初的能指和所指基礎(chǔ)上形成的新的符號的能指或所指。如“柳”,作為語言符號時(shí),它由能指(liǔ)和所指(一種樹)組成,但它在作為古典意象符號時(shí),則是由能指(一種樹)和所指(表達(dá)離愁和相思之情)組成。

      (二)“中國風(fēng)”歌詞中的能指優(yōu)勢

      “中國風(fēng)”歌詞同時(shí)作為一種語言符號及藝術(shù)符號有其特殊性,正如詩語言一樣,“它能通過把能指和所指推向多元化、多極化、動(dòng)態(tài)化的方式來突出能指,形成與語言符號所指優(yōu)勢相對立的能指優(yōu)勢”[5]。能指優(yōu)勢即能指占據(jù)有利地位,能指代替了所指,成為符號指示過程的目標(biāo)。換言之,“形式表現(xiàn)”居于主導(dǎo)作用并且發(fā)揮著主導(dǎo)功能?!靶问奖憩F(xiàn)”最本質(zhì)的規(guī)定是主客體的“異質(zhì)同構(gòu)”,是客觀的“物理場”與主體的“心理場”之間的同構(gòu)或完型[6]。例如:

      一盞離愁/孤單佇立在窗口/我在門后/假裝你人還沒走(《東風(fēng)破》)

      “離愁”并不是具體存在的客觀事物,根據(jù)其所處的語言環(huán)境來看,它所代表的具體事物應(yīng)該是燈火,結(jié)合接下來的幾句歌詞,凄涼和哀愁之感更濃重了,一盞“燈火”、“我”、“窗口”、“門”所營造出來的哀愁、孤獨(dú)場景是客觀的“物理場”,與主體凄涼、傷感的“心理場”聯(lián)系起來,主客體達(dá)到了“異質(zhì)同構(gòu)”,這便是能指優(yōu)勢產(chǎn)生的效果。運(yùn)用能指優(yōu)勢對方文山的歌詞進(jìn)行分析,我們對歌曲情感的把握會(huì)更深刻。

      (三)“中國風(fēng)”歌詞中經(jīng)典意象符號的所指

      方文山寫的“中國風(fēng)”歌詞運(yùn)用了大量的古典意象符號,筆者在對這些材料進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn),這些歌詞中的古典意象符號在不同歌曲中有不同的所指,歌詞中的古典意象符號是作為能指的客觀符號與創(chuàng)作者特殊心理內(nèi)涵的所指的結(jié)合。理解意象符號的所指,無疑有利于我們體會(huì)歌曲所要表達(dá)的情感。

      方文山在歌詞中運(yùn)用的經(jīng)典意象符號可以分兩類,一是具象意象符號,最常用的有月、雨、花等;二是抽象意象符號,最常用的有琴聲、香氣等,這些都是通過聽覺、嗅覺感知產(chǎn)生的抽象概念。

      1.有關(guān)“月”的意象符號

      舊地如重游/月圓更寂寞(《東風(fēng)破》)

      你的淚光/柔弱中帶傷/慘白的月彎彎勾住過往(《菊花臺(tái)》)

      邀明月/讓回憶皎潔/愛在月光下完美(《發(fā)如雪》)

      掬一把月/手?jǐn)埢貞浽趺此ā短m亭序》)

      月亮在古詩詞中是最常見的,是古代文人思鄉(xiāng)念親的寄托。在方文山為周杰倫寫的歌詞中,月在不同的歌曲里可以有不同的所指?!稏|風(fēng)破》中的“月”正圓,是團(tuán)圓的象征,但歌曲中的人故地重游不見舊人,更顯寂寞;《菊花臺(tái)》中的“月”慘白,是悲傷的象征;《發(fā)如雪》中的月潔白明亮,是美好愛情的象征;《蘭亭序》中的“月”是思念的象征。

      2.有關(guān)“雨”的意象符號

      雨下整夜/我的愛溢出就像雨水(《七里香》)

      雨紛紛/舊故里草木深/我聽聞/你始終一個(gè)人(《煙花易冷》)

      天青色等煙雨/而我在等你(《青花瓷》)

      “雨”也是方文山歌詞中偏愛的意象符號之一?!坝辍弊虧櫫巳f物,帶來了生命,是希望的象征。在《七里香》中,“雨”象征著歌詞中主人公心中無限的愛;《煙花易冷》中的“雨”是制造空寂孤獨(dú)氛圍的象征;《青花瓷》中的“雨”象征著無限希望,青花瓷在等一場煙雨才能完成制作,而“我”正在等“你”來完成一場戀愛。

      3.有關(guān)“花”的意象符號

      花開就一次成熟/我卻錯(cuò)過(《東風(fēng)破》)

      聞淚聲入林/尋梨花白/只得一行青苔(《千里之外》)

      菊花殘/滿地傷/你的笑容已泛黃(《菊花臺(tái)》)

      不同種類的“花”在古代詩詞中有不同的象征意義,如“蓮花”是高雅純潔的象征,“菊花”是隱者的象征,“蘭花”是典雅高貴、不染塵埃的象征?!稏|風(fēng)破》中的“花”是愛情的象征,最美的愛情就像“花”的成熟一樣只有一次機(jī)會(huì),但是“我”卻錯(cuò)過了這最珍貴的一次。在古代,人們常用“梨花”的飄落形容女子楚楚動(dòng)人的眼淚,《千里之外》中的“梨花白”是美人淚的象征。

      4.有關(guān)“琴聲”的意象符號

      而如今琴聲幽幽/我的等候你沒聽過(《東風(fēng)破》)

      我送你離開天涯之外/你是否還在/琴聲何來/生死難猜/用一生/去等待(《千里之外》)

      撫琴欲對話/欲問琴聲/初落下/弦外思念透窗花/而你卻什么/也不回答/琴弦斷了/緣盡了/你也走了(《天涯過客》)

      在古代,具備琴、棋、書、畫這些才能是人具有文化修養(yǎng)的表現(xiàn),彈琴是四大才能之首。古代男子遇見愛慕的女子時(shí),便會(huì)“琴瑟友之”,琴聲是傳達(dá)愛意的中介?!稏|風(fēng)破》中的“琴聲”是主人公對愛情的等待和守候;《千里之外》中的“琴聲”是傷感離別的象征;《天涯過客》中的“琴聲”是思念、遺憾、等待這些細(xì)膩情緒的寫照。

      5.有關(guān)“香氣”的意象符號

      初戀的香味/就這樣被我們尋回(《七里香》)

      夢在遠(yuǎn)方/化成一縷香/隨風(fēng)飄散/你的模樣(《菊花臺(tái)》)

      《七里香》中的“香味”象征著愛情的美好,讓人心情愉悅;《菊花臺(tái)》中的“一縷香”有其出處,出自《紅樓夢》中的“軟襯三春草,柔拖一縷香,壯士在遠(yuǎn)方,雄心向相時(shí)”[7](112)?!耙豢|香”是潛意識(shí)產(chǎn)生的幻想,主人公仿佛恍惚之間看見了所思之人的模樣。除此之外,方文山所寫的香味還有“墨香”、“檀香”等。

      同一類型或某一特定意象符號的所指是固定的,或具有一定的相似性,但不同的意象符號組合在一起的時(shí)候會(huì)形成不同的語境,所以,同一個(gè)意象符號在不同的語境中其所指也不盡相同。找出意象符號背后的所指,我們才能感受到方文山寫的“中國風(fēng)”歌詞的獨(dú)特美。

      三、從符號系統(tǒng)的雙軸看“中國風(fēng)”歌詞

      每個(gè)意象符號可以對應(yīng)多個(gè)所指,每個(gè)意象符號的具體所指是通過怎樣的方式確定的,也是本文所要解決的問題。我們可以從符號學(xué)的另一個(gè)角度——組合軸和聚合軸去探求。索緒爾認(rèn)為“符號文本有兩個(gè)展開向度,即組合軸與聚合軸。任何符號表意活動(dòng),小至一個(gè)夢,大至整個(gè)文化,必然在這個(gè)雙軸關(guān)系中展開”[8](156)。在語言符號系統(tǒng)中,“組合軸”和“聚合軸”分別稱為“組合關(guān)系”和“聚合關(guān)系”。

      在語言符號系統(tǒng)中,組合軸是“由不同位置的單位在言語現(xiàn)實(shí)中形成的關(guān)系,是語言成分與成分的組合模式”,即組合關(guān)系?!敖M合是符號的一種排列,具有空間的延展性;在語言符號系統(tǒng)中,這種延展性是線性且不可逆的”[9](185)。例如“東-風(fēng)-破”就是線性的,它們的發(fā)音不能同時(shí)進(jìn)行,只能按“東”、“風(fēng)”、“破”的順序依次讀,“東-風(fēng)”的組合也是不可逆的。當(dāng)我們在確定某個(gè)符號的具體含義時(shí),需要注意這個(gè)符號前后的“鄰居”,從鄰里的關(guān)系探尋這個(gè)符號的含義。如上文分析過的“月”、“雨”等是方文山最常用的意象符號,它們在不同的歌詞中被賦予了不同的內(nèi)涵,當(dāng)我們要理解某個(gè)意象符號在歌詞中具體的意義時(shí),不得不注意這個(gè)意象符號的前后“鄰居”。如“一盞離愁/孤單佇立在窗口/我在門后/假裝你人還沒走/舊地如重游/月圓更寂寞”(《東風(fēng)破》),為什么“月圓”卻“更寂寞”?結(jié)合前面的歌詞我們不難理解,歌詞中的主人公的戀人已不在身邊,“月圓”本是團(tuán)圓時(shí)刻,如今只剩下他孤單一人,與“月圓”形成強(qiáng)烈對比,更顯寂寞。根據(jù)意象符號的鄰里關(guān)系,我們才能真正探尋到意象符號的特殊含義。

      聚合關(guān)系是具有共同特征的成分在心理聯(lián)想中形成的關(guān)系,它存在于人的記憶之中,因?yàn)楸舜擞幸欢ǖ念愃菩裕钥梢栽诮M合軸的同一位置上彼此替代[9](185)。索緒爾把聚合關(guān)系稱為聯(lián)想關(guān)系?!熬酆陷S的組成,是符號文本的每個(gè)成分背后所有可比較,從而有可能被選擇(有可能替代)的各種成分”[8](157)。如“落寞近鄉(xiāng)情怯的我/相思寄紅豆”(《娘子》),在這句歌詞中,“紅豆”可以換成“黃豆、綠豆”等其他有可能替代的成分,方文山為什么要用“紅豆”?在古代,人們把“紅豆”稱為“相思豆”,紅豆是情人之間思念的象征。正如唐代詩人王維寫的“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思”。所以,不難理解方文山為什么選擇“紅豆”這一意象符號而不是其他可替代的成分。

      我們還可以發(fā)現(xiàn)方文山用字不僅精準(zhǔn)漂亮,還有典故來源。以《東風(fēng)破》中的“酒暖回憶思念瘦”為例,可以替代“瘦”的字有“淡”、“弱”等,為什么方文山卻用“瘦”?“瘦”字有其典故來源,宋代女詞人李清照寫詞時(shí)喜歡用“瘦”,如《醉花陰》中的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,《如夢令》中的“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”等,“瘦”描繪出了“為伊消得人憔悴”的人物形象,更符合歌詞中的意境。此外,“是誰打翻前世柜惹塵埃是非”(《發(fā)如雪》)、“簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠”中為什么用“惹”而不用其他字,也是同樣的道理。通過組合軸和聚合軸的理論理解方文山寫的歌詞,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)“中國風(fēng)”歌詞的獨(dú)特魅力所在。

      四、結(jié)語

      本文從符號學(xué)的角度解讀了方文山為周杰倫寫的“中國風(fēng)”歌詞,探求了歌詞中意象符號的能指和所指,并結(jié)合組合軸和聚合軸的關(guān)系分析了歌詞中意象符號是怎樣進(jìn)行選取的問題。從符號學(xué)理論研究“中國風(fēng)”歌詞有助于我們更深入地欣賞歌曲,感受“中國風(fēng)”歌曲的情感?!爸袊L(fēng)”歌曲實(shí)現(xiàn)了對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的傳承和創(chuàng)新,并走向了世界,向世人展示出了獨(dú)特魅力。

      參考文獻(xiàn):

      [1]陸正蘭.“中國風(fēng)”歌詞的性別訴求:一個(gè)符號學(xué)分析[J].四川大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2012(02):65-70.

      [2]梁萍.方文山歌詞語言的符號學(xué)解讀——以《青花瓷》為例[J].山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2013,12(08):765-769.

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      [4]費(fèi)迪南德·德·索緒爾,著.高名凱,譯.普通語言學(xué)教程[M].北京:商務(wù)印書館出版社,1980:101-158.

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