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      淺談美聲唱法的中國化運用

      2019-01-10 06:57:20崔巖
      北方文學 2019年36期
      關鍵詞:咬字方法

      崔巖

      摘要:國外的美聲唱法起源追溯于西方,而中國聲樂演唱植根于中華民族悠久的歷史文化,與傳統(tǒng)戲曲交相輝映。美聲唱法的科學發(fā)聲與咬字和強烈的音樂表現(xiàn)力受到的國內聲樂愛好者的一致歡迎,大大豐富了中國聲樂的唱法體系。但萬物的發(fā)展都有一定的規(guī)律,本文通過對美聲唱法的運用咬字與中國作品演唱運用咬字的關系進行分析論證,對美聲唱法詮釋中國作品中的運用咬字進行探討。

      關鍵詞:中國歌曲;美聲演唱;咬字;方法

      美聲唱法興起于歐洲文藝復興時期,而中國是一個有著悠久歷史文明的古國,千百年來,經過不斷的發(fā)展和創(chuàng)新,結合了中國傳統(tǒng)演唱中的民歌、戲曲與西方美聲唱法等特點,形成了具有獨特的中國聲樂演唱藝術,歌唱是一種將語言與曲調完美融合的藝術表達形式。由于常年演唱經驗的積累,美聲唱法自身已形成了一套富有體系的科學發(fā)聲訓練理論,演唱出來的音樂作品也極具個性色彩。在中國聲樂作品的演唱咬字中,一直都非常重視語言表達上的生動形象以及唱詞的清晰,語言表達若不夠清晰,會容易造成語意模糊,無法讓聽眾理解歌曲的真實意境,進而無法達到欣賞目的。本文圍繞美聲唱法的中國作品咬字進行論述分析。

      一、美聲唱法的中國化發(fā)展

      中西方文化的差異,使得美聲唱法在中國的發(fā)展不免會遭遇文化壁壘、形式主義等危機。作為美聲的演唱方法傳入我國以來,實際上填補了我國聲樂教學上一些空白的內容,有效地克服了民族唱法大部分源于戲曲表現(xiàn)中的本音,音域范圍較窄,難于與世界上其他優(yōu)秀的聲樂藝術形式進行良好有機融合的問題。盡管美聲唱法在中國較受歡迎,若真想讓美聲的演唱法在中國這塊古老的國度上被廣大的從事聲樂教學和從事聲樂演唱的人們所接受,并不是一朝一夕的事情。美聲的獨特演唱方法實際意義上,對推動我國民族聲樂的持續(xù)進步過程中有著重大的貢獻,我國民族演唱法與西方意大利唱法的交融與結合借鑒下,按美聲唱法本身來說,也重新碰撞出了具有東方文化特色的大量藝術作品,按照洋為中用、中為世用的科學發(fā)聲方式和演唱技術而言,已經成為了世界聲樂演唱水平衡量的一種重要手段標識。因此美聲演唱方法在中國的聲樂發(fā)展中起到了意義非凡的引路作用——既有利于中國民族聲樂與國際聲樂建立了有效的交流與借鑒的連接,又推動了中國民族聲樂的演唱水平與國際化演唱接軌,形成了極具時代特色的東方聲樂藝術體系。

      傳統(tǒng)美聲歌曲咬字與吐字的技巧與中國漢字發(fā)音技巧有較大差異。漢語本身由繁雜的韻母結構組成,相比于美聲唱法發(fā)源的意大利語過于復雜。因此學習者在進行美聲唱法的具體練習中,必須依據美聲唱法的規(guī)則,嚴格依照咬字與吐字的技巧,將母音與輔音進行良好的搭配,進而形成一組組相對容易的發(fā)音音節(jié)后對照練習,進而找到聲音形象與共鳴點之間較為適用的漢字音節(jié),在演繹聲樂作品時在運腔方面的應針對漢語中國傳統(tǒng)語言方式相適應進行,這給中國演唱者的美聲歌曲演繹帶來了較大壓力。

      二、中國歌曲咬問題的原因

      由于漢語、意大利語是兩種不同的語言體系,因此在用漢語演唱以意大利語為產生根基的美聲唱法,在演唱時不免會出現(xiàn)諸多問題。其主要原因如下:

      (一)漢字中元音的發(fā)音與意大利與中元音的發(fā)聲不同

      意大利語中的不同原因是5個純元音,它與漢語拼音中的元音是不同的,在我們發(fā)純元音的意大利語中,發(fā)出元音時口腔狀態(tài)后面的肌肉張力和嘴型的開張程度均大于漢語韻母歸韻,所以意大利語發(fā)出的聲音效果比漢語的聲音效果要有共鳴,胸腔共鳴和頭聲共鳴也更加的有穿透力與飽滿。鑰匙完全借鑒意大利語元音的演唱發(fā)聲方法去詮釋演唱漢語歌曲中的歸韻,聲音共鳴會達到與意大利歌曲一樣的聲音效果,但卻讓聽眾無法辨別演唱的歌詞,會導致歌詞模糊不清。

      (二)漢語發(fā)音結構組成的復雜性

      意大利語中按照中國咬字中每個音節(jié)的字尾韻母只是a、e、i、o、u 五個音,還有連讀的二重元音、三重元音。而漢字與意大利語不同的是,把字尾韻母除去a、o、e、i、u、ü 六個音之外,加上復讀的特有韻母,中文咬字韻母總數(shù)共計三十六個,還有咬字的韻頭、腹、尾之分,而且意大利語演唱時是多音節(jié)詞與音節(jié)構成的,在演唱中可以根據歌唱者需要的旋律風格走向以音節(jié)為單位進行分解開來,還是組合演唱,且不會達到模糊語義的效果。兩者相比,漢字則顯得復雜得多,漢字是單音節(jié)字,歸韻繁復,且不可中斷發(fā)音,因而對演唱中的行腔帶來諸多不便。

      (三)聲調起伏的不同

      漢語拼音中有1,2,3,4聲音調,而西方語言的音節(jié)中是不同于漢語的,沒有1.2.3.4.聲音調。西方語言體系與中國不同缺少下行的四聲語調,演唱中西方語言很容易做到句子的通暢連貫。作為聲調語言的漢語也有自己的優(yōu)勢,它的高低起伏變化是漢語音節(jié)區(qū)別詞的關鍵。如果歌者聲調不準確,演唱出來的歌詞就會聽不清、顯得語言生硬,甚至出現(xiàn)情感表達不準確等情況。

      綜合上面所講述的觀點,任何一種語言都是想表達歌曲里的內在含義,演唱者的歌聲表達是不能脫離歌詞不清晰而存在的。其實深入研究漢語歌詞的演唱發(fā)音與平時人們說話時的發(fā)音并沒有太大的區(qū)別,因此廣大聲樂演唱者平時也應注重普通話的練習,在日常生活中養(yǎng)成標準發(fā)音的習慣,從而使演唱更加清晰自然。聲樂練習沒有捷徑,良好的基本功才是演唱好歌曲的不二法門。聲樂演唱者們,希望在歌唱過程中勤加思考、反復練習,養(yǎng)成良好的歌唱習慣,勤加練習,讓中文的美聲唱法,煥發(fā)出獨特魅力,讓華語音樂在世界樂壇擁有至關重要的地位。

      參考文獻:

      [1]韓勛國.聲樂藝術基礎[M].北京:高等教育出版社,2010,1.

      [2]李雪梅.如何運用美聲唱法演唱中國歌曲[J].音樂時空,2014(1).

      [3]周亮.美聲唱法演唱漢語歌曲咬字吐字問題的對策分析[J].藝術教育,2009(3).

      [4]卓頤.美聲唱法演唱漢語歌曲咬字吐字問題的研究[J].長春理工大學學報(高教版),2009(1).

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