福建 繆 華

【背景材料】

為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，激勵廣大科技工作者搶占先機、迎難而上，肩負起建設(shè)世界科技強國的歷史重任，2019年8月10日，中央宣傳部、中國科協(xié)、科技部、中國科學(xué)院、中國工程院、國防科工局在北京向全社會公開發(fā)布2019年“最美科技工作者”先進事跡。

姬秋梅、楊海燕、陶文銓、陳孝平、黃才發(fā)、陳云霽、邢繼、梁建英、徐恭義、祁興磊等10人，都是來自科研生產(chǎn)一線的科技工作者優(yōu)秀典型。他們中有的矢志不移自主創(chuàng)新，將核心技術(shù)牢牢掌握在自己手里；有的扎根脫貧攻堅和科學(xué)普及一線，將論文寫在祖國大地上；有的嚴謹治學(xué)甘為人梯，為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國智慧……他們是中國科技工作者的優(yōu)秀代表，他們以實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福為己任，用責(zé)任、毅力與擔(dān)當(dāng)，書寫著一個又一個創(chuàng)新奉獻的故事，他們以實際行動生動詮釋了中華民族偉大精神的真諦，有力弘揚了新時代科學(xué)家精神，展現(xiàn)了中國科技工作者的良好精神風(fēng)貌。

參加發(fā)布儀式的科技工作者代表紛紛表示，這些“最美科技工作者”的事跡感人肺腑、振奮人心，生動詮釋了“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人”的新時代科學(xué)家精神。要以“最美科技工作者”為榜樣，牢記科技報國為民的初心，把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)，接力精神火炬、奮進新的長征，匯聚起建設(shè)世界科技強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。

【考點鏈接】

一、從《經(jīng)濟生活》角度分析

1.科技是第一生產(chǎn)力，是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標志。必須加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，大力推動科技進步和創(chuàng)新，推動生產(chǎn)力發(fā)展。

2.勞動者是生產(chǎn)過程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。勞動是人類文明進步發(fā)展的源泉。宣傳“最美科技工作者”先進事跡讓熱愛勞動、勤奮勞動、尊重勞動、保護勞動蔚然成風(fēng)，有利于形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風(fēng)。

3.宣傳“最美科技工作者”先進事跡是國家對公民權(quán)利的尊重、對勞動、知識、人才、創(chuàng)新的尊重。有利于讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，以造福于人民。

4.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐，是發(fā)展的基點。堅持創(chuàng)新發(fā)展，把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心地位，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng)。

5.通過宣傳“最美科技工作者”先進事跡，提高全民族自主創(chuàng)新能力，樹立新發(fā)展理念，建設(shè)創(chuàng)新性國家，促進國民經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

二、從《政治生活》角度分析

1.我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。公民應(yīng)堅持國家利益與個人利益相結(jié)合的原則，牢記科技報國為民的初心，把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)。

2.國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭，這要求我國要提高自主創(chuàng)新能力，提高我國的經(jīng)濟發(fā)展水平，應(yīng)對激烈的國際競爭。通過宣傳“最美科技工作者”先進事跡建設(shè)世界科技強國。

三、從《文化生活》角度分析

1.文化與經(jīng)濟相互交融。在經(jīng)濟發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)作用越來越重要。文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟總體格局中的作用越來越突出。

2.博大精深的中華文化?？茖W(xué)技術(shù)是一個民族文明程度的重要標志之一。科學(xué)技術(shù)是中華民族生命力、創(chuàng)造力的生動體現(xiàn)。

3.以愛國主義為核心，創(chuàng)造、夢想、奮斗、團結(jié)的民族精神，是中華民族之魂。最美科技工作者先進事跡生動詮釋了我國民族精神的內(nèi)涵。

4.建設(shè)社會主義精神文明。建設(shè)社會主義精神文明，必須充分認識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。弘揚科學(xué)精神，提高全民科學(xué)素養(yǎng)，在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。

四、從《生活與哲學(xué)》角度分析

1.發(fā)展的實質(zhì)是創(chuàng)新，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。

2.辯證否定觀，是事物的自身否定，是聯(lián)系與發(fā)展的環(huán)節(jié)，其實質(zhì)是“揚棄”。

3.辯證法的革命批判精神要求我們要樹立創(chuàng)新意識。要密切關(guān)注變化發(fā)展的實際，敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說，敢于破除落后的思想觀念，注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。

4.創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展,創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革,創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展。宣傳“最美科技工作者”先進事跡，推動創(chuàng)新發(fā)展。

【試題演練】

1.被評為“2019年最美科技工作者”的中國科學(xué)院院士陳孝平認為，要全心專注于醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)，孜孜追求，忘我工作，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，在愛國奮斗中書寫精彩人生。陳孝平的說法給我們的啟示有（ ）

①國家要尊重勞動、知識、人才、創(chuàng)新

②努力提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)精彩人生

③實現(xiàn)人生價值要遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律

④在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

2.閱讀材料，完成下列要求。

科技興則民族興，科技強則國家強。

為激勵廣大科技工作者搶占先機、迎難而上，肩負起建設(shè)世界科技強國的歷史重任，中央宣傳部、科技部、中國科協(xié)從2018年開始向全社會公開發(fā)布“最美科技工作者”的先進事跡。

2018年張彌曼、多吉、倪光南等10位先進典型，他們中有的矢志不移自主創(chuàng)新，將核心技術(shù)牢牢掌握在自己手里；有的“板凳甘坐十年冷”，用科研成果贏得世界同行尊重；有的扎根基層一線，為扶貧攻堅和人民幸福付出畢生精力；有的投入社會公益，幾十年如一日開展科普宣傳……他們以實際行動，生動詮釋了中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神的真諦，展示了新時代中國科技工作者的良好精神風(fēng)貌。

2019年姬秋梅、楊海燕、陶文銓等10人，都是來自科研生產(chǎn)一線的科技工作者優(yōu)秀典型。他們中有的扎根脫貧攻堅和科學(xué)普及一線，將論文寫在祖國大地上；有的嚴謹治學(xué)甘為人梯，為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國智慧……他們是中國科技工作者的優(yōu)秀代表，他們用責(zé)任、毅力與擔(dān)當(dāng)，書寫著一個又一個創(chuàng)新奉獻的故事，他們以實際行動，有力弘揚了新時代科學(xué)家精神，展現(xiàn)了中國科技工作者的良好精神風(fēng)貌。

廣大科技工作者們，以實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福為己任，堅持價值引領(lǐng)、筑牢科技夢想，全面開創(chuàng)我國科技事業(yè)發(fā)展新局面，向新時代世界科技強國邁進!

宣傳“最美科技工作者”的先進事跡對國家富強、民族振興、人民幸福具有積極影響，運用中華民族精神的知識并結(jié)合材料加以分析。

【參考答案】

1.C【解析】此題以被評為“2019年最美科技工作者”陳孝平的觀點為背景，旨在實現(xiàn)預(yù)測與選擇的基本學(xué)科任務(wù)。要求考生結(jié)合具體的社會生活情境，運用科學(xué)的方法和原理對陳孝平的說法產(chǎn)生的結(jié)果或影響進行預(yù)測與選擇。選項設(shè)置綜合考查《經(jīng)濟生活》與《生活與哲學(xué)》的知識，符合新課標基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求。材料是從個人角度說明如何實現(xiàn)個人愿望，不是從國家角度論述如何創(chuàng)新，所以①與材料無關(guān)；材料沒有涉及社會發(fā)展的客觀規(guī)律，③與材料無關(guān)。材料中“認為要全心專注于醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)，孜孜追求，忘我工作，在愛國奮斗中書寫精彩人生?！闭f明要努力提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)精彩人生，②入選。材料中“把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，在愛國奮斗中書寫精彩人生。”說明要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，④正確。試題中以科學(xué)領(lǐng)域的時政新聞作為材料背景，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注社會，關(guān)注人類科學(xué)研究領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生“公共參與”的核心素養(yǎng)。

2.①最美科技工作者事跡是中華民族精神的生動體現(xiàn)。②民族精神是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強大精神動力，是增強我國綜合國力，推動中華民族走向繁榮的精神動力。③弘揚最美科技工作者先進事跡，能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，樹牢以人民為中心的發(fā)展思想，有利于實現(xiàn)人民對美好生活的向往。

【解析】試題以宣傳先進科技工作者的事跡為背景材料，限定“民族精神”的范圍，考查學(xué)生《文化生活》的知識的理解和運用，要求考生將“民族精神”的有關(guān)內(nèi)容與國家、民族、個人建立正確的聯(lián)系，進行深入闡述，將“民族精神”的知識與文化作用等知識進行綜合，實現(xiàn)解釋與論證學(xué)科任務(wù)，要求考生對真實社會生活情境中事物或問題，運用學(xué)科技能與方法分析原因，探究不同變量之間的關(guān)系；運用理論和實證材料對探究結(jié)論進行合乎邏輯與科學(xué)要求的論證和檢驗。通過學(xué)習(xí)先進科技工作者精神，主動參與到科學(xué)活動當(dāng)中，從而培養(yǎng)學(xué)生“科學(xué)精神”的核心素養(yǎng)。