近年來，隨著農(nóng)村中小學學生的減少，從而導致了班級學生少和教師數(shù)量少的情形，由于復式教學具有很多優(yōu)點，因此被廣泛應用在農(nóng)村教學中。以成縣大坪學區(qū)為例，討論了復式教學的利與弊，并提出了一些解決復式教學問題的方法。

隴南市成縣大坪學區(qū)現(xiàn)有12個教學點，分布較分散，且學生、教師、教學資源以及交通條件都有差異。以下分析了我們學區(qū)復式教學的現(xiàn)狀并提出了一些建議。

現(xiàn)狀

第一，生源逐年減少。隨著城鄉(xiāng)差距的拉大，教育差距也在逐年攀升，越來越多的家長隨波逐流，舉家搬遷，把孩子送到城里，這是造成農(nóng)村孩子越來越少的主要原因。一個班二至四個年級（包含了學前班以及一至三年級）；教師面對一班多年級教學，一個年級只有一兩個學生，上課不知所措，教學熱情減退，觀念不能夠隨現(xiàn)狀而發(fā)生改變，產(chǎn)生了教學的困惑。

第二，學校從調(diào)整班級的角度入手，對復式教學的出現(xiàn)未采取相應的指導措施，針對當前多媒體在農(nóng)村學校的應用，全靠教師順藤摸瓜，摸著石頭過河，造成一些混亂。而且，就復式教學本身而言：學校缺乏對復式教學的評估的科學性。由于使用單式年級使用的同一種教材，缺乏科學性及合理性；再加上年級不同，教學方式方法不同，那么使用同一個標準的教材進行教學，明顯缺乏科學依據(jù)；對復式班教師來說既不客觀也不公平。

第三，學生對復式教學班的設立也感到新鮮，年級之間的干擾令學生自己無法排除，形成課堂一邊倒。并且復式教學班令師生負擔不輕。復式班教師的工作量是眾所周知的，這一現(xiàn)象現(xiàn)已十分突出。一位教師同時要進行兩個甚至多個年級的教學工作，學科含量大，學生個體差異也不小，再加上教師專業(yè)水平的限制，因此復式教學班的教師要保質(zhì)保量地完成教學任務，就必須付出雙倍的甚至多倍的努力。事實證明：教師長期的負擔過重必然會影響他們的身心健康，不利于教學的長期發(fā)展。教師的負擔過重必然也會引起學生的負擔過重。復式教學中師生直接接觸的時間變少，再加上我們偏遠農(nóng)村家長知識的匱乏，那么學生的學習任務在很大程度上要依靠自己來完成，因此這些學生學習成績的提高更是一個較大的難題。特別是教學點的學校課外活動比較單一，學習枯燥無聊，負擔過重更容易使學生降低學習的積極性。

第四，多年來，由于我們都習慣了單式教學，對復式教學缺乏足夠的重視，因此基層教學點和中心學校很少開展對復式教學的專題研究與討論，更沒有開展過專題的復式教學培訓。并且近年來參加工作的部分教師的教學理論教學方法不能適應當前農(nóng)村復式教學的需要。復式教學需要全能教師，需要一專多能。尤其是單校單人的教學點教師，除了要有較強的業(yè)務素質(zhì)之外，還需要較高的政治素養(yǎng)；必須同時具備多學科的教學基本功，才能更好地勝任當下工作，然而這樣的教師相對來說較少。

措施

第一，學校要提高對復式教學的認識，加強對復式教學的研究工作的指導，科學配置年級，合理利用當下的資源。

第二，充分發(fā)揮復式教學的優(yōu)勢來提高教學質(zhì)量，讓家長相信復式教學不會影響學生的學習與發(fā)展，它不但可以解決各教學點在生源較少的情況下能正常開課，還能為今后兒童入學創(chuàng)造條件，控制生源的流失。

第三，學區(qū)要加強對教學點教師的復式教學理念與方法的學習和培訓。我學區(qū)中心學校要把復式教學工作列入學校的重點工作之中，當作校本教研的主要工作來抓。同時建議我校校務人員要把復式教學的教研活動放在首要位置，專門成立復式教學教研組，每學期都必須開展規(guī)定次數(shù)的復式教學研討活動。中心學校校務人員到我校12個教學點要多聽復式班教師的課，多幫助、多指導，也要讓各教學點教師相互學習，共同提高，使其能更好地完成自己所擔負的復式班教學工作。還要充分發(fā)揮教師的教學積極性，開展豐富多彩的教研活動，利用趕、幫、帶等教學方法，使教師發(fā)揮主觀能動性，廣泛學習，增強教師復式教學的能力。同時加強遠程教育在復式教學運用的研究，充分發(fā)揮遠教設備的作用，讓在復式教學班中的學生享受優(yōu)質(zhì)教學資源。

第四，課堂教學動靜搭配要得當，結(jié)構(gòu)要合理，時間分配均勻。教師教學要重點突出，深入淺出，精簡精煉，在較短的時間內(nèi)達到教學效果。對于教師而言，教師可以把學生的積極性調(diào)動起來，利用高年級輔導低年級的方式，以便在互動中雙贏。但這種方式使用要謹慎，教師要規(guī)范指導，否則會出現(xiàn)混亂。

結(jié)語

總之，我相信，通過靈活應用復式教學，合理優(yōu)化教學方式，并在我學區(qū)所有教師的共同努力下，我學區(qū)各教學點的成績將會更加輝煌！