湖南省邵陽(yáng)縣一完小 雷 玥

他的“奇葩”之處就在于那個(gè)嘴巴，不管是在上課還是下課，他的嘴都是無(wú)人能管說(shuō)個(gè)不停。有一次，我們班舉行書法比賽，何老師正在黑板上講解書法的排版格式，我們正專注的聽(tīng)課?！斑@沒(méi)有區(qū)別?。俊碧歧H又管不住他的嘴巴，插了一句話。這句話立刻引起了轟動(dòng)，唐鏗還無(wú)所謂，作出一副無(wú)奈的樣子：“本來(lái)就沒(méi)有區(qū)別??？”這下何老師可不高興了，她說(shuō)：“那你來(lái)寫一個(gè)。”唐鏗那“奇葩”力還沒(méi)用完，他又作出一副理直氣壯的樣子，又在座位上嘀嘀咕咕說(shuō)：“我說(shuō)又不代表我會(huì)。”而唐鏗上講臺(tái)寫完了字，和何老師的字一比較，知道了差距，嘴巴才消停了一小會(huì)兒。

唐鏗不僅嘴巴多，連他的一舉一動(dòng)也是個(gè)奇葩。還有一次上作文課時(shí)，他因?yàn)樯险n多次插嘴被罰用紙塞住嘴巴，他的絕招是嘴巴含著紙卻還在說(shuō)話，被老師抓到講臺(tái)上，他不僅嘰哩呱啦說(shuō)個(gè)不停，還在講臺(tái)上像小猴子般扭動(dòng)個(gè)不停，像得了多動(dòng)癥一樣。何老師看他還不安寧，就一起身，瞅準(zhǔn)唐鏗那動(dòng)個(gè)不停的屁股打了下去三個(gè)如來(lái)神掌。唐鏗終于把他那個(gè)好表現(xiàn)的勁給收了起來(lái)，灰溜溜地認(rèn)真寫作文了。

唐鏗的奇葩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他有一次在上培優(yōu)課時(shí)遲到，被罰表演節(jié)目，他情急之下表演了他最擅長(zhǎng)的事———吃紙，關(guān)鍵時(shí)刻，他終于堅(jiān)持不住，把紙吐了出來(lái)。

這就是我的奇葩同學(xué)唐鏗，他的奇葩事跡還有很多，當(dāng)之無(wú)愧地成為了我們的奇葩。