唐山市開灤一中 尚麗秀
“如果我是一粒沙,絕對不愿融入沙漠,去成就那種無際的闊大與寂寥;更渴望遇到,能夠接納孕育自己的河蚌,用她的包容與睿智,去成就一粒沙的執(zhí)著與夢想?!毙『赵谧魑闹羞@樣寫道。
文采斐然的小赫是一個精力充沛、表現(xiàn)欲極強的“戲精”,模仿老師同學的聲調(diào)、動作時,惟妙惟肖。不過,他更喜歡在班里制造一些麻煩。比如,同學們正在安安靜靜地上自習,他會突然跑上講臺,模仿馬丁·路德·金大聲演講:“我夢想有一天……圣光披露,滿照人間!”這樣的舉動瞬間引爆全班,整個教室喧嘩一片。此時的小赫,簡直就是撞進我眼中的一粒沙,讓我頭痛不已。
好在,文化氛圍濃郁的開灤一中,每年都要舉辦高水準的校園文化藝術節(jié)。這次,語文組接受了課本劇《茶館》的排演任務。我暗自慶幸,小赫終于有用武之地了。
在劇組海選演員時,悟性高、入戲快的小赫被導演一眼看中,卻被安排了一個特殊角色——“龐太監(jiān)”。本想大秀才藝的小赫,為了擺脫這個“丑角”,在排練過程中,故意亂演,還說自己根本把握不住太監(jiān)的性格。導演找到我反映小赫的情況。
小赫見到我時,委屈極了,滔滔不絕地抱怨起來:“演太監(jiān),說話捏著嗓子,不男不女的,多丟人啊!”
“小赫,《茶館》里,千人千面,角色雖然分主次,但同等重要,都能在舞臺上釋放自己的光芒?!?/p>
“為什么不讓我演王利發(fā)?就是秦仲義也行啊?!?/p>
“導演給你安排這個角色,就是信任你,希望你能演出龐太監(jiān)的神韻來?!?/p>
看著低頭不語的小赫,我靈機一動,請他欣賞《茶館》視頻,先讓他觀看童超版的龐太監(jiān),再欣賞張惠中的精湛演技,充分體會龐太監(jiān)的獨特性和重要性。我又送給小赫一本《茶館》,囑咐他靜下心來認真研讀,兩天后,再給我是否參演的答復。
為了實現(xiàn)自己的舞臺夢想,小赫最終戰(zhàn)勝了害怕成為同學取笑對象的心理壓力,接受了龐太監(jiān)這一角色。小赫反復地觀看揣摩《茶館》視頻后,逐漸對龐太監(jiān)的形象有了更為深入地理解與把握。教室里、操場上,小赫一遍遍地背著臺詞,一次次地調(diào)整著動作,就像著了魔一樣,抓緊排練。
但是,模仿太監(jiān)聲音這一關,實在是太難過了。當著全班同學的面,我交給小赫一項重要任務:只要我進班上課,就由小赫模仿龐太監(jiān)的聲音高喊“娘娘駕到!”,下課時喊“娘娘起駕回宮!”。雖然師生笑成了一團,但小赫感受到的卻是大家的善意,最終放下了壓在心頭的那塊大石頭。
本就是“戲精”的小赫,在正式排練中如魚得水,經(jīng)常得到導演的夸獎。正式演出那天,“龐太監(jiān)”上場后,一句“喲,秦二爺!”那尖細的嗓音、上挑的聲調(diào),立刻驚艷全場,雷鳴般的掌聲此起彼伏。
在藝術節(jié)上大放異彩的小赫,成為了擁有眾多“赫”粉兒的明星。有了小赫,就有了名角兒,在之后的唐詩宋詞狂歡節(jié)等活動中,我就是坐享其成、等著拿獎的班主任啦!而老師、同學們的肯定、期待也讓他逐漸改掉了嘩眾取寵的毛病。
一粒沙,經(jīng)過河蚌的孕育、自身的努力,成功蛻變成了美麗的珍珠。