[摘要]重視歷史，以史資政是中國的文化傳統(tǒng)。黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視對歷史的研究和借鑒。中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)文要求，把“學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容”，“作為牢記黨的初心和使命的重要途徑”，不斷增強守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì);深刻認(rèn)識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，深刻認(rèn)識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

[關(guān)鍵詞]黨史;新中國史;讀史資政;初心使命

[作者簡介]鄭斌（1965-），河北滄州人，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教授，碩士，主要研究方向：中國近現(xiàn)代史、黨史、新中國史。

[中圖分類號] D647，K27 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 1006-8031（2019）12-0004-04

引言：

中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地各單位各部門把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。通知強調(diào)，“要把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，組織引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志?！雹?/p>

一、重視歷史以史資政是中國的文化傳統(tǒng)

（一）中華民族歷來重視歷史的研究和編纂

中華民族歷來就有治史、學(xué)史、用史的傳統(tǒng)。

“中國人自古重視歷史研究，歷來強調(diào)以史為鑒，我們的前人留下了浩繁的歷史典籍。”②從“治史”的角度看：成書于不同時期且流傳至今的歷史典籍浩如煙海，無計其數(shù)。大家熟知的“二十四史”也就是二十四部正史，總字?jǐn)?shù)接近四千萬字，完整記述了傳說中的黃帝一直到明朝的中國歷史。成書于清乾隆年間的《欽定四庫全書》是中國歷史上最大的叢書，收錄古籍3503種、79337卷，3.6萬冊，約8億字。分“經(jīng)史子集”四部，史部占比很大。其他歷史典籍更是汗牛充棟，數(shù)不勝數(shù)，不一一贅述。

從“學(xué)史”“用史”的角度看：中華民族歷來講究“鑒古察今”，重視從歷史中總結(jié)成敗得失。漢代歷史學(xué)家司馬遷說，要通過研究歷史，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。唐代歷史學(xué)家劉知幾說：“史之為用，其力甚博，乃人生之急務(wù)，為國家之要道，有國家者，其可缺乎哉？”唐太宗說：“夫以銅為鏡可以正衣冠;以古為鏡可以見興替，以人為鏡可以知得失?！雹壑袊糯幸环N史書，編纂的出發(fā)點就是總結(jié)歷代君臣治亂、成敗的經(jīng)驗、教訓(xùn)，供統(tǒng)治者借鑒。典型代表就是北宋司馬光主編的多卷本編年體史書《資治通鑒》?！皽毓?，專取關(guān)國家盛衰，系生民休戚，善可為法、惡可為戒者，以為是書”?！吧褡诨实垡澡b于往事有資于治道，賜名曰《資治通鑒》，且為序其肇端立意之由”。④對該書的作用，宋末元初胡三省做了非常準(zhǔn)確的評價：“為人君而不知《通鑒》，則欲治而不知自治之源，惡亂而不知防亂之術(shù)，為人臣而不知《通鑒》，則上無以事君，下無以治民，為人子而不知《通鑒》，則謀身必至于辱先，作事不足以垂后。乃如用兵行師，創(chuàng)法立制，而不知跡古人之所以得，鑒古人之所以失，則求勝而敗，圖利而害，此必然者也。”⑤同類的官修史書還有《續(xù)資治通鑒長編》《通鑒紀(jì)事本末》等等。

（二）黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人都注重歷史的學(xué)習(xí)和研究

（1）以古鑒今讀史治世的典范——毛澤東

“馬克思主義者是善于學(xué)習(xí)歷史的?！雹?920年12月，毛澤東在給蔡和森等人的一封信中提出，“讀歷史是智慧的事?！雹?938年10月，他在《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》一文中提出：“指導(dǎo)一個偉大的革命運動的黨，如果沒有革命理論，沒有歷史知識，沒有對于當(dāng)前運動的深刻了解，要取得勝利是不可能的。”⑧1939年5月，毛澤東在延安在職干部教育動員大會上發(fā)表講話，再次談到了學(xué)習(xí)歷史的問題，“古人講過：‘人不通古今，馬牛而襟裾，就是說：人不知道古今，等于牛馬穿了衣裳一樣。什么叫‘古？‘古就是‘歷史，過去的都叫‘古，自盤古開天地，一直到如今，這個中間過程就叫‘古?！窬褪乾F(xiàn)在。我們單通現(xiàn)在是不夠的，還須通過去。延安的人要通古今，全國的人要通古今，全世界的人也要通古今，尤其是我們共產(chǎn)黨員，要知道更多的古今?！雹帷拔覀兛磫栴}，一定不能割斷歷史;我們要看前途，一定要看歷史”，這是毛澤東1964年7月會見外賓時說的話?！耙欢ㄒ脷v史教育青年，教育人民”。⑩

1941年5月19日，毛澤東在延安干部會上所作的《改造我們的學(xué)習(xí)》報告中指出：“不注重研究現(xiàn)狀，不注重研究歷史，不注重馬克思列寧主義的應(yīng)用。這些都是極壞的作風(fēng)。這種作風(fēng)傳播出去，害了我們的許多同志?！眹?yán)肅地批評了那種“對于自己的歷史一點不懂，或懂得甚少，不以為恥，反以為榮”的現(xiàn)象，提醒黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“不但要懂得外國革命史，還要懂得中國革命史;不但要懂得中國的今天，還要懂得中國的昨天和前天。”?

毛澤東是這樣強調(diào)歷史的重要性的，更是這樣做的。1952年，毛澤東購入一套清乾隆殿閣本無標(biāo)點繁體豎排版的《二十四史》，日理萬機之余，通讀并做了大量批注。有些書如《新唐書》《舊唐書》等通讀不少于五遍！《資治通鑒》294卷，有考異、目錄各30卷，約300多萬字，毛澤東讀了17遍！同樣做了大量批注，毛澤東曾感慨：“一十七遍，每讀都獲益匪淺。一部難得的好書噢?！睋?jù)統(tǒng)計，《毛澤東選集》中提及的中國歷史事件就有300多起、世界歷史事件40多起，中外歷史人物100余人。

（2）鄧小平、江澤民、胡錦濤對歷史重要性的論述

鄧小平多次強調(diào)“要懂得些中國歷史，這是中國發(fā)展的一個精神動力?！?“要用歷史教育青年，教育人民?！?1988年9月5日，鄧小平在會見捷克斯洛伐克總統(tǒng)胡薩克時，談到如何總結(jié)黨的歷史的問題：“每個黨、每個國家都有自己的歷史，只有采取客觀的實事求是的態(tài)度來分析和總結(jié)，才有好處”。?“歷史上成功的經(jīng)驗是寶貴財富，錯誤的經(jīng)驗、失敗的經(jīng)驗也是寶貴財富?！?他指導(dǎo)起草的黨的第二個歷史問題決議，正是以全面的科學(xué)的觀點評價人物和歷史的一個范例。江澤民在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立75周年座談會上的《努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍》講話中指出，“希望我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真地讀一點歷史，首先要了解中國的歷史。中國的發(fā)展離不開世界，為了適應(yīng)擴大國際交往的需要，更好地學(xué)習(xí)借鑒世界各國的長處，還要了解世界的歷史。以史為鑒，可以知興替。今天的中國是歷史的中國的發(fā)展，作為當(dāng)代中國的領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不了解中國的歷史，特別是中國的近代史、現(xiàn)代史和我們黨的歷史，就不可能認(rèn)識和把握中國社會發(fā)展的客觀規(guī)律，繼承和發(fā)揚我們黨在長期斗爭中形成的光榮傳統(tǒng)，也就不能勝任領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)有中國特色社會主義的職責(zé)?！?胡錦濤強調(diào)：“正確地對待歷史，善于總結(jié)經(jīng)驗，這是一個馬克思主義政黨成熟的重要標(biāo)志?！薄皻v史是一面映照現(xiàn)實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。”“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來?！?

（3）習(xí)近平對歷史重要性的論述

習(xí)近平認(rèn)為，一個民族的歷史是一個民族安身立命的基礎(chǔ)。“歷史研究是一切社會科學(xué)的基礎(chǔ)。”?與馬克思、恩格斯在《德意志意識形態(tài)》所說的“我們僅僅知道一門唯一的科學(xué)，即歷史科學(xué)”有異曲同工之妙。習(xí)近平用四個“最好”論述歷史的價值：“歷史是最好的老師”;“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！?“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”。?

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和新中國史的必要性、重要性（現(xiàn)實意義）

（一）知史愛黨、知史愛國

黨史、國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。98年的黨史，70年的新中國史，是中國共產(chǎn)黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的，充滿苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲。只有深入了解這段歷史，才能深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，才能更深地愛黨愛國。做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志。

（二）以史鑒今、以史資政

“欲知大道，必先為史?！痹缭谛旅裰髦髁x革命時期，毛澤東在《如何研究中共黨史》中就指出，“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好”?！耙芯磕男┦沁^去的成功和勝利，哪些是失敗，前車之覆，后車之鑒”。習(xí)近平說“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧”。“只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準(zhǔn)?！薄懊麋R所以照形，古事所以知今。今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量?！敝匾暱偨Y(jié)正反兩方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從領(lǐng)導(dǎo)干部增強執(zhí)政本領(lǐng)的角度而言，既可以增強開拓進取的勇氣和力量，也有助于避免重蹈歷史覆轍。一個先進的執(zhí)政黨，必須懂得以史鑒今、以史資政的道理，努力為現(xiàn)實社會政治服務(wù)，在承繼歷史中實現(xiàn)與時俱進，在放眼未來中實現(xiàn)開拓創(chuàng)新，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，不斷提高拒腐防變和抗御風(fēng)險的能力。

（三）讀史悟初心，懂史踐使命

“知其史方能激其志，激其志方能盡其責(zé)”。中國共產(chǎn)黨98年的歷史，新中國成立70年的歷史、改革開放40年的歷史，是可歌可泣的革命史、勇于探索的建設(shè)史、經(jīng)天緯地的改革開放史。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史新中國史，能讓我們更加有信仰、更加有力量，更加有勇氣、更加有方向。學(xué)習(xí)好“必修課”，運用好“教科書”，補充好“營養(yǎng)劑”，可以不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，更加有利于廣大黨員干部不斷增強守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，更好地堅定理想信念，用牢記初心、勇?lián)姑膶嶋H行動，在新時代的“趕考路”上不斷交出優(yōu)異答卷。

三、如何學(xué)好黨史和新中國史

（一）以正確的立場觀點方法對待黨的歷史

習(xí)近平指出：“以正確的立場、觀點、方法對待黨的歷史，是鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命的必然要求，是應(yīng)對意識形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)，抵制西方敵對勢力西化、分化圖謀的必然要求，是開創(chuàng)黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求，關(guān)系黨和國家長治久安，關(guān)系我國社會主義前途命運?！?/p>

從這個要求出發(fā)，學(xué)習(xí)黨史新中國史必須做到以下幾點：

第一，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)。把握黨的歷史的主題和主線、主流和本質(zhì)，是科學(xué)對待黨的歷史的基本要求。

列寧曾經(jīng)指出：“歷史的發(fā)展是迂回曲折的?！薄罢问聭B(tài)總是非常錯綜復(fù)雜的。它好比一條鏈子。你要抓住整條鏈子，就必須抓住主要環(huán)節(jié)?！绷?xí)近平強調(diào)，近代以來，中國人民面臨著爭取民族獨立、人民解放;實現(xiàn)國家的繁榮富強、人民共同富裕這兩大歷史任務(wù)。團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)這兩大歷史任務(wù)而不懈奮斗，就是黨的歷史發(fā)展的主題和主線。90多年黨的歷史，就是圍繞這個主題和主線。黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和開展大規(guī)模社會主義建設(shè)、進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)并取得偉大勝利的歷史，是黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，實現(xiàn)馬克思主義中國化，形成、豐富、發(fā)展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系偉大成果的歷史，是黨自覺加強自身建設(shè)、保持和發(fā)展先進性、經(jīng)受住各種風(fēng)險考驗而不斷發(fā)展壯大的歷史。這就是黨的歷史發(fā)展的主流和本質(zhì)。深刻認(rèn)識黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期領(lǐng)導(dǎo)人民所取得的偉大勝利和輝煌成就;深刻認(rèn)識黨在長期奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗、形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。習(xí)近平強調(diào)指出，把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)的這些要求，是“必須遵循的黨性原則”。

[注釋]

①習(xí)近平.牢記初心使命，推進自我革命[N].人民日報，2019-08-01（1）.

②習(xí)近平.致第二十二屆國際歷史科學(xué)大會的賀信[N].人民日報，2015-08-24（1）.

③[后晉]劉昫.舊唐書·卷七十一·魏征列傳[M].北京：中華書局，1975.

④⑤[宋元]胡三省.新注《資治通鑒》序[M].北京：中華書局，1956.

⑥中共中央文獻研究室.毛澤東年譜（1949—1976）（第5卷）[M].北京：中央文獻出版社，2013：305.

⑦中共中央文獻研究室.毛澤東書信選集[M].北京：人民出版社，1983：7

⑧毛澤東選集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1991：525-526.

⑨毛澤東文集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1993：177.

⑩毛澤東文集（第8卷）[M].北京：人民出版社，1999：383.

?毛澤東選集（第3卷）[M].北京：人民出版社，1991：800.

?鄧小平文選（第3卷）[M].北京：人民出版社，2001：358.

?鄧小平文選（第3卷）[M].北京：人民出版社，2001：206.

?鄧小平文選（第3卷）[M].北京：人民出版社，2001：285.

?鄧小平文選（第3卷）[M].北京：人民出版社，2001：231-232.

?江澤民.努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍——在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立七十五周年座談會上的講話.人民日報，1996-06-22（1）.

?胡錦濤.會見參加中國抗日戰(zhàn)爭的俄羅斯老戰(zhàn)士代表的講話.人民日報，1995-05-09（1）.

?習(xí)近平.致第二十二屆國際歷史科學(xué)大會的賀信[N].人民日報，2015-08-24（1）.

?習(xí)近平.在中共中央政治局就中國特色社會主義理論和實踐進行第七次集體學(xué)習(xí)講話.人民日報，2013-06-27（1）.

?黨面臨的“趕考”遠未結(jié)束——習(xí)近平總書記再訪西柏坡側(cè)記.人民日報，2013-07-14（1）.

習(xí)近平.以時不我待只爭朝夕的精神投入工作開創(chuàng)新時代中國特色社會主義事業(yè)新局面.人民日報，2018-01-06（1）.

習(xí)近平.在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話[N].人民日報，2016-07-02（2）.

習(xí)近平.深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，為實現(xiàn)黨的十八大目標(biāo)任務(wù)提供堅強保證[N].人民日報，2013-06-19（1）.

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